La actividad ha finalizado. Debemos haber acumulado muchos sentimientos. Es momento de calmarse y escribir un resumen de la actividad. Entonces, ¿cómo escribir un hermoso resumen de actividad? El siguiente es un resumen de mis actividades de ahorro de agua solo como referencia. Bienvenido a leer.
Resumen de las actividades de ahorro de agua 1. Todos en la sociedad actual abogan por valorar y proteger los recursos hídricos. Con el fin de hacer un llamado a todos los maestros y estudiantes de la escuela a prestar más atención a los problemas del agua, mejorar su comprensión del agua, crear una atmósfera publicitaria para la conservación del agua y mejorar continuamente nuestra conciencia sobre la conservación del agua y la eficiencia y eficacia de los recursos hídricos. utilización, nos centramos en "reducir las fugas, eliminar el desperdicio y construir". Con el tema "Campus de ahorro de agua", se han llevado a cabo actividades publicitarias sobre el ahorro de agua con seriedad. La situación relevante se resume a continuación:
Primero, los líderes le prestaron atención y se prepararon cuidadosamente.
Para llevar a cabo las actividades publicitarias sobre el ahorro de agua de este año, se creó un grupo líder de actividades publicitarias con el director como líder del equipo, el director de educación y el director de asuntos generales como líderes adjuntos del equipo, y el director Se estableció que los maestros de cada clase como miembros sean responsables de toda la actividad publicitaria. Bajo el liderazgo de la organización, cada clase implementa la planificación, disposición, organización e implementación de las actividades publicitarias.
2. Adoptar diversas medidas para realizar trabajos de publicidad e implementación.
Basado en la situación real, nuestra escuela toma medidas en los siguientes aspectos, hace un buen trabajo en publicidad y mejora efectivamente la conciencia sobre el ahorro de agua de todos los maestros y estudiantes, para que realmente se preocupen y Apoyar activamente el trabajo de ahorro de agua.
(1) La escuela publica una iniciativa para todos los profesores y estudiantes para "valorar los recursos hídricos y * * * crear un campus que ahorre agua". Organizar y establecer promotores de ahorro de agua a pequeña escala en el campus, publicar lemas y carteles sobre el ahorro de agua en las residencias de profesores, aulas, piscinas y otros lugares del campus, distribuir propuestas y aprovechar las reuniones matutinas, las reuniones de clase y otros momentos para promover el agua. -ahorro para todos los profesores y estudiantes animar a los estudiantes a llevar actividades publicitarias sobre el ahorro de agua a las familias y la sociedad en el campus; Los estudiantes educan a los padres y otros niveles sociales sobre cómo reciclar el agua y evitar su desperdicio. Cada clase ha instalado un puesto de ahorro de agua con pañuelo rojo y miembros del equipo dedicados supervisan, inspeccionan y registran todos los días. El fin de semana, la escuela resumirá el desempeño de cada clase en materia de ahorro de agua y entregará premios a los ganadores. Creó efectivamente una buena atmósfera para la promoción de la conservación del agua.
(2) Para que los estudiantes se den cuenta del profundo significado del ahorro de agua y la necesidad de crear un campus que ahorre agua desde el fondo de sus corazones, cada clase organizó una reunión con el tema "ser civilizado, estableciendo nuevas prácticas, valorando el agua, Una actividad educativa con el tema "Ama el agua, ahorra agua, empieza conmigo". Profesores y estudiantes buscan información sobre cómo ahorrar agua. En la reunión de clase, los estudiantes intercambiaron muchas buenas maneras de ahorrar agua y también dieron a conocer la importancia del ahorro de agua a través de actividades y pinturas de Jóvenes Pioneros. Los estudiantes difundieron sus conocimientos sobre la conservación del agua a sus familiares y amigos, y muchos corrigieron los malos hábitos de agua de sus padres. A través de esta actividad, los estudiantes aprendieron la importancia de valorar, cuidar y ahorrar agua. Todos expresaron que deben empezar por ellos mismos, ahorrar recursos hídricos y tomar acciones prácticas para convertirse en buenos estudiantes que valoran, cuidan y ahorran agua. . Para lograr buenos resultados en las actividades educativas, cada clase también organizó y presentó un periódico de pizarra con el tema del ahorro de agua para dar a conocer la situación de los recursos hídricos en nuestro país y la situación de los recursos hídricos en mi ciudad natal y otros conocimientos relacionados, para que Es imperativo que los estudiantes puedan comprender mejor las acciones de ahorro de agua.
(3) Para que las actividades de ahorro de agua de la escuela sean vívidas, la Oficina de Educación de la escuela organizó conjuntamente una experiencia de ahorro de agua y actividades creativas de ahorro de agua con el tema "Ahorro agua en el campus, Me lo llevo a casa". Guíe a los estudiantes de primaria para que establezcan el concepto de ahorro de agua, presten atención a los métodos de ahorro de agua en la vida, aprendan y encuentren consejos y métodos para ahorrar agua, no solo comiencen por ellos mismos, sino que también insten a los padres y otros miembros de la familia a ahorrar agua, creen un buen ambiente para ahorrar agua y registrar sus propias experiencias y conocimientos durante la actividad.
