English Weekly, No. 3231, No. 47, Aprendizaje de lenguas extranjeras para el primer grado, Volumen 4, Módulo 4

Respuestas de referencia y análisis parcial del Módulo 4 del Volumen 4

Respuestas de referencia

1-5 BACCC 6-10 CABCB

11-15

21-25 CBACA 26-30 BADAC

31-35 ACBCD 36-40 CCABB

41-45 DCDBB 46-50 ABCBD

51-55 BCBAB 56-60 DDACC

61-65 dabb 66-70 ADBDD

71-75 FGBCE

76.

77.

78. Su vida americana y sus cuentos.

79. Después de ir a la universidad.

80. Libros de escritores indios. /Libro escrito por un escritor indio

Escrito por un escritor indio.

Corregir errores en el artículo:

81. Mi tía vive sola...solitaria→solitaria

82....Ruby, siempre como.. .Me gusta→Me gusta

83....Visité a mi tía...Visité→Visité

84....No hay respuesta. Quitar uno.

85....un ruido terrible...→ a

86 ...la puerta está abierta. Enciéndalo antes de agregar o quitar ropa.

87.Salí...Exterior→Interior

88....Siéntate al lado de...Siéntate→Sentate

89... .dáselo a...eso → ella

90....así que si no tengo...entonces → pero

Una posible versión:

Como científico, lo que más necesitamos es tener grandes ambiciones. Esta es la fuerza impulsora para que podamos alcanzar continuamente nuestros objetivos.

En segundo lugar, debemos tener coraje y perseverancia, porque hacer investigación científica no es una tarea fácil. Como todos sabemos, Marie Curie fue famosa por su perseverancia en la investigación del radio. Fracasó muchas veces, pero nunca se rindió. Fue su perseverancia la que condujo a uno de los descubrimientos más importantes de la historia. Además, tenemos que trabajar duro. Debemos dedicar la mayor parte de nuestro tiempo y energía a la investigación científica para que podamos cambiar el mundo.

Análisis parcial

Rellene los espacios en blanco respectivamente:

21. C. Significado de la pregunta: El tiempo se acaba, por lo que sólo puede presentar brevemente el trabajo previsto. para este semestre. Little expresa un significado negativo, que significa "casi nada"; introducción, como "introducción de contenido", es un sustantivo contable.

22. B. La relación entre cascos y el verbo "usar" es pasiva. Según el contexto, "nosotros" debemos usar cascos durante la construcción, así que elija la opción b.

23. Respuesta. Según "Este incidente conmocionó a su familia", "el Sr. Smith ha estado padeciendo una enfermedad que ahora está claramente diagnosticada como cáncer. La hospitalidad... es como... tratar". .. as... Make...as...; support support; publicar

24. En la cláusula posterior a pero, la cláusula que introduce eso es el tema real. utilizado como tema formal.

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25 Desde el contexto de "aceptamos su sugerencia" y "esperamos encontrar una mejor manera de resolver el problema", se puede ver. que "cambiamos el plan original"

26. B. El espacio introduce la cláusula atributiva y modifica el antecedente los hijos. Se usa como atributivo en la cláusula atributiva, por eso se usa

27. Respuesta. Mejorar la calidad de vida.

28.d. Según el significado de la pregunta posterior a si, debemos introducir más negocios. Respuesta. Según el contexto, Wang Lei fue admitido en la Universidad de Pekín en el pasado. El sujeto Wang Lei y el verbo admitir tienen una relación pasiva.

30. Pregunta: Las investigaciones muestran que, además de la falta de ejercicio, la obesidad de una persona se debe en parte a comer demasiado, rara vez en forma total;

31. como sujeto, el número del verbo predicado depende del número de sustantivos, por lo que el primer espacio es.

La cantidad de se puede conectar con sustantivos contables o incontables. Cuando va seguido de un sustantivo incontable como sujeto, el verbo predicado es singular; cuando va seguido de un sustantivo contable como sujeto, el número del verbo predicado depende del número de sustantivos, por lo que el segundo está vacío.

32. C. Hasta cierto punto, utiliza la preposición by.

33. B. El "humo pasivo" es la causa de "miles de muertes", por lo que se selecciona (el resultado de...). En lugar de; en términos de base; por si acaso.

34. C. Según el adverbial tres horas, hay un breve descanso llevo tres horas conduciendo, entonces elijo la opción c.

35.d. Basado en "Obtuve A en todas mis materias de la escuela secundaria", mi madre cree que a su hijo le está yendo bien.

Cloze:

Tema: Relaciones Interpersonales

Este artículo es una narrativa. El artículo cuenta la historia de una moneda que conmovió al autor.

36. C. Puso una moneda vieja de color marrón oscuro en mi mano. En el último párrafo, una "moneda" evoca la memoria del autor.

37. C. Según la historia que cuenta el autor, la moneda que quiere mi hijo es "especial".

38. A. Mi hijo me miró raro, así que le expliqué por qué esta moneda era especial.

39. B. Níger es un país pobre de África, por lo que los mendigos siempre buscan regalos.

40. B. Del siguiente "yo" fui a trabajar a otro lugar, podemos ver que "terminé" el trabajo en Níger.

41.d. Desde abajo un ladrón...mi bolso y todo mi dinero, podemos ver que mi bolso está "perdido".

