Organizaciones internas de la Oficina de Educación Municipal de Suzhou

Sobre la base de las responsabilidades anteriores, la Oficina Municipal de Educación (Comisión Municipal de Educación de Suzhou) tiene 13 agencias internas, todas ellas a nivel departamental.

(1) Oficina (Oficina de la Comisión de Educación Municipal de Suzhou, Oficina del Comité Municipal de Lengua y Literatura)

Coordinación integral de asuntos gubernamentales importantes y asuntos de la Oficina responsable de la operación y gestión; de documentos y telecomunicaciones; responsable de organizar y supervisar la implementación de las reuniones de oficina, reuniones de oficina y reuniones importantes del comité de trabajo del partido; responsable del trabajo de secretaría, confidencialidad, archivos, confidencialidad, seguridad, cartas y visitas y gestión comunitaria; coordinación de la reforma del sistema y mecanismo de gestión educativa, investigación educativa y otros trabajos de macrogestión; responsable de asuntos administrativos como las finanzas de la oficina y la gestión de activos fijos; responsable de manejar las sugerencias de los representantes de la APN y los miembros de la CCPPCh; Enlace y recepción con ciudades hermanas.

Responsable del trabajo diario de la Comisión Municipal de Trabajo de Lengua y Escritura. Formular las especificaciones de trabajo lingüístico de la ciudad y organizar su implementación; organizar la implementación de diversos estándares y especificaciones lingüísticos promulgados por el estado; supervisar e inspeccionar el uso del idioma y la escritura; ser responsable de la gestión de la promoción del idioma Putonghua y proporcionar pruebas de dominio del idioma; formación, pruebas y asesoramiento a la sociedad y servicios de evaluación. Responsable del trabajo diario de la Oficina de la Comisión de Educación Municipal de Suzhou.

(2) Oficina de Información

Responsable de redactar planes de trabajo anuales, redactar informes de trabajo anuales y redactar documentos importantes responsable de la información, publicidad de noticias de reuniones y actividades importantes de la oficina; y "Suzhou Education 》Gestión de revistas.

Coordinar y gestionar la informatización de la educación y orientar la informatización de la educación en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; responsable de la construcción, mantenimiento diario y gestión del sitio web del departamento, así como del mantenimiento y la información; de las columnas relevantes del Portal del Gobierno de China Suzhou y de la Red Municipal Integral de Información Recopilación y provisión responsable de la construcción, mantenimiento y gestión de la red de área local del departamento para garantizar el funcionamiento eficiente, seguro y económico de la red y su equipo; el desarrollo, mantenimiento y gestión de los sistemas de aplicaciones de gobierno electrónico y de seguridad del departamento. Organizar el desarrollo, utilización y gestión de los recursos de información para lograr un intercambio efectivo de recursos de información; hacer un buen trabajo en publicidad, educación y capacitación de la información.

(3) Departamento de Política y Regulación (Departamento de Servicio de Licencias Administrativas)

Estudiar la reforma educativa y las estrategias de desarrollo de la ciudad, realizar investigaciones de políticas sobre cuestiones educativas importantes; responsable de redactar leyes y reglamentos locales sobre educación sexual y documentos integrales relacionados, orientar la construcción legal del sistema educativo y la administración de acuerdo con la ley, la enseñanza de acuerdo con la ley y el funcionamiento de las escuelas de acuerdo con la ley; organizar y coordinar la publicidad y la educación de las leyes educativas; y regulaciones e inspecciones de aplicación de la ley; tomar la iniciativa en la realización de reconsideraciones y litigios administrativos educativos, y manejar quejas de maestros y estudiantes de esta oficina; Responsable de los servicios de licencias administrativas de esta Oficina;