(4) Los estudiantes de último año organizaron más de 50 periódicos escritos a mano con la conservación del agua como contenido principal. Cada periódico escrito a mano tiene sus propias características, que reflejan la comprensión de los estudiantes sobre la conservación del agua y su determinación de participar activamente en actividades de ahorro de agua.
(5) Con base en la situación publicitaria de la escuela y las características educativas y de enseñanza, la escuela organizó a los estudiantes para realizar una encuesta de actividades de ahorro de agua de una semana de duración. Los estudiantes de cada clase se dividen en grupos y proyectos. Durante el proceso de investigación, los estudiantes participaron ampliamente y estuvieron muy motivados. Hicieron esfuerzos profundos y detallados basados en las condiciones del agua de sus propios hogares. Los estudiantes también presentaron muchas opiniones y sugerencias valiosas sobre el ahorro de agua basadas en el consumo de agua en el hogar.
A través de estas actividades prácticas, los estudiantes aprendieron sobre la situación actual de los recursos hídricos en el mundo y China, comprendieron la importancia de la conservación del agua, mejoraron la conciencia sobre la conservación del agua y extendieron el conocimiento sobre la conservación del agua a todos los niveles de la familia y sociedad.
3. Organizar esfuerzos para inspeccionar y mantener cuidadosamente los equipos y tuberías de agua de la escuela.
Estamos decididos a revisar los aparatos de ahorro de agua en cualquier momento, reemplazar los productos de ahorro de agua obsoletos y no calificados, esforzarnos por reemplazar lo malo con lo bueno, eliminar resueltamente las fugas e implementar concienzudamente las normas y políticas nacionales de ahorro de agua pertinentes. , y eliminar decididamente en todo el colegio los productos inadecuados. Instalaciones y electrodomésticos que cumplan con las normas de ahorro de agua y sustitución de aparatos ahorradores de agua. A través del trabajo anterior, las actividades de ahorro de agua de nuestra escuela han mejorado significativamente y la conciencia de los estudiantes sobre el ahorro de agua ha mejorado enormemente. Todos pueden empezar por sí mismos, empezar por cosas pequeñas y contribuir a la creación de un campus que ahorre agua. Al mismo tiempo, también anima a las familias a participar activamente en acciones de ahorro de agua, educando verdaderamente a un estudiante, motivando a una familia e irradiando a toda la sociedad.
Resumen de las actividades de ahorro de agua Desde que la empresa comenzó a trabajar en el ahorro de agua en 20xx, bajo la política de planificación de ahorro de agua de la ciudad de Baiyin, la empresa ha implementado concienzudamente los requisitos de evaluación del ahorro de agua, no solo tomando en cuenta las actividades de ahorro de agua. el ahorro como foco de su trabajo anual, pero también como proyectos de desarrollo sostenible, fortalecer aún más la gestión básica de la conservación de energía y agua, fortalecer la inspección e implementación y garantizar la realización de los objetivos de conservación del agua. A partir de la situación concreta de la empresa, se han tomado una serie de medidas para mejorar el índice de reutilización del agua y utilizarla de forma racional. Las tasas de reutilización, reciclaje y reutilización del agua mejoran constantemente; los líderes de todos los niveles de la empresa otorgan gran importancia al uso racional del agua y la conservación del agua, y han reemplazado y equipado una gran cantidad de instrumentos de medición e instalaciones de ahorro de agua. La mejora continua promueve la gestión de la empresa y contribuye al ahorro y reducción del consumo energético de la empresa.
1. Implementar leyes y regulaciones de conservación de recursos
Para proteger el entorno de vida humano, estabilizar el desarrollo social y obtener mayores beneficios de la manera más económica, se debe implementar la conservación de recursos. De acuerdo con las leyes y regulaciones nacionales, de acuerdo con los requisitos, establecer el concepto de conservación del agua entre los empleados de la plataforma, acelerar la utilización y el reciclaje integral de los recursos energéticos y hídricos y crear una buena atmósfera de conservación del agua en la plataforma.
2. Mejorar el sistema de gestión y fortalecer la gestión del ahorro energético.
Establecer y mejorar el sistema de gestión, mejorar el sistema de gestión de ahorro de agua de cada departamento y equipar a gerentes de tiempo completo y parcial para fortalecer la supervisión y la inspección, mejorar continuamente la calidad de la gestión y fortalecer la gestión interna. supervisión y gestión, realizar concursos de ahorro de agua y movilizar el entusiasmo de los empleados para garantizar el trabajo de conservación del agua. Recompensar y castigar a los equipos e individuos de acuerdo con las condiciones reales de trabajo, e implementar la política de recompensar más que la sanción.
3. Fortalecer la formación empresarial y popularizar el concepto de conservación del agua.
Fortalecer aún más la capacitación y el aprendizaje de políticas y regulaciones nacionales, tecnologías comerciales de ahorro de energía, etc. para el personal de gestión del ahorro de agua a tiempo completo y parcial, y mejorar y mejorar continuamente el nivel profesional general. del equipo directivo. Participar activamente en las capacitaciones empresariales de conservación de energía y agua organizadas por la empresa. Está previsto realizar cursos de formación sobre conservación de energía y agua para formar personal a tiempo completo y a tiempo parcial. Confiar en el progreso científico y tecnológico, acelerar el ritmo de la transformación tecnológica de los sistemas de equipos de alto consumo de energía y eliminar gradualmente los equipos de alto consumo de energía, baja eficiencia y alta contaminación.
