(1) La selección del objetivo es correcta. Yo estaba estudiando en la Facultad de Ciencias Políticas y Derecho, y una vez el Sr. Liu tomó nuestra clase. Además, a través de actividades universitarias, conocí al profesor Liu, lo cual fue más sencillo que elegir a un profesor desconocido para una entrevista. Además, la profesora Liu es accesible y afable, y no me sentí restringido ni nervioso al comunicarme con ella.
(2) El horario es razonable. Concerté una cita con el profesor Liu antes de la entrevista. Debido a que los profesores universitarios generalmente están ocupados, se debe negociar el tiempo, lo que favorece la continuidad y operatividad de la entrevista.
(3) Prepárese con antelación. Antes de ir a entrevistar al profesor Liu, diseñé las preguntas de la entrevista y encontré un compañero que me ayudó a tomar fotografías para asegurar la continuidad de la entrevista.
(4) El método de entrevista es apropiado. Durante la entrevista, el maestro Liu y yo tuvimos una charla más diaria, que no solo combinó las preguntas de la entrevista preparadas de antemano sino que también amplió el tema en su naturaleza, lo que fue más propicio para la comunicación que esa forma de entrevista. Por supuesto, también hay algunos problemas en la entrevista, como que las preguntas de diseño son demasiado macro y el contenido del trabajo específico de los profesores universitarios no se explora lo suficiente durante la entrevista.