En los primeros días de la reforma y la apertura, la gente comenzó a aprender inglés conscientemente para aprender de las tecnologías avanzadas extranjeras y de la experiencia de gestión. Sin embargo, debido al aumento del aprendizaje del inglés, algunas autoridades educativas y de personal han comenzado a establecer diferentes niveles de exámenes de inglés en la formación y selección de talentos. Ahora el examen de inglés se ha convertido completamente en una herramienta para que los grupos de interés ganen dinero, y su propósito designado es destruir a los jóvenes. Los estudiantes sufren mucho en el proceso de aprender inglés. Pierden mucho tiempo y descuidan los estudios normales, lo que ha causado un golpe devastador a la calidad de la educación en nuestro país. Al mismo tiempo, también desperdician la enorme riqueza del país de decenas de miles de millones cada año. Es realmente un desastre para el país y la gente.
Primero, echemos un vistazo a qué es el inglés.
Primero, echemos un vistazo a nuestro excelente chino. El estándar nacional de alfabetización de caracteres chinos es de 1.500 caracteres, y los estudiantes de ciencias e ingeniería generalmente pueden dominar 2.000 caracteres chinos. Con estas 2.000 palabras y buscándolas en un diccionario, cualquiera puede leer libros, periódicos y realizar investigaciones científicas. Puede leer con fluidez algunas obras famosas, como "El sueño de las mansiones rojas".
Mira de nuevo el inglés. En el mundo de habla inglesa no hay periódico que no tenga 20.000 palabras, ni revista semanal que no tenga 30.000 palabras. Los profesionales de los países de habla inglesa sabían generalmente 80.000 palabras después de graduarse de la universidad hace 10 años. La aparición de cosas nuevas siempre va acompañada de la aparición de nuevas palabras en inglés, como ROCKET, COMPUTER, etc. , pero no es obligatorio para los chinos. ¡Es sólo una máquina "calculadora" que utiliza "fuego" para impulsar "flechas"! Pero el inglés no puede ser así, ni depender de la formación de palabras, de lo contrario será "demasiado largo". Por ejemplo, los cohetes se convertirán en "flechas impulsadas por fuego" y las computadoras en "máquinas de calcular". Un texto demasiado largo reducirá la legibilidad del artículo y la capacidad de comprensión del lector. Se puede ver que el inglés es un idioma muy atrasado y poco científico. En los países occidentales, este es el idioma más difícil de aprender.
En Estados Unidos, es bueno poder leer periódicos después de graduarse de la escuela secundaria. Así que los cómics y los dibujos animados ideográficos están muy desarrollados en Estados Unidos. Si sabes leer clásicos, podrás presumir de tu superioridad y sentir que eres de gran calidad. En China, estas personas sólo pueden ser consideradas estudiantes de escuela primaria y se las considera personas sin educación. Como hay tantas palabras en inglés, es normal olvidarlas fácilmente. Si está interesado en utilizar las obras originales de Shakespeare para poner a prueba a los llamados expertos ingleses en China, definitivamente no funcionará. Después del incidente del 11 de septiembre en los Estados Unidos, aparecieron muchas palabras nuevas e incluso los propios estadounidenses estaban confundidos.
El vocabulario inglés actual ha superado los 500.000 y se espera que supere los 654,38+0 millones a mediados del próximo siglo. Por tanto, se puede decir que no hay límite para aprender bien inglés. Puedes vencer a todos en el examen de inglés, sin importar si has estudiado inglés toda tu vida o si eres un experto en inglés. Pero, de nuevo, si puedes usarlo bien en la comunicación normal en inglés, dominar entre 1000 y 2000 palabras suele ser suficiente. Los agricultores estadounidenses generalmente no tienen más de 2.000 palabras. Importante: el inglés es solo una herramienta de aprendizaje y comunicación. Al dominar mil o dos mil palabras, algo de gramática común, algunas conversaciones en inglés, aprender a buscar un diccionario y utilizar software de traducción por computadora, todos pueden dominar felizmente el inglés como una importante herramienta de aprendizaje en un corto período de tiempo y prepararse para trabajos futuros. y servicios de investigación científica. Veamos cómo los burócratas de la educación ignorantes utilizan los exámenes de inglés para causar desastre al país y a su gente.
En segundo lugar, se da prioridad al inglés y la calidad de la enseñanza es cada vez peor.