4. Fortalecer la gestión básica y el seguimiento de la conservación del agua.
En primer lugar, revisar y mejorar el plan de ahorro de agua. El segundo es mejorar el sistema estadístico. El tercero es estandarizar las cuentas de los instrumentos de medición del consumo de energía y agua, las cuentas de los equipos de consumo de energía y agua, las cuentas estadísticas del consumo de energía y agua, etc. , los registros originales deben ser completos y precisos. El cuarto es fortalecer la preparación de normas de ahorro de agua y otros materiales. Quinto, fortalecer el seguimiento y la gestión del ahorro de agua.
5. Fortalecer la gestión de cuotas y la gestión estricta de procesos.
Desarrollar estándares de cuotas de agua e implementar una gestión de estándares de cuotas de agua. De acuerdo a los indicadores de ahorro de agua emitidos por la empresa, se desglosan en diversos equipos y puestos. La empresa realiza evaluaciones en base a los indicadores emitidos para asegurar que se cumplan las metas.
Al crear actividades corporativas de ahorro de agua, la empresa seguirá utilizando y reemplazando nuevos equipos de ahorro de agua, aprenderá nuevas tecnologías, implementará el espíritu del 18º Congreso Nacional en el trabajo de ahorro y reducción del consumo de agua y continuará innovar, desarrollar y mejorar los problemas existentes, mejorar aún más varios sistemas de gestión, mejorar la tasa de reutilización del agua en muchos aspectos y contribuir al desarrollo de la empresa y la creación de una ciudad ahorradora de agua en la ciudad de Baiyin.
Resumen de las actividades de ahorro de agua 3 Esta actividad práctica de ahorro de agua permite a los estudiantes explorar cuestiones de recursos hídricos a través de diversos métodos, como acceder a información, navegar por Internet y práctica práctica, lo que les permite obtener una gran cantidad de información sobre los recursos hídricos y despertar su comprensión del mundo. La atención al hecho de la crisis del agua hace que los estudiantes sientan desde el fondo de su corazón que deben ahorrar agua y proteger los recursos hídricos. Los estudiantes continúan cooperando y comunicándose en la práctica. La conciencia y la capacidad de cooperar son cualidades que la gente moderna debería poseer. El aprendizaje cooperativo en grupo es una forma organizativa eficaz de cursos prácticos integrales que no sólo favorece el desarrollo de la investigación de proyectos y el desarrollo de la experiencia de los estudiantes, sino que también favorece el cultivo del sentido de cooperación y el espíritu de equipo de los estudiantes. Aprenda a escuchar las opiniones de los demás a través de la cooperación y la comunicación, aprenda a expresar sus propias opiniones y comparta los mismos resultados.
En las actividades prácticas integrales, los estudiantes aprendieron muchos conocimientos y habilidades que no se pueden aprender en los libros o en el campus: aprendieron a hablar con extraños, mejoraron sus habilidades prácticas integrales, cultivaron el espíritu de cooperación y aprendieron los métodos de investigación. Capacidad de elaboración de informes y comunicación, mejora de la capacidad de observación y análisis y cierto espíritu innovador.
Con el tema "Apreciar la fuente de la vida, empezando por cada pedacito", esta actividad práctica integral lanzó una serie de actividades para ahorrar agua. Deje que los estudiantes se emocionen durante las actividades, establezca gradualmente una conciencia sobre el ahorro de agua y desarrolle hábitos de ahorro de agua.
Primero, planifica y prepara el evento con cuidado.
Para mejorar la calidad del evento, mejorar el efecto del evento y arraigar profundamente los requisitos de ahorro de agua en los corazones de la gente, hicimos mucho trabajo de preparación antes del evento. . Primero, formular un plan de actividades prácticas basado en el espíritu de documentos superiores. Al comienzo de la actividad, el maestro y el niño trabajan juntos para desarrollar un plan de actividad específico y viable.
El segundo es organizar cuidadosamente y realizar las actividades con los pies en la tierra.
1. Realizar conferencias sobre ahorro de agua para promover conocimientos relacionados con el agua entre los estudiantes, enseñarles a hacer periódicos sobre ahorro de agua y educar a los estudiantes sobre el ahorro de agua.
2. Organizar a los estudiantes para que vean videos promocionales que presenten el estado actual de la utilización de los recursos hídricos y la conservación del agua en mi país, para que los estudiantes puedan tener una comprensión perceptiva del estado actual de los recursos hídricos en mi país.
Varias formas de publicidad hicieron que los miembros del equipo sintieran realmente la importancia del agua para los seres humanos y se dieran cuenta de que la situación de los recursos hídricos de mi país no es optimista y que la conservación del agua es imperativa y urgente.
