2. Haga clic en la consulta de resultados
3. Seleccione el Examen Nacional de Inglés.
4. Ingrese la información correspondiente a consultar.
Datos ampliados:
El "Prueba de Inglés Práctico para Colegios y Universidades" fue aprobado por el Ministerio de Educación en 1998 y recomendado a algunas provincias, municipios y regiones autónomas para su implementación de prueba. y se implementó oficialmente en 2000. Hasta ahora, este examen ha sido adoptado por más de 20 provincias, municipios y regiones autónomas, promoviendo la reforma de la enseñanza de los cursos de inglés "prácticos y orientados a la aplicación" en las escuelas superiores de formación profesional, y ha sido reconocido gradualmente por el mercado de talentos.
Los objetivos de enseñanza de la educación vocacional superior, la educación universitaria general y la educación superior para adultos de mi país son estar "orientados al empleo y al mercado" y cultivar talentos técnicos aplicados de alto nivel. Su enseñanza del inglés debe implementar la política de "primero la practicidad, primero la adecuación"; es necesario cultivar el conocimiento básico del idioma inglés de los estudiantes y, lo que es más importante, cultivar la capacidad comunicativa en inglés de los estudiantes para el trabajo comercial diario y relacionado con el extranjero. El examen práctico de inglés para colegios vocacionales superiores es un examen diseñado para evaluar si los estudiantes de colegios vocacionales superiores y colegios para adultos cumplen con los requisitos de enseñanza. Este examen se basa en los "Requisitos básicos para la enseñanza del inglés en la educación profesional superior" (denominados "Requisitos básicos"). Evalúa tanto el conocimiento del idioma como las habilidades lingüísticas tanto en el contenido general relacionado con los negocios relacionados con el extranjero como en este último. , así como contenidos prácticos. Aproximadamente un 60%. Los estándares del nivel B son ligeramente más bajos que los del nivel A y son requisitos de transición. Los requisitos de capacidad del nivel AB son equivalentes a los del nivel CET-3. El examen generalmente se realiza en junio en la primera mitad del año y febrero en la segunda mitad del año.
El nivel A cubre todo el contenido de los "Requisitos básicos para la enseñanza de cursos de inglés en escuelas vocacionales superiores" y requiere dominar 3400 palabras en inglés y las frases comunes compuestas por estas palabras. Los requisitos del nivel B son ligeramente más bajos y; Requiere Maestro 2.500 palabras en inglés y frases comunes compuestas por estas palabras. Los requisitos de competencia del nivel AB son equivalentes a PETS-3 (CET-3). El examen generalmente se realiza en junio en la primera mitad del año y febrero en la segunda mitad del año. La hora concreta suele ser el día siguiente a los exámenes CET-4 y CET-6. El examen se califica en una escala de cien puntos, con una puntuación total de 100. Una puntuación de 60 o más se considera una calificación aprobatoria; una puntuación de 85 o más se considera excelente. Una calificación B de 60 o más se considera una calificación aprobatoria; una calificación de 85 o más se considera excelente. Quienes aprueben el examen recibirán el correspondiente certificado de "Prueba práctica de inglés para colegios y universidades".
Materiales de referencia:
Red de exámenes de educación de China