Estilo y disciplina Kao 1 reunión de clase temática 1, hora: 165438 23 de octubre.
2. Ubicación: B118
3. Propósito de la reunión de clase: instar a todos a ingresar al estado de revisión lo antes posible, negarse a hacer trampa y tomar exámenes con integridad.
Cuatro. Participantes: Todos los integrantes de la clase Circuito 1304.
Proceso de reunión de clase de Verbo (abreviatura de verbo):
1. Comienza la reunión de clase
Moderador: El tema de esta reunión de clase es "Exámenes e Integridad". ". Este tema se discute todos los años y esta reunión de clase también está relacionada con este tema. Espero que esta reunión de clase pueda brindarles algunos buenos métodos.
2. El líder del escuadrón explicó "¿Cómo entender correctamente la honestidad?"
"Siéntete orgulloso de ser honesto y digno de confianza, y avergonzado de beneficiarte a expensas de los demás". Ésta es la esencia del concepto de honor y deshonra. La honestidad y la confiabilidad son la base de la vida. La honestidad y la confiabilidad son las virtudes tradicionales de la nación china. La integridad incluye "sinceridad" y "confianza". Resumen de la prueba de la sección, la "sinceridad" en la reunión de clase temática se trata de sinceridad y sinceridad. La sinceridad es la base de la virtud, la carrera y la vida. Honestidad significa que las palabras y los hechos sean consistentes con los pensamientos internos y no hipócritas; la confiabilidad significa cumplir las promesas, cumplir las promesas y no romper las promesas. "Fe" significa mantener la fe y la confianza. La honestidad es una virtud en la vida. La "integridad" es la premisa para estandarizar y mejorar la economía de mercado, y es la norma moral básica para abordar la relación entre los individuos y la sociedad, y entre los individuos.
La integridad es el fundamento de la vida de una persona. Sin fe, uno no puede mantenerse en pie. La integridad, como algo espiritual y moral, debe ser consciente y establecer una imagen de integridad. "La integridad está dentro y no fuera". La integridad es una manifestación concreta de la belleza espiritual y un principio básico de la vida. Las personas deshonestas no sólo deben ser condenadas por la opinión pública, sino también castigadas por sus acciones. Se puede decir que una persona que se enorgullece de ser honesta y digna de confianza está destinada al éxito en la vida. Para establecerse y lograr logros, siempre que se ciña a la palabra "integridad", será inagotable durante toda su vida y es difícil tener éxito. Las personas honestas y dignas de confianza tienen una mentalidad amplia y abierta, cumplen su palabra, actúan con determinación, tienen el coraje de asumir responsabilidades, tienen integridad moral, son buenos haciendo cosas para el público, tienen una extraordinaria fuerza centrípeta y cohesión, y tienen muchas Seguidores en diversos emprendimientos y actividades económicas. Personas efectivas, responsivas y comprometidas. No hay ninguna razón por la que no deban tener éxito.
Sin embargo, las personas que carecen de integridad y son infieles son de mente estrecha, buscan ganancias y son sombrías. Aunque puedan aprovechar una cosa a la vez, obtener una pequeña ganancia o tener un pequeño éxito, nunca lograrán grandes logros y nunca se desarrollarán ni tendrán éxito en el largo plazo. Sin integridad, lo primero que se pierde es la moralidad, la personalidad y el gusto. "El camino del cielo es la sinceridad; el camino de la sinceridad es el camino del hombre". Aquellos que conocen el honor y la desgracia deben primero establecer una vida de honestidad y honestidad como base. La integridad, como estado de vida, es la riqueza espiritual más preciada de una persona de alto grado. El dinero no alcanza para lucirse, pero sin integridad todo quedará eclipsado. Las personas íntegras viajarán por el mundo sin ningún escrúpulo, y la felicidad y el éxito llegarán en cualquier momento y en cualquier lugar. Sólo si nos enorgullecemos de la honestidad, nos deshacemos de los deseos egoístas y observamos las disciplinas y las leyes podremos comportarnos con rectitud, sentarnos con firmeza y caminar con calma. La falta de integridad significa que sin nobleza y brillantez no hay manera de deshacerse de la mediocridad y el aburrimiento, el fraude y la falsedad.