En tercer lugar, las actividades promueven los viajes, las experiencias y los conocimientos, y el resumen y la comunicación oportunos.
Bajo la guía de la opinión pública sobre la conservación del agua, los estudiantes inicialmente tomaron conciencia de la conservación del agua, pero no supieron qué hacer durante un tiempo. Para ayudar a los estudiantes a convertir su entusiasmo por ahorrar agua en acciones prácticas, el profesor les enseñó a diseñar un ejemplar de periódico sobre ahorro de agua. Después de inspirarse, los estudiantes recopilaron una gran cantidad de información y comenzaron a producir tabloides escritos a mano que eran animados y ricos en contenido. Algunos estudiantes utilizaron su experiencia como expertos en informática y utilizaron métodos modernos para dibujar exquisitos tabloides y carteles sobre el ahorro de agua. .
La conservación del agua debe convertirse en una acción consciente para todas las personas. Sólo así podremos dejar más recursos de agua limpia para las generaciones futuras. Con la ayuda de la comunidad, la publicidad se extiende a la comunidad. Los estudiantes promueven sus conocimientos sobre el agua a las personas de su entorno y realizan la actividad “Ahorro agua en la comunidad y la llevo a casa” para tomarse de la mano y que más personas participen. en actividades de ahorro de agua.
Resumen de las actividades de ahorro de agua 4 Para fortalecer la educación sobre los recursos hídricos, mejorar la conciencia de los niños sobre los peligros del agua, cultivar buenos hábitos de amar el agua, apreciarla, ahorrarla y protegerla, y protegerla eficazmente. Recursos, XX Nuevo Distrito de la Ciudad XX El Primer Jardín de Infantes lanzó una serie de actividades publicitarias para ahorrar agua y ahorrar agua denominadas "Ama el agua, ahorra agua".
Aprovechando el Día Mundial del Agua y la Semana del Agua de China, en la mañana del 22 de octubre, maestros y estudiantes de xx Kindergarten entraron al parque infantil, colocaron carteles publicitarios sobre el ahorro de agua y pancartas de propaganda de protección ambiental en lugares destacados y llevó a cabo la actividad “Amor Ahorro de Agua”. La actividad promocional atrajo a los residentes que hacían ejercicio para detenerse y mirar. Los niños tomaron la iniciativa de distribuir los folletos "Pequeñas Gotas de Agua" que hicieron, lanzaron una iniciativa de "ahorro de agua" entre los residentes de la comunidad e invitaron a los residentes de la comunidad a aprender los conocimientos sobre ahorro de agua contenidos en los folletos y firmar los carteles promocionales. Los espectadores elogiaron al joven propagandista xx.
Al mismo tiempo, en el jardín de infantes xx No. 1, los niños de la clase pequeña están aprendiendo a cantar canciones infantiles sobre el lavado de manos y a comprender el sentido común de la conservación del agua en la vida, mientras que los niños del La clase media y la clase alta llevan a cabo actividades de protección del agua. Una actividad temática de recursos utiliza la pintura para expresar los buenos deseos de amar y proteger el agua.
Por la tarde, después de la escuela, en el patio de la guardería, los niños de la clase superior continuaron presentando a sus padres iniciativas sobre el amor y el ahorro de agua, explicando varios consejos para ahorrar agua, como lavar arroz, lavar verduras y frutas, regar flores, etc. El agua para lavar la ropa, lavarse la cara y bañarse se almacena en el balde, que se puede usar para trapear el piso y descargar el inodoro. De esta manera, un agua se puede utilizar para múltiples propósitos, reduciendo el desperdicio de agua y mejorando la utilización del agua. Los padres y los niños observaron los carteles publicitarios, los paneles publicitarios con temas de conservación del agua y la exposición de pintura infantil sobre la protección de los recursos hídricos, y firmaron solemnemente sus nombres en los carteles publicitarios de protección del medio ambiente.
Esta actividad publicitaria mejoró efectivamente la conciencia de maestros, padres y niños para valorar los recursos hídricos y proteger el agua doméstica, y cultivó buenos hábitos de ahorro de agua en los niños.
Los niños son semillas. El concepto de un niño de ahorrar agua y proteger los recursos hídricos inevitablemente llevará a su familia y vecinos a tomar medidas en toda la sociedad. La construcción de una sociedad que ahorre agua requiere nuestros esfuerzos conjuntos.
¡Xx Yiyou continuará realizando diversas actividades publicitarias de protección ambiental y convocará a más personas a participar en la acción de protección de los recursos hídricos!
Resumen de las actividades de ahorro de agua 5 Hoy lanzamos una actividad significativa: una encuesta sobre el ahorro de agua.
El agua es uno de los recursos importantes para la supervivencia y el desarrollo humanos, y también es un recurso especial indispensable en la vida humana. Sin agua no hay vida, no hay progreso urbano ni desarrollo social. En el mundo actual, con el aumento de la población, la demanda humana de agua también está aumentando; al mismo tiempo, debido a una utilización inadecuada, los recursos humanos de agua están cada vez más tensos.