(4) Oficina de Personal y Maestros

Responsable de formular el plan de formación de equipos de la ciudad para maestros y departamentos de administración de educación, proponer recomendaciones sobre entornos institucionales y estándares de dotación de personal para escuelas primarias y secundarias; jardines de infancia en la ciudad y orientar el sistema educativo de la ciudad. Trabajo de gestión de personal, trabajo, seguros y bienestar; coordinar y orientar la reforma de los sistemas de asignación de personal en las universidades locales y las escuelas primarias y secundarias responsables de la orientación laboral de los graduados normales; certificación de calificaciones docentes responsable de la evaluación de las calificaciones laborales de los docentes; responsable de coordinar las ciudades y distritos a nivel de condado Trabajo de capacitación relevante para los líderes del departamento de administración educativa y orientación general de la evaluación, elogio y evaluación anual del sistema educativo; responsable de la configuración institucional, trabajo del personal, capacitación del personal y evaluación del nivel técnico de la oficina y de las instituciones directamente afiliadas; Coordinar la educación continua de los maestros de primaria y secundaria y la capacitación de los directores de escuelas primarias y secundarias; trabajos relacionados con la educación ética docente; ser responsable de la gestión de la formación docente.

(5) Oficina de Planificación y Finanzas del Desarrollo (Oficina de Auditoría)

Responsable de formular los planes educativos de mediano y largo plazo de la ciudad coordinando integralmente el diseño y ajuste estructural de diversos tipos de; educación responsable de revisar las universidades municipales, establecimiento, cancelación y ajuste de escuelas secundarias técnicas y otras instituciones académicas relacionadas, coordinación general de solicitudes para instituciones educativas privadas no académicas y cooperación con escuelas extranjeras (en el extranjero) responsables de formular planes de inscripción anuales para; educación superior local y escuelas secundarias relacionadas directamente bajo la Oficina de Establecimientos A cargo de la planificación de infraestructura de escuelas e instituciones, guiar y coordinar la planificación del campus y la construcción de edificios escolares guiar la gestión y reforma de la logística escolar; realizar estadísticas y análisis de información de educación básica; coordinar y gestionar el equipamiento educativo, el trabajo-estudio y otros trabajos de la ciudad.

Trabajar con los departamentos pertinentes para formular políticas de recaudación de fondos para la educación y cobros escolares, coordinar y gestionar la recaudación y el uso de fondos para la educación en la ciudad; ser responsable de la gestión de los activos estatales de las unidades directamente bajo la autoridad; oficina será responsable de administrar los fondos de educación y educación especial asignados por las provincias y ciudades; responsable de preparar los presupuestos anuales y las cuentas finales de los fondos de educación, orientar, supervisar y administrar la recaudación y el uso de los recargos de educación de la ciudad, los fondos de educación popular y municipales; recargos locales de educación; responsable de las estadísticas y seguimiento de la implementación de la inversión en financiación de la educación de la ciudad; formulación de planes escolares; fondos públicos y estándares de tarifas estudiantiles; supervisar y gestionar los activos estatales en el sistema educativo; responsable de la inversión en financiación de unidades directamente afiliadas y realizar análisis estadísticos de la inversión en financiación de la educación de la ciudad.

Orientar el trabajo de auditoría interna del sistema educativo de la ciudad; ser responsable de la auditoría periódica de los fondos educativos, los ingresos extrapresupuestarios y la propiedad escolar de las unidades directamente afiliadas; ser responsable del recargo educativo, los fondos especiales, proyectos clave de construcción, proyectos de infraestructura y proyectos de mantenimiento Auditorías, así como supervisión periódica de la eficacia del uso de diversos fondos educativos responsables de la formación y orientación empresarial de los auditores del sistema educativo;