El mar es lo suficientemente ancho para que los peces salten y el cielo es lo suficientemente alto para que los pájaros vuelen. Las perspectivas para las personas honestas son siempre magníficas, y el tiempo y el espacio siempre son magníficos. El camino para las personas deshonestas es corto y sus perspectivas escasas. La falta de integridad, ya sea en la vida o en los negocios, está condenada al fracaso, tanto en el país como en el extranjero. Sólo siendo honesto y digno de confianza podrás ser siempre invencible. Por la noche lo pienso detenidamente, si la honestidad y la confiabilidad o la falta de integridad son más beneficiosas para el país, la sociedad, la gente y para mí mismo. No es innecesario hacer una comparación. Hay grandes virtudes y grandes hazañas en los tiempos antiguos y modernos. Todos ellos son integridad de alto nivel de honestidad y confiabilidad. Específicamente, son lealtad, honestidad y lealtad a Corning.
La honestidad es una manifestación de buscar la verdad a partir de los hechos, una manifestación de ser coherente exteriormente y una manifestación de respeto por la vida. Las personas honestas son rectas, distinguen el bien del mal y son desinteresadas y valientes. Las personas honestas cumplen su palabra y sus promesas. La honestidad y ser una buena persona son siempre inseparables. Por lo tanto, nosotros, los estudiantes modernos, debemos comprender la integridad, aprender a ser honestos y hacer las cosas con integridad.
3. Los estudiantes cuentan historias sobre integridad y hablan sobre sus sentimientos.
4. Los representantes de los estudiantes leyeron una carta de compromiso con la integridad del examen.
5. Resumen del Comité Académico:
A lo largo de los tiempos, todas las personas con alto carácter moral son honestas y dignas de confianza. Confucio dijo: "Aquellos que no tienen fe no saben lo que pueden hacer". Sólo siendo honesto se puede afianzarse en la sociedad, ganarse el respeto de los demás y convencer a los demás, porque a nadie le gusta que lo engañen. Por eso, ser una persona honesta es nuestra responsabilidad, obligación y el principio mínimo! Si quieres ser honesto, debes comenzar desde todos los aspectos de la vida. Hoy revisamos nuestras excelentes tradiciones morales y culturales y extraemos de este rico recurso moral el poder duradero del despegue de la nación china. Espero que los estudiantes tengan esto en cuenta en sus estudios y en sus vidas futuras, sean honestos en todo y establezcan una base sólida para sus vidas futuras.
6. Resumen del moderador:
A través de la reunión de clase, los estudiantes pueden comprender básicamente el significado y la importancia de la "integridad" e inicialmente aprender a integrar la "integridad" en cada pequeña cosa del día a día. vida, sea honesto y digno de confianza. A través de esta reunión de clase, los estudiantes se dieron cuenta de la importancia de la honestidad en la vida. La integridad es una calidad de vida, el fundamento de la ética profesional y el fundamento del logro personal. Para cultivar buenas cualidades morales de integridad, debemos partir de cada pequeña cosa que nos rodea. Debemos ser honestos, sinceros, realistas, dignos de confianza y dignos de confianza.
(El apasionado resumen del comité académico infectó a todos los estudiantes presentes)
(Todos escuchan atentamente.)