China es uno de los 13 países con escasez de agua del mundo. Sus recursos hídricos per cápita son menos de 1/4 de los recursos hídricos per cápita del mundo, ubicándose detrás de los 110 del mundo. Según las estadísticas, en los últimos años, la producción agrícola de mi país se ha reducido entre 75.100 millones y 100 millones de kilogramos cada año debido a la escasez de agua, y las pérdidas industriales han ascendido a unos 200.000 millones de yuanes. Por lo tanto, la cuestión de la conservación del agua es urgente y no puede retrasarse.
El agua es fuente de vida y la base material y factor ambiental más importante para la supervivencia y el desarrollo humanos. Los recursos hídricos son recursos naturales básicos y recursos económicos estratégicos para el desarrollo económico y social. Actualmente, más de 400 ciudades de China tienen un suministro de agua insuficiente y decenas de millones de personas tienen dificultades para beber agua. Debido a la falta de agua, el río Amarillo ha dejado de fluir durante muchos años; debido a la falta de agua, las tormentas de arena han arrasado la tierra del norte de China, decenas de millones de personas están luchando contra el hambre y la sed; .. Por lo tanto, ahorrar agua es beneficioso ahora y en el futuro. A través de la actividad "ahorro de agua", se ha creado una buena atmósfera de ahorro de agua entre profesores y estudiantes de la escuela. El resumen es el siguiente:
Primero, lave las verduras con agua de arroz y luego lávelas con agua limpia, lo que no solo ahorra agua, sino que también elimina eficazmente los residuos de pesticidas en las verduras;
En segundo lugar, lave el trapeador, barra el piso y descargue el inodoro. El segundo agua de lavado para lavar la ropa limpia puertas, ventanas, muebles, zapatos y calcetines, etc.
3. Descargue el inodoro después de orinar, trate de no abrir la tubería de agua grande para descargar y aproveche al máximo el "agua sucia" usada.
4. trate de no rociar agua en pisos interiores y exteriores para enfriar. Agua limpia, use agua de lavandería después del lavado
5. un paño húmedo. Si está demasiado sucia, utiliza el agua que queda después de lavar la ropa.
6. Descargue el inodoro: si utiliza equipos de ahorro de agua, puede ahorrar entre 4 y 5 kilogramos de agua cada vez.
7. Es aconsejable utilizar agua de arroz, té, agua de lavandería, etc. ;
8. Utilice una pequeña cantidad de agua para el lavado doméstico de toallas, objetos pequeños, frutas, etc. Es mejor utilizar un lavabo para contener el agua en lugar de abrir el grifo para tirar el agua;
9. Lavar el suelo: fregar con una fregona puede ahorrar más de 200 kilogramos de agua por hogar que lavar. con un grifo;
10. El grifo gotea después de un uso prolongado. Puedes cortar la tapa de goma de la pequeña botella de penicilina y abrirla para asegurar que no haya fugas de agua;
11 Ajusta la bola flotante del tanque de agua del baño hacia abajo 2 cm, lo que puede ahorrar casi 3 kilogramos. de agua cada vez; si se usa cuatro veces al día en casa se pueden ahorrar 4380 kg de medicamentos en un año.
12. Lavar verduras: un lavabo a la vez, sin abrir el grifo, puedes ahorrar 50 kg en una comida.
13. jabón, puedes ahorrar 60 kg. La ducha obtiene agua;
Sin agua, no existiría el manantial Baimai, que goza de la reputación de "maravilla del mundo"; sin agua, no existiría el manantial Baotu; olas azules onduladas, agua de manantial gorgoteante y perlas flotantes; sin agua, no habría primavera Baimai con fuertes características nacionales; sin agua, no habría flores ni árboles; escena de cosecha de huertos de cerezos llenos de frutos rojos; si no hubiera agua, no habría fuentes musicales coloridas, si no hubiera agua, el barco no podría navegar. Los peces pueden flotar libremente en el agua y no pueden jugar libremente; Si no hay agua, la gente no tendrá una buena vida.
Sin agua, no habría río Yangtze fluyendo hacia el este y no habría milagros en la tierra. Sin agua, no habría un río Amarillo majestuoso e interminable; sin agua, no habría oasis en el desierto; sin agua, no habría un colorido mundo submarino; Sin agua no habría existencia humana.
Esperamos utilizar este evento para que la gente sepa que debido a la destrucción aleatoria de recursos por parte de las personas, los recursos hídricos que son indispensables en nuestras vidas son cada vez menos.
Si volvemos a desperdiciar algo que queremos, no podremos vivir en este mundo; si volvemos a desperdiciar algo que queremos, nuestras lágrimas de arrepentimiento se convertirán en la última gota de agua del mundo.
Resumen de las actividades de ahorro de agua 6 El 22 de marzo es el Día Mundial del Agua.
Para que más personas se den cuenta de la importancia del agua y piensen en mejores medidas para ahorrar agua, al mediodía del 22 de marzo, el equipo de voluntarios de ahorro de agua y energía de la facultad de medicina celebró el tema "Ahorrar agua" en la entrada de el primer comedor del xx South Road Campus, "Yo actúo, vida verde con bajas emisiones de carbono", campaña publicitaria de ahorro de agua.
