En términos generales, lo mejor es que la proporción profesor-alumno en cada clase sea inferior a 1:20, de lo contrario será difícil para el profesor tener en cuenta las necesidades individuales de cada niño. Según el aviso remitido por la Oficina General del Consejo de Estado, el Comité Central de Establecimiento Institucional, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Hacienda sobre la formulación de normas para la construcción de docentes de escuelas primarias y secundarias. La proporción entre personal y estudiantes en las escuelas secundarias es de 1:12,5, en las escuelas secundarias es de 1:13,5 y en las escuelas primarias es de 1:19.
La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el país debe proteger.
La esencia es un sistema que implementa la educación obligatoria para niños en edad escolar y adolescentes durante un período de tiempo determinado de acuerdo con lo establecido por la ley. La educación obligatoria también se llama educación obligatoria y educación obligatoria gratuita. La educación obligatoria tiene las características básicas de carácter obligatorio, gratuito, universal y laico.