Mira el estado actual de nuestro país. Ya sea que se dedique a la medicina tradicional china, la medicina tradicional china, el chino antiguo, las veinticuatro historias, o sea profesor, ingeniero, técnico, editor, reportero, gerente de negocios o comerciante nacional, su habilidad profesional no es importante, y sí lo es. No ayuda a mejorar el rendimiento laboral importante. Siempre y cuando consigas un ascenso, obtengas un título profesional, vayas a la escuela media, vayas a la universidad, tomes el examen de posgrado, estudies un doctorado, etc. , No aprendo bien inglés, solo tengo dos palabras. En resumen, si no puedes "probar inglés", no eres un talento. Que triste conclusión. Bajo la influencia de este ignorante concepto de cultivo de talentos, junto con la adhesión de China a la OMC y los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, tal vez nunca vuelva a aparecer en el mundo una escena tan espectacular: un país enorme con una población de 65.438+400 millones de habitantes, en 265.438+ Hoy en el siglo XX, casi todo el mundo está loco por este idioma, como si aprender bien inglés fuera a llevar a la muerte al partido y al país. Debido al "consenso" ignorante, el inglés ha sido llevado a la posición suprema en las universidades. Sólo los estudiantes que no pueden aprobar CET-4 pueden usar todo el tiempo disponible para aprender inglés (algunas universidades exaltadas requieren CET-6 para obtener un título). .
Si aprobó CET-4, prepárese para tomar CET-6, prepararse para el examen de ingreso de posgrado o prepararse para TOEFL, GRE o IELTS.
El inglés es demasiado importante para mí, por eso lamento tomar cursos profesionales porque mi tiempo y energía son limitados. Siempre que puedas aprobar los cursos profesionales, podrás aprobar el examen de recuperación si no tienes suerte. La tesis de graduación y el proyecto de graduación solo pueden realizarse mediante las mociones. La cuna de talentos en nuestro país - colegios y universidades, los estudiantes universitarios capacitados sólo saben unas pocas palabras más en inglés, que se pueden resolver fácilmente buscando en un diccionario. Jaja, ridículo y triste! Debido a que los estudiantes universitarios no aprendieron conocimientos reales en la universidad, el empleo es aún más difícil. Ahora voy a la escuela por mi cuenta. Si eres padre de un estudiante y pagas tanto dinero, eso es lo que aprendes. ¿Qué opinas?
Como todos sabemos, hay dos factores principales en el aprendizaje de un idioma, uno es el entorno lingüístico externo y el otro es la edad. Como estudiante estadounidense, el inglés nunca abandonó su lengua desde que era niño. En tal entorno, incluso si se gradúa de la escuela secundaria y sabe leer periódicos, incluso si su nivel es muy alto y los estudiantes chinos se encuentran en un entorno lingüístico externo y de edad desfavorables, si quieren alcanzar este nivel, sabemos cuánto energía y tiempo que nuestros estudiantes necesitan gastar. Debido a los exámenes de inglés, un gran número de estudiantes pierden el tiempo estudiando cursos profesionales, lo que empeora cada vez más la calidad de la enseñanza universitaria china, que se acerca al nivel más bajo de educación superior del mundo. La formación de posgrado y la formación de doctorado también son todas en inglés. Para quienes realizan el examen de ingreso a posgrado, el inglés tiene una función de veto y ha sido durante mucho tiempo un requisito previo para el examen de ingreso a posgrado.
Además, a medida que hay cada vez más competidores, la dificultad también aumenta. Específicamente, para un candidato que se especializa en literatura china moderna y contemporánea o incluso en literatura china antigua, es inútil si su inglés no puede cumplir con la llamada "línea nacional". Por el contrario, los candidatos con carreras promedio y puntajes sobresalientes en inglés a menudo se convierten en los aspectos más destacados de la admisión. Cada año, después de la admisión de los estudiantes de posgrado, a menudo escucho a los profesores suspirar con pesar: la especialización XXX es excelente, pero esta vez el inglés es un poco pobre y no hay estudiantes. Incluso si algunas personas afortunadas son "atraídas" por sus tutores cuando su inglés todavía está a uno o dos puntos de estar en línea, costará decenas de miles de yuanes compensar esos uno o dos puntos. ¿Cómo pueden los estudiantes pobres y muy endeudados concentrarse en sus estudios? Los estudiantes que quieren reclutar no pueden ingresar porque su inglés no puede alcanzar el nivel requerido; mientras que se destacan los estudiantes con fuertes habilidades en inglés, conocimientos profesionales superficiales y sin intención de especializarse. Esta es la vergüenza de demasiados tutores chinos. Por eso, algunos ancianos "pedantes" se quejaron: No hay necesidad de reclutar, basta con ir al departamento de inglés y buscar dos. Mucho antes de que los viejos caballeros se quejaran, los candidatos inteligentes ya se estaban aprovechando.
