Propuesta de Tesis de Grado
Aplicación del Tema de Tesis e Innovación
El goticismo en "Cumbres Borrascosas"
Selección La importancia del problema. y el estado actual de la investigación.
1. La finalidad, trascendencia teórica y trascendencia práctica de la selección del tema.
¿Durante mucho tiempo, la gente pensó en Emily? Brontë es la Esfinge de la literatura inglesa. Hay muchos misterios sobre ella y su trabajo. Muchos comentaristas los han estudiado desde diferentes ángulos utilizando diferentes métodos y han llegado a diferentes conclusiones. Entonces, tan pronto como se resuelven viejos misterios, surgen otros nuevos, y la prisa por resolverlos parece no tener fin.
Basado en la tradición gótica de la literatura europea y americana, este artículo estudia el origen de la creación de "Cumbres Borrascosas" y señala que Emily?
Bronté se basó en la tradición gótica en términos de temas, personajes, descripción ambiental, imágenes y estructura de la trama, mientras usaba su extraordinaria imaginación para combinar realidad y surrealismo, creando una forma antigua que inyecta emociones fuertes y profundidad psicológica. y vitalidad fresca, logra la unidad perfecta de forma gótica y contenido apasionado, haciendo que "Cumbres Borrascosas" trascienda tanto el "romanticismo negro" del género gótico como el "realismo" victoriano.
2. Panorama general de la investigación y el desarrollo relacionados con el tema en el país y en el extranjero.
Hay muchas historias de terror emocionantes en la literatura de todos los grupos étnicos, pero parece que ninguna literatura ha creado una gran cantidad de obras literarias de terror de alta calidad como la literatura británica y estadounidense, y también ha formado una Estilo gótico que sigue desarrollándose y teniendo amplia tradición. La literatura gótica se ha convertido ahora en un campo importante de la investigación literaria británica y estadounidense. El estudio serio de la literatura gótica comenzó en las décadas de 1920 y 1930. Después de la década de 1970, debido a la influencia de nuevas tendencias académicas y conceptos de crítica literaria, hubo un aumento sin precedentes en la investigación. Una búsqueda en línea reveló que hasta septiembre de 2000, académicos de Gran Bretaña, Estados Unidos y otros países habían publicado al menos 184 monografías, 126 de las cuales fueron publicadas después de 1970 y 59 sólo en la década de 1990, lo que representa casi un tercio del total. total. Por supuesto, la investigación sobre la literatura gótica en los últimos años no sólo supone un rápido aumento de los resultados de la investigación, sino más importante aún, una gran expansión en profundidad y amplitud, integrando la tradición gótica con la historia, la sociedad y la cultura de Gran Bretaña, Estados Unidos. Estados, e incluso Europa, combinados con el desarrollo general de la literatura.
2. Plan de investigación
1. Contenido básico y resultados esperados de la investigación (esquema)
Contenido básico de la investigación: Basado en la tradición gótica en Literatura europea y americana Como base, estudie la fuente creativa de "Cumbres Borrascosas" y señale que Emily?
Bronté se basó en la tradición gótica en términos de temas, personajes, descripción ambiental, imágenes y estructura de la trama, mientras usaba su extraordinaria imaginación para combinar realidad y surrealismo, creando una forma antigua que inyecta emociones fuertes y profundidad psicológica. y vitalidad fresca, logra la unidad perfecta de forma gótica y contenido apasionado, haciendo que "Cumbres Borrascosas" trascienda tanto el "romanticismo negro" del género gótico como el "realismo" victoriano.
