¿Es difícil adaptarse al examen de ingreso de posgrado?

Es difícil adaptarse al examen de ingreso a posgrado.

Transferencia de maestro a maestro. Según la última política del Ministerio de Educación sobre admisiones de posgrado, los colegios y universidades pueden reclutar estudiantes de posgrado con títulos profesionales entre candidatos profesionales generales no admitidos. En los últimos años, las maestrías académicas se han convertido con mayor frecuencia en maestrías profesionales, y con la ampliación de la matrícula de estudiantes de posgrado, hay más vacantes, lo que puede ser una alternativa para todos.

Diferentes departamentos en un mismo colegio. En términos generales, existen diferencias obvias en las divisiones profesionales de las facultades y departamentos, pero a menudo hay áreas en las que están cercanas o se superponen. Especialmente en algunas universidades integrales, el establecimiento de carreras relacionadas con la economía puede involucrar a la Escuela de Administración, la Escuela de Ciencias de la Computación y la Escuela de Software de la Escuela de Economía.

Son del mismo departamento pero de diferentes carreras. Los candidatos postulan para diferentes especialidades en diferentes departamentos de la escuela. Según la dificultad del examen del curso profesional y las perspectivas de empleo de la especialidad, cada año habrá un grupo de especialidades populares.

Pero por el contrario, hay algunas especialidades, como el Departamento de Química de la Universidad Renmin, y algunas especialidades recientemente establecidas. Debido a razones cognitivas o de materia, el número de solicitantes de especialidades en estas escuelas prestigiosas a menudo no alcanza el número de inscripción. Por lo tanto, si solicitó una especialidad similar pero no aprobó el reexamen, puede considerar cambiar a una especialidad menos popular.

Diferentes colegios y universidades en diferentes regiones. La línea de puntuación nacional se divide en Zona 1 y Zona 2, que corresponden a candidatos Tipo A y candidatos Tipo B. La segunda región es generalmente una provincia o región autónoma subdesarrollada en las regiones central y occidental. Debido a la ubicación geográfica y la popularidad de la universidad, el número de solicitantes es relativamente pequeño y no puede cumplir con el plan de inscripción.