(6) Departamento de Educación Básica

Responsable de la gestión general de la educación obligatoria, educación secundaria general, educación preescolar y educación especial formular políticas y medidas para el desarrollo de la educación básica; orientar las etapas de la educación básica El trabajo de gestión diaria; ayudar en la planificación, el ajuste estructural y la reforma institucional de la educación básica, promover el desarrollo saludable de la educación preescolar en la ciudad, el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación obligatoria de nueve años; y el desarrollo diversificado y de alta calidad de las escuelas secundarias generales formular e implementar el sistema académico, los planes de enseñanza y las medidas de gestión del estatus de los estudiantes y los estándares de funcionamiento escolar orientar la reforma educativa y planificar la gestión de la educación básica; cursos de educación y materiales didácticos autocompilados, organizar la revisión y aprobación de los materiales didácticos municipales organizar e implementar la inscripción de las escuelas primarias y secundarias ordinarias de la ciudad ser responsable de los estudiantes de educación obligatoria directamente bajo la dirección y gestión de la secundaria ordinaria; estudiantes de escuelas en áreas urbanas; orientación en educación científica y tecnológica y actividades extracurriculares para adolescentes en escuelas primarias y secundarias; orientación y cooperación en la informatización de la educación, libros y equipos didácticos en escuelas primarias y secundarias responsables de la evaluación de las escuelas primarias modernas; guiar el establecimiento de escuelas secundarias de nivel estrella a nivel provincial y jardines de infancia de alta calidad guiar y gestionar el trabajo de las fuerzas sociales en la organización de varias escuelas de educación básica; e instituciones educativas.

(7) Departamento de Educación Profesional y Educación Social

Responsable de la gestión general de la educación vocacional secundaria, la educación vocacional superior de cinco años y la gestión general de la educación secundaria general y de adultos; educación vocacional y educación cultural y técnica de adultos responsable de la planificación del desarrollo, el ajuste estructural y la reforma institucional de la educación vocacional y la educación de adultos; orientar la reforma docente y la construcción de material didáctico de la educación vocacional y la educación cultural y técnica de adultos, formular planes de enseñanza y educación; estándares de evaluación de calidad; hacer un buen trabajo en la gestión del estatus de los estudiantes; orientar la construcción de laboratorios escolares y bases de práctica, así como la configuración de libros e instrumentos y equipos de enseñanza, orientar la reforma del sistema de inscripción de las escuelas vocacionales y vocacionales secundarias para adultos; y hacer un buen trabajo en la inscripción de escuelas secundarias vocacionales y escuelas de educación vocacional superior de cinco años; el trabajo de evaluación de las escuelas vocacionales provinciales clave y las escuelas de adultos guían la educación moral y la informatización de la educación secundaria vocacional y de cinco años; educación vocacional; guiar a las fuerzas sociales para establecer varias escuelas de educación vocacional; trabajar con los departamentos relevantes para llevar a cabo habilidades prácticas y capacitación laboral para los agricultores; Responsable de la planificación general del trabajo piloto de educación permanente de la ciudad y la construcción de un sistema de educación permanente; y gestionar las fuerzas sociales para organizar diversas escuelas de educación secundaria profesional, escuelas de educación de adultos e instituciones educativas.

(8) Departamento de Educación Superior

Asistir al Departamento Provincial de Educación y a los gobiernos locales en la gestión general de diversos tipos de educación superior en la ciudad; participar en la planificación del desarrollo; ajuste estructural y sistema de diversos tipos de educación superior local Reforma y reforma docente participar en la orientación del trabajo ideológico y político de los colegios y universidades, la seguridad y estabilidad del campus, la construcción de seguridad y el trabajo de gestión integral coordinar y gestionar el trabajo educativo de los municipios; colegios y universidades y colegios y universidades para adultos, serán responsables de los puntos de enseñanza de las clases de educación superior para adultos a tiempo parcial dentro de la jurisdicción de esta ciudad Aprobación, archivo, inspección anual y otros trabajos de gestión;

