¿En qué año debería empezar a responder la segunda pregunta real?

Empiece a practicar un año antes del examen de acceso al posgrado.

La educación de posgrado se puede dividir en estudiantes de posgrado académico y estudiantes de posgrado de título profesional según diferentes objetivos de formación. El objetivo de formación de los estudiantes de maestría académica son profesionales senior de investigación académica, y el objetivo de formación de los estudiantes de maestría profesional son profesionales senior orientados a la aplicación, que tengan una base teórica sólida y satisfagan las necesidades reales de industrias u ocupaciones específicas.

Profesionales senior orientados a aplicaciones que tengan una gran capacidad para resolver problemas prácticos, puedan realizar trabajos técnicos o de gestión profesionales y tengan buenas cualidades profesionales.

Términos:

A partir de 2010, los exámenes de inglés del Examen Nacional de Ingreso de Posgrado se dividen en inglés (I) e inglés (II).

Inglés (1) se refiere al examen de ingreso de posgrado original "inglés", todos los estudiantes académicos de posgrado (las especialidades de inglés evalúan otros idiomas) (13 categorías, 110 materias de primer nivel) y algunos estudiantes de posgrado profesionales (maestría de Derecho, Maestría en Medicina, Maestría en Estomatología, Maestría en Arquitectura, Maestría en Enfermería, Maestría en Enseñanza de Chino a Hablantes de Otras Lenguas, Maestría en Salud Pública, etc.).