De 65438 a 2009, la familia se mudó con su padre de Gaozhou, Guangdong a Liuzhou, Guangxi. Ocho años más tarde, cuando regresó con sus padres desde la casa de su abuela en el campo, su padre fue derrotado durante el "movimiento" y quedó con muchas enfermedades. El ambiente en casa era más deprimido que en todo el país. No puede hacer lo que hacen los romanos. Soy incompatible con mis padres y mi hermana. Mi hermano, que es 8 años menor que ella, solo cumple con sus responsabilidades como hermana y no tiene sentimientos más profundos.
1976-1981 fue estudiante de primaria en la escuela primaria Yancun en Guangxi. Como no escuchaba a los forasteros y solo estudiaba mucho, cuando se graduó de la escuela, fue admitida en la escuela secundaria número 1 de Liuzhou en Guangxi con el primer lugar en la escuela.
De 1981 a 1987, asistió a la escuela secundaria y a la escuela secundaria en la escuela secundaria número 1 de Liuzhou, Guangxi. En la escuela secundaria, especialmente después de elegir ciencias como especialidad en artes liberales, comenzó a tener dificultades para estudiar y sus calificaciones mostraron una tendencia a la baja... Después de eso, reprobó el examen de ingreso a la universidad por primera vez. En ese momento, ella estaba en una clase clave en una escuela clave. De las más de 60 personas de la clase, sólo unas pocas reprobaron y ella se convirtió en una de ellas. Esta experiencia fue insoportable para ella... De 1987 a 1988, después de un año de estudiar en la escuela secundaria número 4 de Liuzhou en Guangxi, estuvo extremadamente deprimida y los resultados de su examen de ingreso a la universidad aún eran insatisfactorios. Esa noche se quedó en casa de un compañero de clase, y el compañero se sentó con ella hasta el amanecer. Su madre vio que su hija no regresaba a casa en toda la noche e inmediatamente se lo dijo a la maestra de la clase. La directora estaba preocupada de que se ahogaría si reprobaba el examen, e incluso llevó a varios compañeros de clase a Liujiang para buscarla.
1988-1990 Graduado de la Universidad de Guangxi (nombre original: Especialista en Carreteras y Puentes, Rama Forestal, Facultad de Agricultura de Guangxi).
Aunque la universidad no es famosa y su vida universitaria no es satisfactoria, aquí conoció a su marido que la acompañará durante toda su vida. Ella, que siempre ha sido inferior e introvertida, mostró su rara vitalidad juvenil y. experimentó Un breve momento feliz (consulte las obras de Su Jing "Espera un poco más" y "¿Crees que el matrimonio se puede salvar" para obtener más detalles).
De 1990 a 1997, estuvo asignado a la Oficina de Gestión Municipal de la ciudad de Liuzhou, Guangxi, y trabajó en construcción, diseño, inspección de calidad, estadísticas, caja, planificación familiar, publicidad en pizarra, gestión de información, planificación urbana. recopilación de archivos de construcción, etc.
Esta etapa está llena de confusión en su vida, porque una niña está a cargo en un sitio de construcción y es intimidada por las familias de demolición en el sitio de construcción o intimidada por el conductor de su propia unidad. Recuerdo una vez, porque insistió en no obedecer el mal estilo, insistió en invitar al conductor de la grúa a ir a cenar al sitio de construcción. El conductor de hecho usó la grúa para levantar un tubo de hormigón armado que pesaba más de 10 toneladas para asustar. ella...
Después de eso, el director He, el jefe de su departamento, seguía diciéndoles a sus superiores que era realmente problemático para las estudiantes universitarias administrar el sitio de construcción, lo que le daba dolor de cabeza. Esperaba que el líder pudiera trasladarla a otros departamentos... Incluso su marido, que la amaba profundamente, empezó a considerarla como una doble carga para la familia y la sociedad. En ese momento, una vez más cayó en un punto bajo de la vida y no sabía dónde estaba la dirección de su vida.
Desde 1997 hasta junio de 2002, trabajó en la Oficina de Gestión Municipal de la ciudad de Liuzhou, Guangxi, realizando trabajos previos al asentamiento. (Nota: Obtuvo el Certificado Nacional de Calificación de Ingeniero de Costos en 2000)
En esta etapa, comenzó a reexaminarse a sí misma. Debido a la necesidad de educar a sus hijos, comenzó a leer una gran cantidad de libros inspiradores y continuó aplicando los conceptos que reconocía al trabajo y la vida reales, con resultados notables (para más detalles, consulte las obras de Su Jing "Hold on for a while " y "¿Cree usted que el matrimonio puede salvarse").
El 2 de junio de 2002 renunció a su cargo público y vino a Beijing. Motivo de la dimisión: siempre ha odiado la educación orientada a exámenes y quería encontrar una salida a la educación.
