El examen de ingreso conjunto y el examen de ingreso a la universidad son más difíciles que el examen de ingreso a la universidad.
La dificultad de los exámenes conjuntos es mucho menor que la de los exámenes de ingreso a la universidad nacionales ordinarios y están más centrados en la memoria y el dominio de los puntos de conocimiento. En comparación con el examen de ingreso a la universidad, la expansión y extensión en profundidad de teoremas y leyes se ve debilitada; la dificultad del examen integral de múltiples teoremas y leyes también es muy baja; Por ejemplo, en el examen de matemáticas, la dificultad de las preguntas del examen es equivalente a la de los ejemplos de los libros de texto.
El examen de ingreso conjunto es solo para unas pocas escuelas con las preguntas y exámenes del examen, no es un examen de ingreso a la universidad real, por lo que, en términos relativos, los resultados no afectarán nada. que para los estudiantes de secundaria hay más métodos de examen, por lo que no es muy importante. De hecho, los exámenes conjuntos son elaborados por profesores de escuela para evaluar el nivel de los estudiantes y ajustar su psicología. Por lo tanto, en comparación con los exámenes de ingreso a la universidad, su dificultad se ve afectada por el propio nivel de la escuela y la política de preparación de exámenes. Además, las políticas de evaluación del distrito también pueden afectar la preparación de las escuelas para los exámenes.
La diferencia entre el examen de ingreso conjunto y el examen de ingreso a la universidad
El examen de ingreso a la universidad: se refiere al examen nacional unificado para la admisión a colegios y universidades ordinarios, denominado " Examen de ingreso a la universidad", que lo toman graduados calificados de la escuela secundaria o candidatos con calificaciones académicas equivalentes en el examen de selección nacional unificado.
Tomemos 2019 como ejemplo: el número de personas que tomaron el examen de ingreso a la universidad alcanzó los 10,31 millones. El examen de ingreso a la universidad nacional se centra en la exploración de habilidades. Algunas provincias establecen sus propias preguntas y otras utilizan exámenes nacionales. ?
Entre los documentos nacionales, el Documento Nacional 1 se considera el más difícil, seguido del Documento Nacional 2 en dificultad y el Documento Nacional 3 se considera el más fácil. Examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán
: es un examen de ingreso admitido conjuntamente por la República Popular China y los colegios y universidades generales del país para reclutar estudiantes de chinos de ultramar, Hong Kong, Macao y Taiwán. Provincia Está especialmente formulado por el país para estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán y chinos de ultramar. Por ejemplo, el número real de participantes en el examen conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán en 2019 fue de 4.678. Puede imaginarse lo competitivo que será el examen conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán con menos de 10.000 participantes.
El alcance es diferente: el examen conjunto suele ser un examen organizado conjuntamente por varias o docenas de provincias o regiones, mientras que el examen de ingreso a la universidad solo lo organiza el país. Las formas son diferentes: el examen conjunto puede tomar la forma de un examen unificado, o puede tomar la forma de propuestas independientes para cada provincia y escuela filial, mientras que el examen de ingreso a la universidad sólo adopta la forma de propuestas nacionales unificadas y examen unificado.
Puntajes diferentes: en el examen de ingreso conjunto, cada provincia y cada escuela tiene diferentes proporciones de puntaje, mientras que el examen de ingreso a la universidad es un estándar nacional unificado y las proporciones de puntaje de cada materia también son fijas. El impacto es diferente: el examen de ingreso conjunto tiene un alcance de influencia relativamente pequeño y solo sirve como referencia para los puntajes y estándares de admisión de cada provincia y escuela, mientras que el examen de ingreso a la universidad es un examen nacional unificado de selección de estudiantes para educación superior general. La educación y algo de educación vocacional secundaria para los estudiantes tiene un impacto importante en su educación y carrera futuras.
Los tiempos de inscripción y exámenes son diferentes: los tiempos de inscripción y exámenes para el Examen de Ingreso Conjunto están organizados por cada provincia y cada escuela, mientras que los tiempos de inscripción y exámenes para el Examen de Ingreso a la Universidad son tiempos unificados estipulados por el Ministerio de Educación.