42. C. Los pasaportes, el dinero, las cámaras fotográficas y los billetes de avión son todos "artículos valiosos".

43.d. Sin dinero, sin pasaporte y sin billetes de avión, estoy en un gran problema. No puedo salir de tu país A continuación te damos un consejo.

44. B. Me detuvo una anciana mendiga.

45. B. De lo anterior ya he tenido suficiente, podemos ver que "yo" está "enojado".

46. Respuesta. Desde arriba encontré mi mochila... Miré sospechosamente por todas partes y se notó que el ladrón "robó" mi bolso.

47. B. Podemos saberlo por lo que te dije.

48. C. El mendigo... gritó "¡Cadeau! ¡Cadeau!" Además del regalo que me hizo, la anciana también me hizo un regalo.

49. B. Basándose en la sonrisa que se dibujaba en su rostro, la anciana "amablemente" puso la moneda en mi mano.

50.d. La anciana me pidió un regalo, pero yo me enojé mucho. Inesperadamente, la anciana me dio un regalo después de escuchar esto y quedé "sorprendido".

51. B. Aunque una moneda es insignificante, "pero" es suficiente para que la anciana coma.

52. C. Cuando recibí un regalo de un mendigo, me sentí muy "avergonzado".

53. B. 54. A. De la mujer de arriba, la moneda representa una comida, podemos saber que "incluso" la anciana era pobre, lo que ella me dio "no tiene precio" ".

55. B. De la comparación anterior entre mi sospecha de todos los lugares y la ayuda que me brindó la anciana, puedo ver la belleza de la gente de Burkina Faso en la anciana.

Comprensión lectora:

(Relaciones interpersonales)

Este artículo es un ensayo argumentativo. El autor expresa su opinión sobre el impacto de la presión de grupo sobre los niños en la vida diaria.

56.d. Preguntas detalladas de comprensión. Según el primer párrafo, el chico genial estaba tratando de alentar a otros estudiantes a que se unieran a él para faltar a clases y no tomar el examen de matemáticas.

57.d. Preguntas detalladas de comprensión. Basándose en el segundo párrafo, “Es algo con lo que todos tenemos que lidiar, incluso los adultos”, el autor cree que la presión de grupo existe entre personas de todas las edades.

58. Respuesta. Según el término anterior "los compañeros influyen en tu vida", esto se refiere a la presión de los compañeros.

59. C. Cuestiones de razonamiento y juicio.

Según el último párrafo, "Si continúas experimentando presión de grupo y te resulta difícil afrontarla, habla con alguien de confianza, un padre o un profesor", el autor aconseja a los lectores que busquen ayuda de sus padres o profesores si es necesario. .

Parte b (natural)

Este artículo es explicativo. Este artículo compara las habilidades de salto de humanos y animales.

60.C. Palabra que significa problema de adivinanzas. Según el quinto párrafo "Buscando gente para desafiar su récord", la persona que desafió al plusmarquista de salto de altura era un bicho que hacía burbujas. Se puede ver que aquí concursante significa "retador".

61.d. Cuestiones de razonamiento y juicio. De la descripción del insecto que hace burbujas en el sexto párrafo, podemos ver que este insecto tiene el talento de saltar.

62. Respuesta a preguntas de razonamiento y juicio. Se puede deducir de la descripción del primer párrafo que pueden dejar a los humanos en el polvo, pero esperar en el tercer párrafo es como un hombre saltando sobre un edificio de 55 pisos en el penúltimo párrafo. El autor cree que Rosie the Frog y Bubble Bug son increíbles con sus habilidades para saltar.

63. B. Habilidades de escritura. El autor compara las habilidades de salto de humanos y animales en términos de salto de altura y salto de longitud.

c(Sociedad)

Este artículo es una narrativa. El artículo describe al antropólogo Louis Leakey y su esposa Mary.

64. B. Preguntas detalladas de comprensión. Según Louise fue enviada a la escuela en Inglaterra. Lo odia: demasiadas reglas... Regresa a África en el tercer párrafo, y se puede ver que Louis, que ha vivido en África desde que era niño, prefiere una vida libre y sin restricciones.

65. B. Preguntas detalladas de comprensión. Según se dijo en su momento... En el primer párrafo, generalmente se cree que los primeros humanos vinieron de Asia.

66. Respuesta de la pregunta. Este artículo se centra en el antropólogo Louis Leakey, su esposa y el trabajo de su vida.

d(Sociedad)

Este artículo es explicativo. Según el artículo, dos periodistas sudafricanos ganaron el honor de periodista africano de opción múltiple del año de CNN.

67.d. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según el segundo párrafo, el informe ganador trata sobre las malas condiciones de los dormitorios en la Provincia Oriental del Cabo de Sudáfrica y la consiguiente corrupción en el sector educativo, que se describe vívidamente en el punto d como vergüenza.

