¿Cuáles son las perspectivas de unirse a una institución de educación artística?

Título original: La industria de formación artística infantil de China tiene un enorme potencial de desarrollo en 2018. Tres factores favorables importantes promueven el vigoroso desarrollo del mercado. Tres factores favorables importantes promueven el vigoroso desarrollo de la industria de la formación artística infantil.

En los últimos años, con la apertura de la política del segundo hijo, la industria de la formación artística infantil ha marcado el comienzo de un dividendo demográfico con el aumento del consumo y la política educativa integral de calidad defendida por el departamento de educación nacional. La industria de la formación artística infantil prospera.

En 2018, el tamaño del mercado de formación artística infantil en China superó los 50 mil millones.

Según las estadísticas del "Informe de análisis de planificación estratégica de inversión y pronóstico del mercado de la industria de capacitación artística infantil de China" publicado por el Instituto de Investigación de la Industria Qianzhan, en 2009, la escala del mercado de capacitación artística infantil de China alcanzó los 20 mil millones. Yuan, aumentando año tras año la tendencia de crecimiento. En 2013, el mercado de formación artística infantil en China rondaba los 30.000 millones de yuanes y creció hasta los 49.900 millones de yuanes en 2017. A finales de 2018, el tamaño del mercado de formación artística infantil de China superó los 50.000 millones de yuanes, alcanzando los 55.200 millones de yuanes.

Estadísticas del tamaño del mercado de formación artística infantil en China 2009-2018

Fuente de datos: compilado por el Instituto de Investigación Industrial Qianzhan.

1. Las políticas nacionales lideran el tema principal y la importancia de la educación artística está aumentando gradualmente.

Desde 2014, el país ha emitido sucesivamente políticas para promover aún más la evaluación de la calidad artística de los estudiantes, fortalecer la educación estética escolar y apoyar y fomentar la educación privada. En 2017, Jiangsu y Henan tomaron la iniciativa en responder al llamado del gobierno central para incluir la música y el arte en el alcance del examen de ingreso a la escuela secundaria, y estipularon claramente que los puntajes de las pruebas de música y arte deberían incluirse en el puntaje total del examen. examen de ingreso a la escuela secundaria.

2. Dividendo demográfico: los niños se esfuerzan por convertirse en el principal grupo de consumidores.

En la actualidad, el número de niños de 0 a 15 años en mi país ha superado los 240 millones, con una base numérica enorme. Al mismo tiempo, la liberalización total de la política de dos hijos llevó la tasa de natalidad al 12,43‰ en 2017, y los niños se han convertido gradualmente en la principal fuerza del consumo educativo.

3. Impulsado por mejoras en el consumo, estimula la demanda de formación artística.

El gasto per cápita en educación y entretenimiento de China continúa aumentando, siendo el gasto per cápita en 2008 de 2.271 yuanes. Al mismo tiempo, la tasa de crecimiento del gasto en educación y cultura de los residentes urbanos es mucho más rápida que la tasa de crecimiento del gasto total de los consumidores. En los últimos años, el gasto en educación ha mantenido una tasa de crecimiento superior al 10% y el consumo en educación se ha convertido en el foco del consumo de los hogares.

El mercado de la formación artística infantil tiene un enorme potencial de crecimiento.

Impulsados por las mejoras en el consumo, cada vez hay más espectáculos de talentos artísticos nacionales. En la actualidad, niños y adolescentes son los protagonistas de los concursos de talentos artísticos, lo que ha dado origen por otro lado al mercado de la educación artística. La gente recibe cada vez más representaciones artísticas y está siendo influenciada por la educación artística, lo que estimula aún más la demanda de formación artística.

En general, existe un gran número de instituciones nacionales de formación artística para niños y el tamaño del mercado está en constante expansión. La tasa de crecimiento de la industria es de aproximadamente el 10%, pero no hay ninguna empresa líder con una gran participación de mercado, lo que indica que la industria todavía se encuentra en la etapa de crecimiento y aún no ha entrado en la etapa de madurez. Con la liberalización de la política de los dos hijos, el número de niños de entre 0 y 15 años sigue creciendo y el mercado de la formación artística infantil todavía tiene un enorme potencial de crecimiento.