(9) Departamento de Educación Física, Salud y Educación Artística

Gestionar el trabajo de educación física, salud y bienestar y educación artística de varias escuelas de la ciudad, orientar la reforma de educación y enseñanza, formular e implementar estándares de evaluación de la calidad. Métodos para orientar a las escuelas para llevar a cabo educación sanitaria, realizar exámenes de salud periódicos a los estudiantes de primaria y secundaria, establecer y mejorar los expedientes de salud de los estudiantes, realizar el seguimiento y la prevención de enfermedades comunes y frecuentes; entre los estudiantes, establecer un mecanismo de respuesta a emergencias de salud pública escolar en conjunto con los departamentos municipales pertinentes; organizar competencias deportivas estudiantiles y actividades de intercambio de arte; participar en la construcción de materiales didácticos y capacitación de docentes para carreras relacionadas; ayudar en la configuración de equipos deportivos convencionales; y enseñanza del arte de la salud.

Oficina de Intercambio y Cooperación Internacional (Oficina de Asuntos de Hong Kong, Macao y Taiwán)

Coordina y gestiona la cooperación y los intercambios internacionales del sistema educativo de la ciudad; coordina y gestiona la educación de la ciudad; el trabajo de estudios en el extranjero del sistema; es responsable de la selección del personal patrocinado por el gobierno y otros trabajos relacionados; guiar y gestionar el trabajo de los estudiantes extranjeros en el sistema educativo de la ciudad; ser responsable de la revisión de las solicitudes de visa de los estudiantes internacionales en China; guiar y coordinar la gestión de la contratación de expertos y maestros culturales y educativos extranjeros en las escuelas de la ciudad; ser responsable de la revisión preliminar y revisión de la educación cooperativa chino-extranjera en la ciudad. Demostración responsable de la aprobación preliminar de la creación de escuelas para niños por parte de extranjeros; en nuestra ciudad guiar y coordinar el trabajo de promoción en el extranjero de la enseñanza del chino como lengua extranjera del sistema educativo de la ciudad; responsable de la aprobación preliminar de grupos y personal que viajan al extranjero por motivos de negocios; responsables de los eventos académicos de educación internacional organizados por la educación de la ciudad; sistema Revisión preliminar de reuniones; guiar y coordinar el desarrollo y gestión de proyectos de cooperación e intercambio educativo en el extranjero; ser responsable de los asuntos exteriores; trabajo de la oficina.

(11) Departamento de Organización (Cuadros Jubilados)

Responsable del trabajo de construcción del partido en el sistema educativo de la ciudad y las escuelas municipales (unidades responsables de los cuadros dirigentes, el personal de la agencia y las reservas de); unidades directamente afiliadas Gestión de cuadros; responsable de la gestión de cuadros retirados a nivel escolar, guiando a las organizaciones de base del partido para gestionar los cuadros retirados, trabajando con los departamentos relevantes para hacer un buen trabajo en talento y trabajo intelectual; para la gestión de los expedientes de personal de los cuadros de la oficina, guiar a las unidades de base para que hagan un buen trabajo en el trabajo de expedientes de personal; ser responsable de la aprobación de las personas que viajan al extranjero por negocios y de aquellos que viajan al extranjero con fines privados; la reforma de la gestión interna de la escuela; ser responsable de la recaudación, gestión y uso de las cuotas del partido; investigar asuntos importantes del trabajo de construcción del partido en las escuelas de toda la ciudad; ser responsable de la gestión gubernamental de los jubilados;

(12) Departamento de Propaganda y Educación Política e Ideológica

Planificar y orientar la construcción de la civilización espiritual en el sistema educativo de la ciudad y orientar la educación moral de los profesores de las escuelas primarias y secundarias; el sistema educativo de la ciudad y las escuelas municipales en todos los niveles y el trabajo de construcción ideológica del partido entre los miembros del partido; responsable del trabajo de educación moral de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia de la ciudad; responsable del estudio teórico y la educación de los miembros del partido de los grupos dirigentes del partido de base de las agencias de la oficina y de las unidades directamente afiliadas. Se debe llevar a cabo el trabajo ideológico y político de los profesores y el personal, y se debe llevar a cabo la educación moral de los profesores; todo salga bien y debería crearse una unidad civilizada.