68. B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según la declaración del ganador en el tercer párrafo de que "el arduo trabajo ha sido recompensado y reconocido por sus pares", Fenggu y Monacali están orgullosos de los honores que han recibido.

69.d.Preguntas detalladas de comprensión. El premio incluye un gran premio en efectivo, además de la oportunidad de asistir a un evento de CNN News Networking de tres semanas de duración en el Centro CNN de Atlanta.

70.d. Cuestiones de razonamiento y juicio. En el último párrafo, Nico Meyer dijo que el desarrollo de los medios en África no sería posible sin el arduo trabajo de los periodistas. Por ello, cree que los periodistas desempeñan un papel muy importante en el desarrollo de los medios africanos.

Respuestas de referencia y análisis de preguntas seleccionadas

Respuestas de referencia

1-5 ADCB 6-10 BCBCD

11-15. CACDB 16-20 CCBBD

II. 1-5 ACDCD

Análisis

Cloze:

Tema: Naturaleza

Este artículo es explicativo. El artículo presenta al astuto cuervo.

1. Respuesta. Encuentra la solución al problema desde abajo, podemos ver que el cuervo hará "ejercicio" para resolver el problema.

2.d.Existe una relación progresiva entre “a los cuervos les gusta jugar” y “pueden usar herramientas y resolver problemas”, por lo que la elección es pareja.

3.d. Los científicos pueden aprender cómo los cuervos usan herramientas, resuelven problemas y juegan mediante una observación cuidadosa.

4. C. Corta las hojas desde abajo... dale forma, y ​​úsalas... Podemos ver el proceso de fabricación de estas herramientas "haciéndolas".

5. Los cuervos utilizan herramientas para "encontrar" comida.

6. Como antes, un cuervo llevará sus herramientas.

7. C. Cuando un cuervo no "necesita" una herramienta, utilizará sus patas para colocar la herramienta junto a sus patas o en su nido.

8. B. Los científicos realizan experimentos para probar la capacidad de "resolver problemas" de los cuervos.

9. C. De la prueba a... Se puede ver que los científicos probaron deliberadamente la capacidad de los cuervos para resolver problemas, por lo que la observaron con "gran" interés.

10.d. Desde abajo se abren con éxito..., podemos ver al cuervo "intentando" encontrar una solución al problema.

11. A juzgar por el recipiente con tapa, el recipiente está "cerrado".

12. Respuesta: Esperar a que un coche lo atropelle en la carretera demuestra que los cuervos saben aprovechar el "tráfico".

13. C. El cuervo arrojó las nueces a la carretera y esperó a que el coche las aplastara para "romper" la cáscara de las nueces.

14.d. Golpear el palo desde abajo. A los cuervos les gusta "golpear".

15. B. Un cuervo "deja caer" una ramita o una nuez cuando cae debajo.

16. C. Al atrapar el objeto que cae, podemos ver que necesita moverse rápidamente para atrapar el objeto que cae, por lo que elegimos repentino.

17. C. Colgarse boca abajo de una rama o tumbarse y jugar con las ramas con los pies sólo puede ser una de dos opciones, así que elige cualquiera de las dos.

18. B. Discuta qué tan inteligentes son los cuervos a partir de las palabras "extremadamente inteligentes" en el primer párrafo y "cuervos inteligentes" en el último párrafo.

19. B. 20. d. De la prueba anterior y la inflexión de la palabra Pero, el autor cree que es posible que los cuervos nunca realicen acrobacias como los perros, pero los científicos y naturalistas coinciden en que los cuervos son realmente inteligentes.

Comprensión lectora:

Tema: Naturaleza

Este artículo es explicativo. El artículo informa que una gran cantidad de delfines han quedado varados en playas estadounidenses y los científicos están investigando la causa.

1. Respuesta a preguntas detalladas de comprensión. Según el primer párrafo del artículo, todos los delfines varados provienen del Océano Atlántico y están muertos o no pueden regresar al mar por sí solos después de haber sido arrastrados a la costa. Según el tercer párrafo, la causa de la muerte del delfín requiere más investigación, pero se ha confirmado que al menos un delfín estaba infectado con el virus.

2. C. Problema de adivinación de significado de palabras. Los delfines no son los únicos animales cuyo número está disminuyendo; los murciélagos y las abejas de América del Norte también están disminuyendo, según el informe.

3.d.Cuestiones de razonamiento y juicio. Según el penúltimo párrafo, Susan Barco considera espantoso el estado actual de los animales marinos. Son centinelas de la salud de los océanos y los varamientos son una señal de ecosistemas oceánicos no saludables. Como resultado, cree que la salud del océano es preocupante.

4. C. Preguntas detalladas de comprensión. Según el informe, es siete veces superior a los niveles medios que se encuentran de forma natural en esta época del año.

5.d.Resumen de la pregunta. Este artículo informa sobre un incidente en el que un gran número de delfines quedaron varados y murieron en una playa de Estados Unidos. Los investigadores están investigando la causa. Sospechan que el "culpable" de la muerte masiva de delfines es un virus infeccioso. La pregunta d es más consistente con el texto.