El objetivo de criar a los niños debe ser cultivar una personalidad sólida y armoniosa en los niños, cultivar la independencia de los niños, cultivar la adaptabilidad tenaz de los niños en una sociedad compleja y cultivar la capacidad de los niños para cooperar con los demás.
La verdadera educación debe permitir a los niños ver la esperanza de la vida, sentir el brillo de la vida y promover el crecimiento de la vida. ¡El objetivo final de la educación debería ser hacer que los educados se sientan felices! Pero ¿qué pasa con la realidad?
Los niños son rebeldes en el amor temprano, faltan a clase y están cansados de la escuela, son adictos a Internet, carecen de emociones, son inferiores y autistas, huyen de casa, etc. Para los resultados de los exámenes y ciertas habilidades, los padres matan a sus hijos, los niños matan a sus padres porque están abrumados y los estudiantes matan a sus profesores o compañeros de clase. Continúan produciéndose incidentes violentos...
La educación escolar, la educación social e incluso la educación familiar se encuentran en un período de confusión, y nuestra educación se desvía cada vez más del camino normal de búsqueda de la felicidad...
Está convencida de que en la sociedad moderna lo que les falta a los adultos y a los niños no es la capacidad de dominar ciertos conocimientos y tecnologías, sino una pasión creativa y un espíritu de resistencia a la ansiedad, que es rico, noble y tranquilo, y este espíritu combina respeto, cooperación, consideración y cuidado son estas excelentes cualidades de vida.
Sin estas cualidades de vida más preciosas y hermosas de la naturaleza humana, ¿cómo puede reflejarse el significado de la educación?
De junio de 2002 a agosto de 2002, asistí a cursos de psicología del desarrollo y asesoramiento psicológico en la Universidad Normal de Beijing.
En agosto de 2002, vino al Centro de Investigación en Psicología y Educación Huiyuan de Beijing para brindar asesoramiento experto sobre emociones y educación familiar, y se desempeñó como conferenciante en cursos de desarrollo potencial. Aquí experimentó el sueño más emocionante hecho realidad. (Para más detalles, consulte 6. Organizando sus sueños más emocionantes).
De junio de 2003 a 2003, el 11 Beijing Dazhao Quality Training Center sirvió como asistente de enseñanza para cursos de comunicación interpersonal y cursos de calidad psicológica para personas fuertes. personas. Profundizar en cada familia.
A finales de 2003, profundizamos en varios hospitales, familias, universidades, cárceles y juzgados.
En agosto de 2004, se publicó la inspiradora obra "Hold On Just a Little More Time - 21 Self-Rescues of a Troubled Woman", que ha sido recopilada por muchas bibliotecas universitarias.
En mayo de 2005, Beijing Jingjing Male Culture Communication Co., Ltd. se registró y sirvió como consultora de matrimonio emocional para promover el concepto de educación materna.
La obra inspiradora "¿Crees que el matrimonio se puede salvar?" se publicó en octubre de 2006 y ha sido recopilada por muchas bibliotecas universitarias.
En julio de 2006, produje mi propio DVD "El matrimonio es una universidad".
En 2010, con el fin de difundir la cultura del crecimiento materno que tanto falta en la sociedad actual, creó especialmente las obras "Buscando un avance en la educación" y "El nombre de una mujer es madre".
Su Jing escribió el guión de la película "A Girl's Heart". (Descripción: Esta obra está adaptada de casos reales, con el tema del disgusto de la madre por la cobardía y la pobreza del padre, la ruptura del matrimonio de los padres y la falta de amor maternal que conduce a la crisis psicológica de los niños. Su objetivo es despertar a muchos padres que han causado daño. a sus hijos y señalar el camino a hombres y mujeres en dificultades. Espero mejorar más eficazmente)
En abril de 2011, Su Jing planeó especialmente la actividad de intercambio cultural y artístico "Crecimiento de la Madre (Mujer). - Promoción de la armonía matrimonial y el crecimiento saludable de los niños" basado en las necesidades de los lectores. Temas centrales: "Intercambio de arte sobre el crecimiento femenino" y "Intercambio de arte sobre el alma madre-hijo" aún no se han promovido oficialmente, y muchos lectores de otros lugares han venido a Beijing para participar. El efecto es obvio. El contenido específico se puede ver por separado.
En 2013, el vídeo de Su Jing "Si pudiera volver a ser madre" pasó la revisión de marca de CCTV-Capital basándose en 11 años de casos de práctica de consultoría (más de 4.000 casos);
CCTV Capital Brand Análisis integral del caso de “Si ella fuera hecha para ser madre otra vez” - Buscando un gran avance en la educación desde la propia madre (mujer).
En 2014, Su Jing y el asistente especial Zhang Yuxin (uno al norte y otro al sur) solo se comunicaban por teléfono, y Su Jing despertó sus verdaderos sentimientos que habían estado reprimidos durante muchos años. Colaboraron con éxito en el vídeo "Su Jing: Cómo las mujeres inspiran a los hombres".