Demasiados graduados universitarios y universitarios del departamento de inglés saben poco o nada acerca de la especialidad que están solicitando, por lo que se meten en virtud de su especialidad en inglés. Por lo que he visto, esto es más común en las admisiones de doctorado. Parece estar de moda que los profesores y profesores asociados de los departamentos de inglés de las universidades no lean chino durante un día y utilicen varios libros de historia para realizar el examen de doctorado en el departamento de chino. Todos aprobaron el examen de inmediato, y algunos incluso obtuvieron solo 50 puntos en el curso principal de chino, pero se destacaron por sus "fuertes" ventajas principales en inglés, lo que realmente hizo que aquellos que están luchando en el campo profesional sintieran envidia, enojo y tristeza. e indefenso. Jaja, que patético.
En tercer lugar, no entienden las leyes de la educación, y la selección de talentos es como un juego de niños. Es otra "obra maestra" de los burócratas educativos. El Premio Nobel sólo se le puede decir a China. Todo el mundo sabe que la educación básica en las escuelas primarias y secundarias de Estados Unidos es muy pobre. ¿Por qué hay tantos premios Nobel? China es limpia y armoniosa, concede gran importancia a la educación de arriba a abajo y el pueblo chino es diligente e inteligente. ¿Por qué China no puede producir un ganador del Premio Nobel? ¿Cuál es la razón? La razón está en el Ministerio de Educación. Este tipo de burócratas educativos simplemente no entienden las reglas del cultivo del talento. Los estudios de científicos de fama mundial realizados por muchas instituciones de investigación extranjeras han demostrado que el nivel de pensamiento y la creatividad de los científicos disminuyen con la edad.
Tres cuartas partes de los científicos han logrado grandes logros antes de los 35 años. Como dijo una vez el físico Einstein: "Si una persona no ha publicado conocimientos científicos a la edad de 30 años, le resultará difícil marcar una diferencia en la comunidad científica a lo largo de su vida. Puede utilizar el cálculo hacia atrás para calcular eso". a nivel universitario Sólo aprendiendo bien los conocimientos científicos existentes, centrándose en el cultivo de las habilidades personales y siendo bueno en la movilización del potencial personal de aprendizaje e investigación, los talentos pueden desarrollarse y destacarse. Después de varios años de dedicada investigación en profundidad, estos talentos destacados se encuentran en la mejor edad para convertirse en científicos. Las universidades chinas pasaron cuatro años de primera aprendiendo inglés mudo, lo que significa que "los chinos no entienden, pero los extranjeros se ríen a carcajadas". Se pierde la mejor oportunidad para que se destaquen talentos destacados. Por supuesto, el Premio Nobel sólo puede decir adiós a los chinos.
El hermoso Premio Nobel sólo puedes verlo en tus sueños.
Quizás por eso los estadounidenses conceden gran importancia a la educación universitaria. Los estadounidenses no escribirán estas experiencias en los periódicos ingleses para que usted las lea. Lo que pueden leer en los periódicos y revistas ingleses es sólo un conocimiento fragmentario. Él no lo escribirá por ti. El país ahora promueve el desarrollo y la innovación científica y tecnológica, y las cosas innovadoras no deben tener nada que ver con el inglés (en China, los estudiantes del departamento de idiomas extranjeros tienen el mejor inglés, pero el peor conocimiento científico. Además, ahora la gente aprende inglés simplemente encontrar un buen trabajo o mejorar, y aprender tecnología avanzada extranjera no tiene nada que ver con la experiencia de gestión. Quienes aprenden de otros siempre se quedarán atrás. Hay un comité de evaluación de títulos y todas las tesis de doctorado y maestría deben ser revisadas y aprobadas. Por el comité de evaluación de títulos, todos son profesores famosos de varias universidades y expertos en diversas disciplinas. Sin embargo, debido al mecanismo de evaluación distorsionado, se han convertido en profesores integrales. Los profesores con especialización en economía deben leer tesis doctorales en informática. ¿Qué deben hacer si no entienden? Mira si tienen una nota en el bolsillo. Si no tienen una nota, pueden escribir lo que quieran, incluso si está mal. Esto es un secreto y no hay lugar para apelar. Bajo este mecanismo, la mayoría de los estudiantes solo pueden pasar el trabajo por la puerta trasera. Así debería ser el mecanismo de selección de talentos de alto nivel de China. el actual sistema de selección de talentos puede seleccionar buenos talentos, y ese día lloraré.
