El contenido del informe de autoinspección es diferente para diferentes proyectos, por lo que el contenido del informe de autoinspección es muy amplio. A continuación, he recopilado el formato del informe de autoexamen y el texto de muestra para usted. ¡Bienvenido a leer y hacer referencia!
Informe de autoinspección formato 1, título, escribir claramente qué elementos hay en el informe de autoinspección.
2. Departamento o personal de autoinspección
3. Contenido de la autoinspección
4. El informe de autoinspección es un formato de informe en el que una unidad o departamento examina los problemas existentes en la ejecución de un determinado trabajo dentro de un período de tiempo determinado.
Muestra de informe de autoexamen 1. Información básica
(1) Existe conciencia ideológica. Al convocar reuniones especiales, preparar y distribuir materiales sindicales, organizar debates entre los miembros y capacitar a los representantes de los miembros, ayudamos a todos los miembros a mejorar su comprensión de las críticas de los miembros, de modo que la mayoría de los cuadros y trabajadores se den cuenta de que las críticas de los miembros no son sólo una parte intrínseca de fortalecer la construcción sindical y mejorar la vitalidad sindical. Los requisitos también son una garantía importante para construir una escuela fuerte. Encontramos la base política para las críticas de los miembros en la Ley de Sindicatos, organizamos rápidamente a cuadros y trabajadores para aprenderla y comprenderla, corregimos la idea errónea de algunos miembros de que los críticos tenían las manos vacías y simplemente cumplían con las mociones, vencimos a los miembros. ' Aburrimiento y afrontamiento de la psicología, y activó la conciencia sindical de todos y la conciencia de participación sienta las bases ideológicas para la crítica de los miembros.
(2) Se cuenta con liderazgo organizacional. Bajo la dirección de la sección del partido escolar, el sindicato toma la iniciativa en la realización del trabajo de evaluación de sus miembros. Sobre la base del congreso de miembros, se estableció un grupo de trabajo con el presidente del sindicato como líder y los miembros y representantes del sindicato como participantes. Los miembros del grupo de trabajo adoptan un enfoque ascendente, con nominaciones y recomendaciones de los miembros. El grupo sindical propone una lista de candidatos en las elecciones primarias y finalmente es elegido por un margen en la reunión de representantes de los miembros.
El trabajo de evaluación de miembros se lleva a cabo una vez al año en la Conferencia de Representantes de Miembros. El grupo de trabajo de evaluación es responsable de formular planes de evaluación, realizar publicidad, aprendizaje, capacitación, organizar evaluaciones, resumir estadísticas, informes de retroalimentación y. redacción de informes.
(3) Existen medidas institucionales en vigor. De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre la realización exhaustiva de actividades de evaluación del trabajo de los miembros del sindicato" (Xiamen Gong No. 20x38), el trabajo de evaluación del trabajo de los miembros de la escuela se llevó a cabo cuidadosamente y el método de implementación del miembro del sindicato de la escuela secundaria Se formuló la sala de evaluación del trabajo De acuerdo con los requisitos de trabajo, los estándares de trabajo y la evaluación de la sala de evaluación de miembros, se llevan a cabo el alcance del taller, los procedimientos y métodos para evaluar el taller. Posteriormente, revisamos y mejoramos las opiniones muchas veces, agregando contenido nuevo como supervisión, inspección y recompensas.
En segundo lugar, procedimientos de evaluación estrictos para garantizar altos estándares y un trabajo de evaluación de la página de inicio de alta calidad. Después de años de práctica y exploración, el trabajo de evaluación de los hogares de los miembros de nuestra escuela se ha embarcado gradualmente en un camino de estándares claros, pasos estrictos y procedimientos estandarizados.
(1) El contenido es específico y los estándares claros. Siempre consideramos la satisfacción, insatisfacción y apoyo de los empleados como criterios fundamentales para medir el trabajo del sindicato escolar.