El sol brillaba intensamente al mediodía del día 22. Voluntarios de ahorro de agua y energía distribuyeron folletos a profesores y estudiantes que pasaban, promoviendo consejos para ahorrar agua en la vida, y los invitaron a escribir sus ideas. Propios consejos para ahorrar agua en notas adhesivas Profesores y estudiantes respondieron a las sugerencias y al uso irrazonable del agua en la vida diaria.
Durante el período, muchos estudiantes informaron que "se cambió el grifo de agua caliente y era difícil controlar el tiempo para dejar de pasar la tarjeta nuevamente, lo que provocó la pérdida de agua caliente". en el baño del edificio de enseñanza funcionó automáticamente durante mucho tiempo después de ser presionado, lo que provocó un desperdicio innecesario. "Muchos niños no saben cómo lavar la ropa. No solo no la lavan limpiamente, sino que también lo hacen. desperdician mucha agua." Algunos estudiantes piensan que es importante mantener limpios los instrumentos de vidrio del laboratorio, pero también desperdician mucha agua. Estas sugerencias serán útiles para futuras acciones de conservación del agua.
Algunos estudiantes escribieron: "El agua que fluye es la sangre interminable de la naturaleza. Destruir las fuentes de agua equivale a contaminar tu propia sangre". "Ahorra agua y cierra la 'vida'". "Presta atención a las cosas pequeñas, no pierdas las cosas grandes" es un lema del ahorro de agua. La animada escena también atrajo a estudiantes internacionales, quienes expresaron en chino su preocupación por las acciones de ahorro de agua.
Duró casi una hora. Con el fuerte apoyo de los estudiantes, el tablero de exhibición se instaló rápidamente y el evento terminó con éxito. Aunque la campaña publicitaria ha finalizado, los voluntarios conservacionistas del agua y la electricidad no han parado. Resumirán cuidadosamente estas valiosas sugerencias y exigirán soluciones para maximizar el impacto de este movimiento de ahorro de agua.
En esta actividad publicitaria, estoy muy feliz de ver la atención de los estudiantes a la conservación del agua, observar cuidadosamente cada parte de la vida y proponer medidas de mejora. Esto muestra que cada vez más personas reconocen la importancia del agua y que el concepto de valorar los recursos hídricos está profundamente arraigado en los corazones de la gente. Al mismo tiempo, a través de esta actividad, los estudiantes también aprendieron más pequeñas medidas para ahorrar agua. Desarrollar hábitos de ahorro de agua es un proceso sutil. Cada publicidad juega un papel determinado en la promoción de la conservación del agua. "Un largo camino comienza desde cerca, y las grandes cosas comienzan desde la infancia". Creo que de esta manera, el concepto de "acción de ahorro de agua, vida verde y con bajas emisiones de carbono" se volverá cada vez más popular.
En la mañana del 5 de junio, la Clase de Marketing 091 llevó a cabo una actividad comunitaria con el tema "Proteger el medio ambiente y defender una vida baja en carbono" en la comunidad Dongfang, cerca de la escuela. Después de llegar a la comunidad, cooperamos con el personal para organizar el lugar y otros preparativos, y luego comenzamos nuestras actividades de promoción de una vida baja en carbono.
Primero firmamos la pancarta, que rápidamente atrajo a los residentes cercanos. Escucharon nuestra descripción de una vida con bajas emisiones de carbono y firmaron la pancarta uno tras otro. Entre ellos, los niños de la comunidad son los más atractivos. Aunque es joven, tiene mucho entusiasmo y disfruta de este tipo de actividad. Por supuesto, otros residentes también se mostraron entusiasmados. Inmediatamente, esta actividad entró en su clímax. También distribuimos folletos sobre una vida con bajas emisiones de carbono a los residentes en este momento, explicándolos mientras los distribuíamos, para que los residentes pudieran comprender mejor el concepto de vida con bajas emisiones de carbono. Más tarde, escuché que mis compañeros de clase Zhang y Zhang fueron a la tienda y compraron muchas piruletas como recompensa para sus hijos, lo que aumentó su entusiasmo. Llamamos a los niños y escuchamos nuestro sentido común sobre la vida con bajas emisiones de carbono. Después de escuchar, les dimos piruletas y les pedimos que hablaran sobre su comprensión de la vida con bajas emisiones de carbono y a qué deberían prestar atención en el futuro. Todo el lugar se llenó de esta atmósfera alegre. Sin saberlo, el tiempo pasó rápidamente y el evento llegó a su fin. Les pedimos a algunos niños que se tomaran fotos con nosotros y personas de la comunidad nos regalaron a cada uno una toalla como recuerdo para expresar nuestro agradecimiento. Luego nos fuimos con sus despedidas.
Resumen de las actividades de ahorro de agua 7 Con el fin de mejorar aún más la conciencia sobre el ahorro de agua y energía de los profesores y estudiantes de la ciudad y guiarlos a participar conscientemente en la construcción de un sistema que ahorre recursos y sociedad respetuosa con el medio ambiente, según el "Aviso del gobierno municipal de Weifang sobre la creación de una ecología del agua en la provincia de Shandong" En el espíritu de las "Opiniones sobre ciudades civilizadas" y el "Aviso de la oficina del gobierno municipal sobre la emisión", la Oficina de Educación Municipal lanzó una serie de actividades publicitarias y educativas para el ahorro de agua y energía en el campus y logró resultados satisfactorios. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Primero, aclare el propósito de la actividad.
