1. Niños: (b? I) niño; (g?: l) maestra: ( ti: t) estudiante: (stju: d? Nt) estudiante; esto: (? es) esto; (Mai) mi amigo: (francés) amigo; (Nais) OK, Agradable Buenos días: (Bueno) (m?: ¿Ni?) Buenos días.
2. Buenas tardes: (gud) (ɑ: ft? Nu: n) Buenas tardes: (mi: t) satisfecho; adiós: (gudbai) Adiós también: ( Tu: ) también; también; bienvenido (welk?m) bienvenido; regresa (b?k) regresa; nuevo (nju:) nuevo; dónde (w) dónde; (j?:) tu; tu.
El método de memoria rápida para palabras en inglés es el siguiente:
1. Método de memoria de clasificación: agrupa palabras según ciertas categorías y luego asocia estas palabras con sus categorías para memorizarlas. Método de memoria asociativa: asocia palabras con algunas escenas, imágenes e historias específicas, y profundiza la memoria a través de la asociación y la memoria emocional.
2. Método de memoria de abreviaturas: abrevia las primeras letras de las palabras y luego combina estas abreviaturas en una palabra o frase. Método de memoria audiovisual: conecta la pronunciación y la imagen de la palabra. Método de memoria repetida: lea y escriba palabras una y otra vez para profundizar su memoria. Haga tarjetas de memoria: escriba las palabras en las tarjetas usando imágenes o escenas, luego mire las tarjetas una y otra vez.
3. Método de memoria de la letra inicial: extrae la primera letra para reducir la carga de memoria. Método de memoria inductiva: juntar el mismo contenido para la memoria. Memoria de raíces y afijos: Memoriza palabras a través de sus raíces y afijos. Muchas palabras tienen raíces y afijos fijos, lo que puede ayudarnos a adivinar el significado de palabras nuevas.
4. Método de memoria de pronunciación: memoriza palabras a través de su pronunciación. Existe una correspondencia fija entre la pronunciación y la ortografía de algunas palabras. Al leer y memorizar estas reglas repetidamente, podrá memorizar palabras rápidamente. Método de memoria contextual: coloque la palabra en un contexto específico y memorice la palabra a través del significado del contexto.