上篇: Si Murong Fu rompe el juego de ajedrez de Zhenlong, ¿podrá contraatacar a Qiao Feng y convertirse en el mejor del mundo? 下篇: Prueba de análisis de la personalidad personalLa gente moderna tiene mucha experiencia cultural y conocimiento científico, por lo que lo saben todo, pero saben muy poco. El autoconocimiento es la base para el desarrollo de la autoconciencia. Los psicólogos estadounidenses Jones y Hary propusieron una teoría de la ventana de la autocomprensión de las personas, que se llama teoría de la ventana de Chauhan. Creen que la comprensión que las personas tienen de sí mismas es un proceso de exploración continua. Porque el yo de cada uno tiene cuatro partes: el yo abierto, el yo ciego, el yo secreto y el yo desconocido. Al compartir su yo secreto con los demás y reducir su yo ciego a través de la retroalimentación de los demás, las personas obtienen una comprensión más objetiva de sí mismas. Esta vez también analicé mi propio estado mental. 1. Métodos de autoanálisis (1) Método comparativo: comprenderme a mí mismo a partir de mi relación con los demás es un espejo que me refleja, y las interacciones con los demás son una fuente importante para que los individuos adquieran autocomprensión. Primero pasamos de los sentimientos en la familia a las relaciones amistosas fuera, entramos en la sociedad y experimentamos los intereses entre las personas. Las personas conscientes de sí mismas pueden aprender de los demás a través de estas relaciones, adquirir suficiente experiencia y luego planificar su futuro de acuerdo con sus propias necesidades. Pero al compararte con los demás, debes prestar atención al marco de referencia. Primero, ¿se comparan las condiciones antes de la acción o los resultados después de la acción con otros? Cuando los estudiantes universitarios vienen a la universidad a estudiar, si piensan que son de zonas rurales y que sus condiciones no son tan buenas como las de los demás, naturalmente se pondrán en segundo lugar, lo que naturalmente afectará su mentalidad y complejidad. en sus calificaciones después de graduarse. En segundo lugar, ¿utiliza estándares relativos o absolutos al comparar personas? ¿Es un estándar variable o un estándar inmutable? Los estudiantes universitarios suelen pensar que son inferiores a los demás. De hecho, pueden estar preocupados por condiciones inmutables como la forma del cuerpo y los antecedentes familiares, y no tienen ningún significado práctico para la comparación. (2) Método empírico: conocerme a partir de la relación entre yo y las cosas, es decir, conocerme a partir de la experiencia de hacer cosas. Los resultados, los logros y la sociedad que la gente común logra a través de sí misma son una especie de aprendizaje, y no obtendrás sabiduría sin hacer nada. El valor de la experiencia varía de persona a persona. Para las personas que son inteligentes y buenas en el uso de su sabiduría, la experiencia del éxito y el fracaso puede alentarlas a tener éxito nuevamente, porque se conocen a sí mismas, tienen fuertes rasgos de carácter y son buenos aprendiendo, por lo que pueden evitar repetir los errores del fracaso. ; para algunos estudiantes universitarios con egos frágiles, dijeron que la experiencia del fracaso los hizo aún más fracasados. Este es también el fenómeno más común. Debido a que no pueden aprender del fracaso, cambiar estrategias para perseguir el éxito y tener miedo al fracaso después de los reveses, no se atreven a enfrentar la realidad para enfrentar dificultades o desafíos, e incluso pueden perder muchas buenas oportunidades para una persona algo arrogante. convertirse en una fuente de fracaso. Pueden volverse complacientes cuando tienen suerte y muerden más de lo que pueden masticar en el futuro. A menudo fracasan o crecen demasiado bien con los vínculos familiares. Una vez que pierdan su "fuente de protección", no podrán recuperarse ni podrán mantenerse independientes. Por lo tanto, la autocomprensión que un estudiante universitario obtiene de sus experiencias de éxito y fracaso también debe analizarse y evaluarse cuidadosamente. 2. Autoanálisis (1) Intereses Creo: Mi tipo de carrera dominante es la corporativa. Enérgico, confiado, sociable, entusiasta, aventurero y dominante; por lo general tiene habilidades de liderazgo y puede influir y persuadir a otros para lograr objetivos organizacionales o personales. Generalmente busca poder, riqueza, estatus y está acostumbrado a utilizar ganancias, pérdidas y derechos; Las personas usan el estatus y el dinero para medir el valor de hacer las cosas, y tienen un fuerte sentido de propósito al hacer las cosas. (2) Personalidad Pienso: soy bastante entusiasta y alegre, y me resulta fácil interactuar con los demás. Me gusta trabajar con otras personas y participar u organizar diversas actividades del club. No te preocupes por eso, mantente dispuesto a aceptar las críticas de los demás. También puedes tener una buena conversación con extraños cuando los conozcas por primera vez. Tiende a asumir responsabilidades y liderar un grupo. El nivel de inteligencia no es malo, el pensamiento es muy rápido, la mente es flexible y la capacidad de aprendizaje y comprensión no es mala. Sus emociones son relativamente estables y, en general, pueden afrontar los cambios y diversos problemas de la vida con calma, pero pueden experimentar algunos cambios de humor cuando se enfrentan a contratiempos o emergencias importantes. No puedes conciliar tus propias ideas con las de otras personas. Por un lado, aunque tengas tus propios juicios e ideas sobre las cosas, es probable que sigas la tendencia. Por otro lado, a veces no escuchas las opiniones de otras personas e insistes en las tuyas propias. Suele ser vivaz y voluntarioso, relajado y feliz, es popular entre el grupo y está muy entusiasmado con las personas y las cosas. A veces puedes ser demasiado impulsivo y autocontrolado. Tengo mis propios objetivos e ideales. Aunque no soy particularmente ambicioso, seguiré persiguiéndolos. En circunstancias normales, asumiré mi propia responsabilidad por las personas y las cosas. La comunicación es promedio. Como la mayoría de las personas, pueden estar relajados en las interacciones ordinarias, pero a veces pueden permanecer en silencio cuando las personas que los rodean no les resultan familiares.