Examen Disciplina y tema de disciplina Reunión de clase 2 Prueba de integridad, trampa es vergonzoso. Nuestros padres y profesores nos han enseñado a menudo desde que éramos pequeños, porque desde pequeños nos dijeron: no hagamos trampa en los exámenes. Incluso después de ingresar a la universidad, todavía hay muchos estudiantes en nuestro grupo universitario que corren el riesgo de ser castigados por hacer trampa. ¿Por qué seguimos prohibiéndolo hasta ahora? Aunque existen algunas razones objetivas para esto, lo más importante es nuestra comprensión subjetiva. Algunos estudiantes son vanidosos o quieren ser oportunistas y disfrutar de las ganancias, o algunos hablan de la llamada lealtad. Para estos estudiantes tramposos, una vez que sean atrapados, no será tan sencillo como expulsarlos. Esto ingresará al archivo y seguirá su archivo de por vida. Que pena, que pena.
Debes saber que el examen no es sólo una prueba de los conocimientos y habilidades que hemos aprendido, sino también una prueba de nuestro ámbito ideológico y actitud ante la vida. Como estudiantes universitarios contemporáneos, no sólo necesitamos excelentes calificaciones, sino también nuestro verdadero yo y nuestra noble personalidad. Esto es muy importante. No hay duda de que mientras tengas la mente clara y te reposiciones, no serás tan atrevido y estúpido como para hacer cosas tan estúpidas, ¿verdad?
La disciplina de los exámenes y la disciplina siempre han sido un tema de gran preocupación para el colegio. Es realmente importante educar a los estudiantes para que hagan esto bien. Incluso si entras en la sociedad y te enfrentas a todo tipo de personas y cosas complicadas, siempre que puedas ser honesto, incluso si fracasas, es glorioso, ¿no es así? Esta reunión de clase realmente me dio muchas gracias. Durante este proceso, los bocetos de trampas y craqueos realizados por los estudiantes y los comentarios del anfitrión nos dejaron una profunda impresión. Entendemos profundamente la vergüenza de engañar a la risa. Es realmente necesario rechazar el engaño y mostrar nuestro valor en nuestro verdadero yo.
Un examen honesto, hacer trampa es vergonzoso, ¡hacer trampa nunca me pertenecerá!
Disciplina de examen y reunión de clase temática de disciplina 3 1. Antecedentes de la actividad:
El examen es uno de los medios importantes para probar el efecto de la enseñanza y la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Los resultados de las pruebas proporcionan una base para mejorar la enseñanza. Por lo tanto, debemos hacer cumplir estrictamente la disciplina en los exámenes, purificar el estilo de los exámenes y crear un ambiente de aprendizaje bueno y justo. Para enfatizar la integridad del examen y obtener el verdadero nivel, se llevó a cabo aquí una reunión de clase temática sobre disciplina y estilo de examen.
2. Hora y lugar del incidente:
A las 18:00, 19:00 de la tarde del 6 de junio, Edificio Hanxu C3601
3. Objetos del evento:
Todos los estudiantes de Grado 11 y Grado 12 de Ingeniería Mecánica.
4. Invitados especiales del evento:
El director, el profesor Lin Tao, el consejero, el profesor Yang Yong.
Hu Yuping, asistente de orientación de la clase
proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1.
2. Habla el consejero.
3. Habla el asistente de orientación de clase.
4. Hablan los representantes estudiantiles.
5. Los estudiantes hablan de forma espontánea.
6. Resumen de la reunión de clase.
6. Disposición del lugar:
El comité de clase debe organizar el lugar antes de que comience la reunión de clase.
Siete. Preparación de la actividad:
1. Organizar a los miembros del comité para redactar planes.
2. El monitor informó a todos que buscaran un aula.
3. El comité de clase informa al líder del equipo y al secretario de la liga para que tomen la palabra.
4. Otros miembros del comité de clase son responsables de clasificar y verificar la información relevante.
La cuarta reunión de clase sobre el tema de la disciplina y el cumplimiento de la ley se acerca al final del semestre, y nuestra escuela está llevando a cabo activamente educación sobre disciplina y cumplimiento de la ley. La escuela celebró una reunión educativa sobre estilo y disciplina de exámenes en la tarde del día X, en la que se leyeron las normas sobre estilo y disciplina de exámenes. Educar a los estudiantes para que aclaren la relación entre el estilo de examen y el estilo de la escuela, y se den cuenta de que el propósito del examen es evaluar el verdadero nivel de los candidatos y encontrar la brecha entre la enseñanza y el aprendizaje. Enfatizó que los estudiantes deben estudiar mucho y desarrollar buenos hábitos de integridad. Deben tomarse los exámenes en serio y no hacer trampa. Obtener resultados reales en los exámenes es un buen resultado.