Ding Xueliang, profesor de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong, dio una vez un ejemplo para ilustrar el éxito de los académicos chinos. Estado en los círculos académicos internacionales en el mundo: "Cuando estudiaba en los Estados Unidos, escuché que los directores de los centros de investigación de algunas universidades famosas en la costa este de los Estados Unidos que tienen muchos intercambios académicos con China a menudo decían sus opiniones. Miembros (en su mayoría académicos y profesores visitantes), vienen a nosotros. No hay muchas cosas que hacer aquí, pero una cosa que puede ayudar es que una vez que los profesores y académicos de China continental presenten informes, pueden hacerlo de todos modos. El centro de investigación invita a la gente a dar informes, así que eso es bueno. Algunas personas se sientan y escuchan, pero nadie escucha si no son buenos, solo los profesores y académicos del continente vienen a dar conferencias. tienes que venir y ayudar. En otras palabras, en comparación con todo el círculo de educación superior del este de Asia, el nivel de los profesores chinos es muy bajo o casi el más bajo. Al menos eso es lo que piensan los círculos académicos occidentales”. /p>
Se dice que aprender bien inglés puede aprender de la experiencia de gestión avanzada extranjera y del conocimiento científico y tecnológico avanzado, pero simplemente no aprenden alguna experiencia de gestión avanzada conocida, lo que solo demuestra que estas personas no saben nada al respecto. Educación, no tiene sentido de responsabilidad y no tiene una ética profesional básica. Según las estadísticas, el mercado educativo inglés se ha convertido en una industria importante en China. El valor de la producción anual alcanza decenas de miles de millones de yuanes, lo que representa el 1% del producto bruto. producto nacional, que equivale al valor de producción anual de una ciudad mediana relativamente desarrollada en China. Hay cientos de millones de estudiantes en el mercado educativo de inglés, incluidas numerosas escuelas de formación y escuelas intensivas; Hay miles de libros de texto en inglés, libros de referencia, diccionarios, diversos equipos educativos, etc. En el mercado educativo inglés, los organizadores de varios exámenes tienen los ingresos más estables, son representantes típicos de convertir el poder en dinero. libros de texto y libros de referencia suman 200 yuanes, con más de 4 millones de solicitantes y miles de millones de dólares gastados. Las tarifas de los exámenes organizados por instituciones extranjeras como TOEFL, GRE, GMAT, IELTS, etc. son mucho más altas. La tarifa del examen TOEFL es de 800 yuanes y, si lo solicita el 1 de octubre, sus ingresos alcanzarán los 80 millones de yuanes. Diversas instituciones de formación (individuos) también son protagonistas del mercado educativo. Desde tutorías a 10 yuanes por hora hasta formación de alto nivel a más de 20.000 yuanes, todo tipo de personas apuntan a diferentes mercados objetivo y muestran sus talentos para compartir el pastel. Una escuela de formación inglesa del "Nuevo Oriente" forma a cuatro o cinco estudiantes cada año, con unos ingresos anuales por enseñanza de varios cientos de millones. Según estadísticas incompletas, actualmente hay más de 3.000 instituciones de enseñanza y enseñanza de idiomas extranjeros en todo el país. Dependiendo del contenido de la formación y la organización de los cursos, los costos de matrícula oscilan entre unos pocos cientos y varios miles de yuanes. El estándar de cobro promedio es de 20 a 30 yuanes por persona por hora. Miles de libros de texto y libros de referencia en inglés. Si el precio medio es de 10 yuanes/10.000 copias, alcanzará los 10.000 millones por año y definitivamente se convertirá en el libro favorito del editor.
Algunas personas dicen que la mejor manera de destruir una nación es destruir su lengua materna.
Vale la pena pensar en la verdadera razón por la que todos nos vemos obligados a aprender inglés.