La nueva ley estipula que la educación vocacional implementará la coordinación gubernamental, la gestión jerárquica, la prioridad local, la orientación industrial, la cooperación escuela-empresa y la participación social, y fortalecerá la gestión general desde tres aspectos, estipulando respectivamente que el Estado Nivel de consejo, nivel departamental y nivel provincial de funciones laborales.
La Ley de Educación Profesional de la República Popular China es una ley promulgada de conformidad con la Constitución que tiene como objetivo promover el desarrollo de alta calidad de la educación vocacional, mejorar la calidad y las habilidades técnicas de los trabajadores, promover. empleo y emprendimiento, y construir una potencia educativa, fortalecer el país con recursos humanos y crear una sociedad basada en habilidades, y promover la modernización socialista.
Adecuado
El término "educación vocacional" tal como se utiliza en esta Ley se refiere a la formación de personal técnico y capacitado de alta calidad para que los formados tengan la ética profesional requerida para desempeñarse en una determinada ocupación o lograr el desarrollo profesional, ciencia y cultura, conocimientos profesionales, habilidades técnicas y otras cualidades profesionales integrales y capacidad de acción, incluida la educación escolar profesional y la formación profesional.
La formación especial que los organismos e instituciones públicas proporcionen a su personal estará estipulada separadamente por las leyes y reglamentos administrativos. La educación vocacional es un tipo de educación que tiene el mismo estatus importante que la educación general. Es una parte importante del sistema educativo nacional y el desarrollo de recursos humanos. Es una forma importante de cultivar talentos diversificados, heredar habilidades técnicas y promover el empleo. emprendimiento.