En la reunión de trabajo, el director planteó tres requisitos para todos los profesores y estudiantes: primero, nuestra escuela debe implementar concienzudamente los requisitos sobre el estilo y la disciplina de los exámenes, y hacer un buen trabajo en el estilo y la disciplina de los exámenes; Fortalecer la educación de los estudiantes sobre el estilo y la disciplina de los exámenes, promover que los estudiantes formen buenos hábitos y centrarse en cultivar la integridad de los estudiantes. En tercer lugar, los estudiantes deben cumplir concienzudamente el código de la escuela primaria, cumplir con las regulaciones escolares pertinentes y no hacer trampa en los exámenes; y cultivar buenos hábitos de integridad desde una edad temprana.
Cada clase implementará concienzudamente las regulaciones de la escuela sobre el estilo y la disciplina de los exámenes, utilizará las reuniones matutinas, las reuniones de clase y otros horarios para llevar a cabo diversas actividades educativas, y educará a los estudiantes para que sean conscientes desde la perspectiva de mantener una buena escuela. y mantener una buena imagen de nuestra escuela. Observar las disciplinas en las salas de examen, esforzarnos por lograr un mayor nivel de estilo y disciplina en los exámenes y agregar brillo a la construcción del estilo de estudio y el espíritu escolar.
El estilo y la disciplina de los exámenes no solo son una garantía importante para mejorar la calidad de la educación de las personas y cultivar talentos de alta calidad, sino también una garantía importante para promover el desarrollo de la educación. Un buen estilo de examen conducirá a una carrera próspera; un mal estilo de examen no sólo dañará la imagen educativa del docente, sino que también afectará su desarrollo profesional. Por lo tanto, es una cuestión muy seria comprender el estilo y la disciplina del examen. He estudiado detenidamente el plan de inspecciones y violaciones disciplinarias y tengo las siguientes ideas:
Primero, fortalecer la educación ideológica y guiar el comportamiento de los estudiantes. Los estudiantes son el cuerpo principal de la enseñanza. Es necesario fortalecer la educación sobre el estilo y la disciplina de los exámenes y hacer un buen trabajo en la comprensión ideológica de los estudiantes. Debemos encontrar un punto de partida correcto para la educación, educar a los estudiantes para que comprendan que la integridad es un tipo de carácter y una responsabilidad y pedirles que tomen los exámenes con integridad, que se sientan orgullosos de ser honestos y dignos de confianza y que se avergüencen de violar la disciplina en los exámenes; . Cada estudiante de cada clase participa activamente en él. A través del aprendizaje concentrado, los estudiantes son profundamente conscientes de la gravedad de violar las reglas y disciplinas escolares.
En segundo lugar, fortalecer la gestión y regular el comportamiento de los estudiantes. Lo más importante en un examen serio de las infracciones disciplinarias es aumentar la aplicación de las mismas. Las infracciones disciplinarias deben abordarse en el acto y publicarse en el acto para evitar dificultades de procesamiento posteriores causadas por obstáculos humanos. Educar a los estudiantes que los exámenes son sólo una prueba temporal y que la integridad es un compromiso de por vida; Si los estudiantes sientan una buena base en la vida diaria, naturalmente se reducirá la incidencia de violaciones de la disciplina en los exámenes.