Esta actividad tiene como objetivo guiar a las escuelas para que establezcan una filosofía de funcionamiento escolar de una sociedad que ahorre recursos y sea respetuosa con el medio ambiente, mejorar la conciencia sobre las preocupaciones y la conservación de energía entre los profesores, estudiantes y el personal, establecer una mecanismo a largo plazo para la conservación del agua y la energía, y promover el uso de equipos que ahorren agua. Aparatos que ahorran energía, mejorar la eficiencia y eficacia en la utilización de los recursos, permitir que los estudiantes de escuela primaria comprendan y dominen el conocimiento sobre la conservación del agua, la conservación de la energía y la protección del medio ambiente, y promuevan el uso de equipos que ahorren agua. patrones de consumo civilizados de ahorro de agua, electricidad y alimentos, crear escuelas que ahorren agua y energía e irradiar civilización ecológica del agua a las familias y la sociedad.
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo y organizarse cuidadosamente
1. Además de la reunión previa a la semana, se lleva a cabo una reunión de trabajo para transmitir el espíritu de los documentos superiores. Desarrollar un plan de actividades basado en la situación real de la escuela.
2. Unificar pensamientos y crear conciencia. Se requiere que todos los maestros comprendan esta actividad desde la perspectiva de fortalecer la construcción ideológica y moral de los niños y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Participar sin problemas en diversas actividades según los arreglos escolares. Planificado, organizado y eficiente.
En segundo lugar, aumentar los esfuerzos publicitarios e involucrar a todos los empleados en las actividades.
1. Unificar el pensamiento e involucrar a todos los miembros.
Para unificar nuestro pensamiento y crear conciencia, la escuela primero organizó a todos los profesores para estudiar y comprender cuidadosamente el espíritu de los documentos y avisos superiores sobre "conservación del agua y la energía", y emitió una actividad específica y detallada. plan. Utilizando el discurso bajo la bandera nacional del lunes, se emitió una iniciativa para todos los estudiantes de la escuela para "ahorrar agua y energía, tú y yo tomamos medidas", exigiendo a los maestros y estudiantes de la escuela que piensen primero, presten mucha atención y participe en él, para movilizar a padres, ancianos y personas a su alrededor para que respondan activamente. Haga todo lo posible para ser un pequeño maestro que ahorra agua y energía. La escuela también organizó un grupo publicitario para dar a conocer en la comunidad y recordar a todos que presten atención a la conservación del agua, la conservación de la energía y la reducción de emisiones.
2. Ampliar los canales de publicidad y crear una atmósfera fuerte
Nuestra ciudad aprovecha al máximo las ventajas de recursos existentes de la escuela a través de estaciones de radio, vallas publicitarias, carteles, lemas, pizarras, etc., a través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase. , reuniones matutinas, Se llevan a cabo diversas actividades publicitarias en forma de reuniones de padres y otras formas, creando una fuerte atmósfera publicitaria.
3. Utilice diversas actividades como portador para realizar ampliamente actividades de "ahorro de agua y energía".
1. La semana educativa con el tema de la conservación
Para permitir que los estudiantes establezcan la conciencia de que "ahorrar es noble, desperdiciar es vergonzoso", mejorar la conciencia sobre las preocupaciones por los recursos y centrarse en ahorrar cada gota de agua. , cada kilovatio hora de electricidad, cada trozo de papel y cada grano de grano, en la cuarta semana realizamos actividades temáticas educativas como "Ahorrar agua", "Ahorrar electricidad", "Ahorrar papel y bolígrafo" y "Ahorrar Alimento". Cada clase llevó a cabo una serie de actividades basadas en el tema, que incluyeron concursos de conocimientos, ensayos de pintura, lectura de noticias ambientales y narración de historias ambientales. Al mismo tiempo, cada escuadrón celebró una reunión de equipo con el tema "Ahorrar agua y energía, empieza conmigo", utilizando parodias, juegos, debates, entrevistas y otras formas para que los estudiantes comprendan el daño causado por el desperdicio de recursos y aboguen por el medio ambiente. De esta manera, podemos mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre las preocupaciones energéticas, la conciencia de conservación y la conciencia de protección ambiental, movilizarlos para participar activamente en la conservación de energía y la reducción de emisiones, y hacer que la reducción de las emisiones contaminantes y la vida sean amigables. con el medio ambiente una acción consciente para toda la sociedad.