Al mismo tiempo, tomamos el reconocimiento del partido y del gobierno y la satisfacción de los miembros como estándares de trabajo para juzgar la construcción de viviendas para empleados, y cumplimos con los requisitos pertinentes en el "Sindicato Ley", "Estatuto de Sindicatos de China" y documentos municipales y distritales pertinentes. , así como las funciones del sindicato, combinadas con las características de la escuela y su propia realidad, se definió y Se formularon los estándares de evaluación. Dentro del alcance de la evaluación de viviendas, no sólo se evalúa la situación normal de la construcción de viviendas, sino que también se organizan los miembros para evaluar al presidente y vicepresidente del sindicato, a los miembros del comité sindical y a los presidentes de división. En cuanto a los criterios de evaluación, el trabajo de construcción conjunta de la patria se divide en tres niveles: satisfacción, satisfacción básica e insatisfacción a partir de seis aspectos: mejorar la organización sindical, equipar el equipo directivo, desempeñar funciones, gestionar democráticamente, construir sindicatos. infraestructura y servicio a los empleados evaluar uno por uno; los cuadros sindicales se dividen en competentes, básicamente competentes e incompetentes desde los cuatro aspectos de moralidad, capacidad, diligencia y desempeño.
Al mismo tiempo, de acuerdo con el desarrollo de la situación y la situación real a lo largo del año, realizar los ajustes apropiados al contenido de la revisión anual, presentar diferentes requisitos y enviar un mensaje a los miembros sobre una o dos cosas a las que cree que el sindicato actual debería prestar atención. Consulta para que el contenido de la revisión sea más relevante para el trabajo real de la escuela.
(2) Los procedimientos son estrictos y entrelazados.
Antes de la revisión, se debe hacer publicidad a través de ventanas, tableros de anuncios, tableros de anuncios, materiales, redes de área local, etc., los representantes de los miembros deben ser informados con anticipación sobre el plan y las normas de revisión, y los requisitos específicos para el trabajo sindical por parte de las autoridades pertinentes. Las leyes y reglamentos deben organizarse e interpretarse cuidadosamente en las clases de capacitación de los representantes de los miembros, para aclarar las funciones del sindicato y ayudar a los miembros a aclarar el propósito, la escala y los estándares de evaluación de la evaluación. Durante el período de evaluación, el presidente del sindicato debe informar a los afiliados sobre el trabajo del sindicato, informar sobre el desempeño de sus funciones y proponer ideas para el siguiente paso de trabajo. Los cuadros sindicales evaluados también deben informar a los representantes de los afiliados; uno por uno y darse puntuaciones. Luego del informe de trabajo, los representantes de los afiliados realizarán una evaluación democrática del trabajo, la construcción familiar y los cuadros sindicales mediante votación secreta. Una vez finalizada la revisión, el grupo de trabajo de revisión compilará y resumirá verazmente las opiniones de la revisión y logrará cuatro informes y cuatro reuniones, es decir, informará a la sección del partido escolar, informará al sindicato de nivel superior e informará al siguiente miembro. congreso, informe al departamento de cuadros de nivel superior. Los resultados de la evaluación deben coincidir sinceramente con el objeto de la evaluación.
Además de expresar opiniones en el congreso de miembros una vez al año, también nos centramos en recopilar las opiniones de los miembros a través de simposios informales, consultas, cuestionarios, etc. Estas opiniones implican la evaluación del trabajo del sindicato y el trabajo escalonado del sindicato. La forma conveniente acerca el sindicato a sus miembros de una manera sencilla.
(3) Combinar la evaluación con el examen y centrarse en la búsqueda de la verdad. Para rectificar rápidamente los problemas informados por los críticos, hemos establecido un canal de comentarios dedicado. Después de cada revisión, el grupo de trabajo proporcionará comentarios a los críticos uno por uno y los implementará dentro de un límite de tiempo. * * *Las cuestiones que afectan a los intereses vitales de los empleados serán discutidas por el presidente del sindicato en la reunión de la oficina administrativa de la escuela y las opiniones o sugerencias sobre las actividades sindicales se estudiarán cuidadosamente en el trabajo sindical durante todo el proceso; año; los problemas existentes en la construcción del propio sindicato serán, el comité sindical es responsable de encontrar las razones y realizar mejoras serias. En los últimos años, basándose en las críticas de los miembros, hemos promulgado el "Sistema de contacto con los miembros de los sindicatos", el "Reglamento sobre condolencias por enfermedad y subsidios por dificultades de los empleados", el "Sistema de información financiera de los sindicatos", el "Sistema de evaluación y recompensa de sugerencias racionales". , “Uso del Fondo de Actividades Sindicales” Una serie de regulaciones como los "Reglamentos" han permitido que las opiniones y deseos de los empleados sobre la familia se hagan realidad, y el sentido de identidad, superioridad y satisfacción de los miembros y empleados con la familia ha aumentado año tras año. año. Para cada evaluación, independientemente del nivel de confianza del miembro, la persona evaluada debe redactar un acuerdo por escrito y proponer medidas de mejora.