En tercer lugar, fortalecer la justicia, la imparcialidad y la apertura de los supervisores para alcanzar un estándar y tratar a todos por igual. Debido a que algunos examinadores son estrictos y otros relajados en la misma sala de examen, esto es obviamente injusto. Esto también hace que los estudiantes que estudian bien en la sala de examen flexible critiquen al supervisor por ser incompetente, y los estudiantes que estudian en la sala de examen estrictamente administrada se quejan. demasiado sobre el supervisor. 4. El orientador tiene un posicionamiento claro y orienta activamente la orientación ideológica de los estudiantes. Es beneficioso educar a los estudiantes ordinarios de las facultades de construcción urbana para que evalúen su propio estilo de trabajo y guíen los pensamientos de los estudiantes de manera positiva. Al mismo tiempo, la clave es capturar modelos destacados y modelos atrasados extremadamente especiales, recompensar a los buenos y castigar a los malos en acción. Cultivar y ejercitar la capacidad cognitiva de los estudiantes sobre el bien y el mal, saber qué es bueno y qué es malo, saber que las cosas buenas serán elogiadas y las malas criticadas, para que los estudiantes puedan tener un equilibrio psicológico y corregir el concepto de honor y desgracia.
En quinto lugar, se diversifican el contenido y la forma de las preguntas del examen. Es mejor que los profesores utilicen preguntas de prueba abiertas y con múltiples explicaciones, para que los estudiantes puedan prestar más atención a la comprensión de los conceptos y conocimientos en el examen y combinar su pensamiento para responder creativamente a las preguntas de la prueba.
¿Quién se atreve a intentar este tipo de ejecución? Aunque estos seis estudiantes universitarios se perdieron, mantuvieron la dignidad del sistema, mejoraron la disuasión del sistema, infundieron miedo a los estudiantes y finalmente dejaron de hacer trampa, lo que beneficiará a más estudiantes. Pero la escuela donde trabaja el autor no es lo suficientemente sólida, lo que genera trampas desenfrenadas. Una encuesta incompleta de estudiantes de un determinado departamento reveló una tasa de trampa de más del 70% (no es una estimación alarmista, sólo una estimación conservadora). Se puede ver que hacer trampa es muy grave en algunos colegios y universidades. ¿Cómo llegó el engaño a este punto? Después de la investigación, esta escuela es una universidad privada de segundo nivel, posiblemente por razones institucionales. Vale la pena señalar que desde sus inicios, nadie ha sido multado severamente por hacer trampa. Esto es extremadamente anormal. ¿Sin trampas? Aparentemente no. Incluso las universidades más importantes, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, tienen tal poder en la historia. Esto muestra cuán débil es la ejecución de la escuela. Si no se implementa este sistema, se tolerará y alentará a los estudiantes a hacer trampa.
Esto muestra el papel de las fuerzas del orden en la erradicación del engaño.
En resumen, dicho de forma sencilla, el control del engaño se centra en la transformación del “decir” al “hacer”. Durante el proceso de transformación se debe prestar atención al uso razonable de la fuerza coercitiva. De esta forma, pronto surgirá una buena situación.
El estilo estricto de los exámenes y las medidas disciplinarias adoptadas por la universidad han creado una buena atmósfera de competencia justa para los estudiantes. Se esforzarán por obtener excelentes resultados con su fuerza, demostrarán un buen estilo académico con integridad e intercambiarán el trabajo duro por la alegría del éxito. El examen no es sólo una prueba de los conocimientos y habilidades que hemos aprendido, sino también una prueba de nuestro ámbito ideológico y nuestra actitud ante la vida. Como estudiantes universitarios contemporáneos, no sólo necesitamos excelentes calificaciones, sino también un verdadero yo y una personalidad noble. Gracias a la universidad por crear un ambiente de examen limpio y justo para nosotros, permitiendo a los estudiantes obtener estándares reales y demostrar su integridad y estilo de estudio. Cuando se realiza el examen final, los estudiantes deben comenzar por sí mismos, establecer disciplinas de examen estrictas para la universidad, crear conjuntamente la atmósfera académica de la universidad y apoyar un hermoso paisaje de "integridad, civilización, conciencia y progreso".
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