2. Realizar actividades de "ahorro de energía y reducción de emisiones" en conjunto con festivales.
Mientras realizábamos una serie de trabajos regulares, también notamos que las actividades combinadas con festivales relacionados con la protección del medio ambiente pueden obtener el doble de resultados con la mitad de esfuerzo. Porque antes y después de importantes festivales de protección ambiental, los periódicos, la televisión y otros medios a menudo promueven conocimientos relevantes, y los departamentos relevantes también llevarán a cabo las actividades correspondientes. Por lo tanto, aprovechamos el Día de la Protección Ambiental como una oportunidad para llevar a cabo educación sobre el ahorro de agua y energía a través de actividades para hacer que las actividades sean más significativas y efectivas. Por ejemplo, el 16 de septiembre, Día Internacional de la Protección de la Capa de Ozono, lanzamos la campaña "Recicla periódicos de desecho y dona lápices por amor". Cambie los periódicos reciclados por lápices ecológicos y done los lápices ecológicos a estudiantes pobres para mostrar amor. Luego, en el Día Mundial de la Alimentación (10, 16), realizamos la actividad “Ahorrar Alimentos” para que los alumnos comprendan plenamente el significado de que cada grano de alimento sea el resultado del duro trabajo y el sudor. A través de las actividades del festival, los estudiantes pueden tener una comprensión más profunda y prestar más atención a la conservación del agua y la energía.
3. Los estudiantes guían a las familias a participar en acciones de “ahorro de energía y reducción de emisiones”.
En vísperas del Festival del Medio Otoño, la escuela primaria Liuhe distribuyó la iniciativa "Acción del Ángel Verde" a todas las familias, movilizándolas para hacer varias cosas para ahorrar recursos con sus hijos y participar activamente en el establecimiento de la salud comunitaria con sus hijos. Actividades prácticas. Tan pronto como se publicó la propuesta, recibió un fuerte apoyo de los padres. Antes de que comiencen las vacaciones, planean crear atención sanitaria con sus hijos. Algunos padres llevaron a sus hijos a buscar fuentes de agua contaminadas y tomaron fotografías para registrarlos; lanzaron una actividad familiar de protección ambiental "mano grande sosteniendo mano pequeña"; algunas familias vendieron los desechos recolectados a estaciones de reciclaje y donaron el dinero a la Cruz Roja; .
Otras familias han lanzado un concurso "Los familiares ahorran agua". Las notables actividades entre padres e hijos han ampliado efectivamente el trabajo de conservación del agua, conservación de energía y reducción de emisiones de la escuela.
A través de esta serie de diversas y coloridas actividades educativas sobre el ahorro de energía, se ha mejorado aún más la conciencia sobre el ahorro de energía de profesores y estudiantes, permitiendo especialmente a profesores y estudiantes comprender el desarrollo rápido y sostenido de la economía actual y la hermosa vida del mañana. Todos son inseparables de nuestro ahorro de energía. La escuela ha creado un buen ambiente para la conservación de energía y la protección del medio ambiente. Todos los maestros y estudiantes han establecido el concepto de apreciar cada gota de agua y electricidad, ahorrar es glorioso y desperdiciar es vergonzoso, y han desarrollado una actitud positiva hacia la tierra, la humanidad y los recursos y comportamientos conscientes de protección ambiental.
Resumen de las actividades de protección de los recursos hídricos 8 1. Tema de la actividad
Con el fin de implementar el espíritu del "Aviso sobre el lanzamiento de la Semana publicitaria del ahorro de agua 20XX" de la Oficina de Asuntos del Agua del Distrito de Fengtai, Debe establecer el principio de armonía entre los seres humanos y el agua. Promover conceptos clave de ahorro de agua y llevar a cabo actividades de la semana publicitaria con el tema "Todos ahorramos agua y construimos juntos un hogar ecológico". Alentamos a los residentes a comenzar conmigo, comenzar con pequeñas cosas a su alrededor y utilizar sus propias acciones prácticas para ahorrar cada gota de agua.
Dos. Hora y lugar del evento
1. Hora del evento: 9 a. m. del día x
2 Ubicación: Li Nan Community Fitness Plaza, Templo Wanquan
En la comunidad. plaza de fitness Se instaló una estación de publicidad y consultas sobre ahorro de agua para brindar publicidad y consultas a los residentes, y se distribuyeron materiales publicitarios y bolsas de protección ambiental a los residentes en el lugar.
3. Escala de actividad: Más de 30 personas participaron en esta actividad, entre cuadros comunitarios, miembros del partido y residentes entusiastas. Al dar amplia publicidad a la importancia de la conservación del agua, la conservación del agua se ha vuelto más popular y más personas se han unido al equipo de conservación del agua.
Tres. Desarrollo de actividades
1. Promoción de políticas. Publicitar y distribuir ampliamente una carta a residentes y amigos emitida por la Oficina de Conservación del Agua del Distrito de Fengtai. Se recomienda que los residentes valoren y protejan los recursos hídricos, se esfuercen por convertirse en hogares que ahorren agua y trabajen juntos para convertir a Beijing en una ciudad mundial.
Al publicar "Una carta a los amigos de los residentes" entre los residentes, podemos permitir que los residentes comprendan la situación actual de escasez de agua en nuestro país, introducir formas de ahorrar agua y hacer un uso racional del agua, y crear un sistema de abastecimiento de agua. Una sociedad amorosa y amigable con los festivales que nos rodea. Buenas vibraciones en el agua.
En el trabajo futuro, nuestra comunidad continuará realizando publicidad sobre el ahorro de agua para hacer que el ahorro de agua sea más popular entre la gente.
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