(13) Oficina de Seguridad

Guiar la educación sobre seguridad escolar; trabajar con los departamentos relevantes para guiar y coordinar la seguridad del campus, la estabilidad, la construcción de seguridad y la gestión integral del sistema educativo de la ciudad; responsable de la gestión de seguridad del campus y la gestión integral de las unidades administradas y afiliadas directamente; trabajar con el departamento de seguridad pública para guiar y supervisar la seguridad del campus, la construcción de seguridad y la gestión integral de los sistemas educativos del condado, la ciudad y el distrito y sus escuelas afiliadas; para la capacitación empresarial regular de los cuadros de seguridad en las unidades de base; El departamento que se ocupa de las emergencias escolares orienta a la escuela para que trabaje con los departamentos pertinentes para prevenir y manejar accidentes que involucren lesiones a maestros y estudiantes y coopera con la oficina para realizar trabajos de seguridad interna;

Además, de acuerdo con las regulaciones pertinentes, la Comisión de Inspección Disciplinaria, la Oficina de Supervisión (ubicada junto a la Comisión Municipal de Inspección Disciplinaria y ubicada en el mismo lugar), el Comité del Partido de la agencia gubernamental, el sindicato de educación, se establecen el Comité de la Liga Juvenil y el Departamento de Recursos Humanos y Fuerzas Armadas.

4. Existen dos instituciones internas con la "Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal" de la Oficina de Educación Municipal, ambas a nivel de materias completas.

(1) Oficina de Supervisión

Responsable de supervisar, inspeccionar y supervisar la implementación de las leyes, reglamentos y normas educativas por parte de los departamentos gubernamentales municipales pertinentes y los gobiernos de ciudades (distritos) a nivel de condado. , y el desempeño de funciones educativas. Evaluación y orientación responsable de la investigación e investigación de los temas más importantes en el trabajo educativo de la ciudad, brindando opiniones y sugerencias sobre el trabajo educativo de los gobiernos de las ciudades (distritos) a nivel de condado, supervisando e inspeccionando la distribución. , gestión y utilización de fondos de educación; participar en la evaluación de colectivos educativos avanzados y de individuos avanzados;

(2) Equipo de inspección

Responsable de supervisar e inspeccionar la implementación de las leyes, reglamentos y normas educativas en las escuelas, organizar la supervisión, inspección y supervisión de la dirección, nivel y calidad; y efecto del funcionamiento de las escuelas en la ciudad Evaluar y orientar; investigar y abordar las violaciones de las leyes educativas; supervisar la carga y el uso de las instituciones educativas en la ciudad; ser responsable de organizar las actividades de investigación científica de supervisión educativa y la capacitación de superintendentes;

Dotación de personal del verbo (abreviatura del verbo)

La Oficina de Educación Municipal (Comisión de Educación Municipal de Suzhou, Oficina de Supervisión de Educación del Gobierno Popular Municipal) tiene un establecimiento administrativo de 61 personas (incluidos 2 cuadros jubilados) . La dotación de personal para los servicios de logística se aprobará por separado.

El número de cargos directivos es: 1 director, 5 subdirectores y 1 secretario de la Comisión de Inspección de Disciplina Nuclear. La Oficina Municipal de Supervisión Educativa cuenta con un director y un subdirector. Hay 31 subdirectores (directores), incluidos 21 subdirectores (incluido el subsecretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria, el director de la Oficina de Supervisión, el subsecretario de tiempo completo del comité del partido, el presidente del sindicato de educación, el secretario de la Liga Juvenil Comité, y director del Ministerio de Recursos Humanos y Fuerzas Armadas) y 10 subdirectores (subdirectores).

Verbos intransitivos y otras materias

El establecimiento, las responsabilidades y el establecimiento de instituciones afiliadas se estipularán por separado.