En tercer lugar, la evaluación de los miembros de la familia ha logrado resultados notables, mejorando el nivel de construcción familiar. La persistencia a largo plazo y la mejora continua de la evaluación familiar han mejorado efectivamente el nivel general de construcción familiar en nuestra escuela, promovido la popularización y democratización de la organización sindical, fortalecido la conexión entre el sindicato y sus miembros y ganado el reconocimiento. y el apoyo del partido escolar y del gobierno. También se ha ganado la confianza y el apoyo de los empleados.
(1) Los sindicatos crean nuevos logros. Siempre hemos perseguido la construcción de sindicatos como un hogar para los empleados con organizaciones sólidas, protección adecuada de los derechos, trabajo activo, funciones obvias y confianza entre los empleados. Siempre hemos perseguido la construcción de sindicatos como un objetivo coherente y fortalecido efectivamente. construcción de infraestructura sindical y centralismo democrático, y destacó y fortaleció el desempeño de funciones. Preste atención a las visitas frecuentes a clubes y a encuestas grupales para comprender la situación, guiar a los empleados en su trabajo y ayudar a resolver las dificultades, los problemas candentes y las dificultades prácticas de los empleados. Los cuadros sindicales toman la iniciativa y dan ejemplo en diversas actividades y tienen un gran atractivo entre los empleados.
(2) Dar pleno juego al papel principal de los miembros. Los miembros del sindicato participan activamente en las actividades sindicales, prestan atención a la construcción familiar, contribuyen al desarrollo familiar, participan en la supervisión e inspección de la educación y la enseñanza escolares, hacen un buen trabajo en la inspección de los representantes de los miembros y mejoran el sentido de propiedad. Muchos miembros dijeron con profunda comprensión
Somos los dueños de la escuela y el sindicato es nuestra familia. Es nuestra responsabilidad y obligación construir nuestras propias casas.
Bajo la dirección del sindicato, los miembros participan activamente en el desarrollo escolar y la reforma e innovación docente como maestros, formando una situación en la que todos los miembros participan en la construcción de la escuela.
(3) La escuela se desarrolla armónica y saludablemente. La realización de una evaluación de los miembros no sólo promueve efectivamente el trabajo de construcción de viviendas, sino que también promueve efectivamente el desarrollo armonioso y saludable de la escuela.
La escuela ha sido galardonada con la Escuela Tradicional Clave de Voleibol de la Provincia de Fujian, la Escuela Avanzada de Educación de Calidad de la Provincia de Fujian, la Biblioteca de Demostración de la Escuela Secundaria de la Provincia de Fujian, la Unidad Civilizada de la Ciudad de Xiamen, la Escuela Civilizada de la Ciudad de Xiamen, el Premio a la Calidad de la Enseñanza de la Escuela Secundaria 20xx de la Ciudad de Xiamen, la Escuela de la Ciudad de Xiamen Unidad Avanzada de Educación Artística, unidad avanzada de la ciudad de Xiamen en trabajo de salud escolar, unidad avanzada de la ciudad de Xiamen en reforma curricular de educación básica, primer lote de sitios de demostración de educación en salud mental de la ciudad de Xiamen, Hogar de Maestros Avanzados de la ciudad de Xiamen, unidad avanzada del distrito de Xiang'an en educación integral Trabajo de gestión y seguridad, títulos honoríficos de seguridad del distrito de Xiang'an, como unidades de producción avanzadas.
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