Habilidades de lectura oral en inglés

Las habilidades de lectura integral para inglés hablado incluyen pausas, lectura ligera y lectura continua.

La pausa es una señal de división de grupos de significado, es decir, cuando se pronuncia un grupo de significado completo desde la boca, es necesario que haya un breve espacio en blanco para indicar el final del grupo de significado y el comienzo. del siguiente grupo de significado. Por lo general, los grupos de significado son frases que sirven como componentes de la oración, como sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial, etc. Hay entre 3 y 7 palabras en un grupo de significado. Las pausas internas también son necesarias cuando un elemento de una oración contiene muchas palabras o está contenido en una cláusula. Hacer esto hará que las oraciones se lean con un ritmo musical en lugar del sonido robótico de un teléfono celular.

La lectura fácil y la lectura estresada son conceptos comparativos y aparecen relativamente. En términos generales, es necesario enfatizar las palabras de contenido que transmiten información (como sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios, etc.) o las partes que desea enfatizar, mientras que las palabras funcionales como verbos modales, preposiciones, infinitivos, conjunciones, pronombres, y no es necesario enfatizar los posesivos Maneje las partes enfatizadas con cuidado. El contraste entre lectura ligera y lectura estresada resalta la información importante que se debe transmitir y al mismo tiempo aporta belleza al ritmo de lectura.

Hay dos tipos de acentuación: la acentuación de la palabra es aproximadamente una sílaba de la palabra; la acentuación de la oración es el reflejo de toda la palabra en la oración; puede tener múltiples acentuaciones al mismo tiempo; La palabra puede tener como máximo dos acentos. El acento significa pronunciar la palabra, especialmente las vocales, completa y completa. Lo contrario es la lectura ligera, que se consigue con el schwa, es decir, las vocales y fonemas de la frase se leen con ligereza, evolucionando poco a poco hacia /? /. Mire la siguiente tabla para ver ejemplos de acentuación y acentuación de verbos modales.

Como su nombre indica, la lectura continua consiste en leer los fonemas al final de la palabra anterior y los fonemas al principio de la siguiente palabra en el mismo grupo de significado, es decir, minimizar la pausa entre las dos palabras, de modo que las dos palabras independientes originales suenen como una sola palabra. Si pertenece a dos grupos de significado, incluso si puede leer continuamente, debe utilizar pausas en lugar de lectura continua. Cabe señalar que durante la lectura continua se producirán cambios de sonido debido a la influencia mutua de dos palabras. Hay tres tipos de cambios de acento en el cine y la televisión:

1. Consonante al final de la palabra anterior + vocal al principio de la siguiente palabra:

Can't you? ¿Ir ahora mismo? / t+j / - / tS /

¿Quieres intentarlo de nuevo? /d+j/-/d3/"Chirp" es similar al chirrido chino

Este año/s +j / - / S /

2 Palabra anterior. /+ Vocales al final y al principio de la siguiente palabra: Pronuncia R con una vocal y un destello en el medio.

3. La vocal al final de la palabra anterior + la vocal al principio de la siguiente palabra: añadir un sonido intermitente entre las dos vocales y leerlas juntas.

Finalmente, personalmente siento que la parte de lectura continua es más sutil. ¿Es un poco difícil de entender usando sólo palabras? Si tiene alguna pregunta, deje un mensaje. También son bienvenidas sugerencias sobre cómo presentarlas~