Resultados esperados (esquema):
1. Panorama general de la arquitectura gótica
1.1 Definición de gótico
1.2 Gótico El origen del novela
1.2.1 Razones históricas
1.2.1.1 Costumbres populares del pueblo germánico
1.2.1.2 Drama durante el Renacimiento
Leyendas en la Biblia y el cristianismo
1.2.2 El desarrollo de la propia novela
El desafío del romanticismo al racionalismo
1.2.2.2 Belleza sublime
2. La tradición gótica de Emily
2.1 Tema
2.1.1 El bien y el mal
2.1.2 La venganza
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2.2 Descripción del personaje
2.2.1 Villano y héroe
2.2.2 Chica exquisita
2.3 Atmósfera, entorno y trama
2.3.1 Terror
Misterio
Actividad Paranormal
3. La innovación gótica de Emily
3.1 Romance La combinación de ismo y realismo
3.1.1 Cambios de fondo
3.1.2 El uso del simbolismo
3.1.3 Corriente de conciencia
3.1.4 Alucinaciones y subconsciencia
3.2. Emoción del carácter y descripción psicológica
Referencia
2. El método de investigación propuesto
Incluye principalmente búsqueda de información teórica. discusión e investigación, y métodos de lectura.
3. Condiciones necesarias y posibles problemas para la investigación.
Requisitos de investigación: documentos, equipos de impresión, bibliotecas, acceso a Internet a literatura nacional y extranjera;
Posibles problemas: (1) Literatura insuficiente;
(2 ) Debido a limitaciones en las opiniones y capacidades personales, el análisis de los objetos de la investigación no es lo suficientemente completo y profundo.
Tres. Calendario de investigación, referencias y comentarios de revisión
1. Calendario de investigación
(1) La primera semana de orientación de tesis (octava semana del semestre): los estudiantes completan el primer borrador.
(2) La segunda semana de orientación de tesis (novena semana del semestre): el instructor revisará el primer borrador de la tesis y lo enviará de regreso para su revisión.
(3) Tercera semana de orientación de tesis (décima semana del semestre): los estudiantes entregan el segundo borrador de la tesis.
(4) La cuarta semana de orientación de tesis (la undécima semana del semestre): el instructor revisará el segundo borrador y se lo devolverá al estudiante para su posterior revisión.
(5) La quinta semana de orientación de tesis (la duodécima semana del semestre): borrador final.
(6) La sexta semana de orientación de tesis (la decimotercera semana del semestre): Presentar el borrador final impreso y el texto electrónico.
(7) La sexta semana de orientación de tesis (la decimotercera semana del semestre): Desde el viernes de esta semana hasta el viernes de la séptima semana de orientación de tesis (la primera semana del semestre), el instructor y los revisores escribirán comentarios, los estudiantes se prepararán para su defensa.
(8) Séptima semana de orientación de tesis (decimocuarta semana del semestre): La defensa se realizará el miércoles de la octava semana de orientación de tesis (decimoquinta semana del semestre).
2. Información y principales referencias que se deben recoger (no menos de 8 artículos)
Charlotte Brontë. 1907. Prefacio de Charlotte Brontë a la segunda edición de Cumbres borrascosas. Londres: JM Dent and Sons Ltd. pág.
[2]Gillen, Winifred. 1971. Emily Brontë[M]. Nueva York: Oxford University Press.
[3]Mary, Mulvey-Roberts. Editado en 1998. Manual de literatura gótica. Nueva York: Prensa de la Universidad de Nueva York. Página 83.
[4] Pent, David. 1980. Literatura de terror[M]. Londres: Longman. Página 6.
[5]Fang Ping. La esperanza está en el mundo: en "Cumbres borrascosas" (Prefacio a la traducción de Cumbres borrascosas) [M]. Editorial de traducción de Shanghai. Página veinticuatro.
[6]Sra. Gaskell. 2000. Charlotte. Biografía de Brontë[M]. Trans. Traducido por Zhang. Beijing: Prensa Unida. Páginas 11-12.
[7]Xiao Minghan 2001. La tradición gótica en la literatura británica y americana[J]. Revista de Literatura Extranjera No. 3.
[8] Refrescante y tranquilo. 2003. El encanto del misterio y lo grotesco: un estudio del arte gótico en la novela de Faulkner "August Light" [MA]. Base de datos de tesis de texto completo en chino.