Clasificación de las oraciones: En cuanto a la estructura de las oraciones, se pueden dividir en tres categorías: simples
1. Oraciones simples: constituidas por un sujeto (o sujeto paralelo) y un predicado. (o predicado paralelo) oraciones compuestas por.
Ej. Limpiamos las ventanas y ordenamos la habitación.
2. Oraciones paralelas: dos o más oraciones se combinan mediante las conjunciones coordinantes y, pero, entonces, o, para, etc. Oraciones simples conectadas entre sí.
ej. 1) Yo vengo de China y él viene de Japón.
2)Date prisa o perderás el tren.
3) Lo buscó por todas partes, pero no pudo encontrarlo.
4) Ella no sabía la respuesta a la pregunta, así que le preguntó a la maestra.
5) Él es le interesa la música, mientras que a John le interesan los deportes.
3. Oraciones compuestas
A. La cláusula de objeto sirve como objeto de la oración compuesta y guía. las palabras correlativas de la cláusula objeto. Hay que, si/si, qué, quién, de quién, cuál, por qué, cuándo, dónde, cómo, etc.
1. Conectivos
1) Las oraciones declarativas se guían por el conectivo eso, que muchas veces se omite en el lenguaje hablado.
Por ejemplo, dijo que le gustaría ver al director.
2) Las preguntas generales se introducen mediante la conjunción si y si a menudo son intercambiables, pero en el caso. siguientes situaciones Generalmente se usa si.
①Cláusula de objeto después de una preposición: estoy pensando en si vendrá.
②Se usa con o no: no sé si debería ir o no.
3) Las preguntas especiales son introducidas por los pronombres de conexión qué, quién (quién, de quién) cuál o los adverbios de conexión cuándo, dónde, por qué, cómo. por ejemplo, ¿sabes a quién/a quién está esperando?
2. Orden de las palabras: independientemente de si la cláusula objeto es una oración declarativa, una pregunta general o una pregunta especial, se debe utilizar el orden de las oraciones declarativas. , lo que significa que el orden del sujeto y del predicado no se puede invertir. Estructura conectiva + sujeto-predicado
(1).Bill quería saber quién hizo esto.
(2).No sé qué le pasa a Bob.
(3).No sé qué les pasa.
3. Tiempo: En términos generales, los tiempos de las oraciones principales y subordinadas deben estar unificados. Si la cláusula principal está en tiempo presente simple, la cláusula subordinada puede usar cualquier otro tiempo según sea necesario; si la cláusula principal está en tiempo pasado simple, la cláusula subordinada debe usar la categoría de tiempo pasado correspondiente (es decir, usar pasado simple); tiempo pasado, tiempo pasado continuo, tiempo pasado futuro, tiempo pasado perfecto).
Por ejemplo, ①Lily quería saber si a su abuela le gustaba el bolso.
②Le pregunté a la maestra dónde tendríamos la reunión.
③¿Podría decirme cómo? ¿Puedo ir al zoológico?
Si la cláusula subordinada indica un hecho objetivo o una verdad, entonces no importa qué tiempo sea la cláusula principal, la cláusula subordinada solo puede estar en tiempo presente. ej., el profesor nos dijo que la luz viaja mucho más rápido que el sonido.
Nota: si la cláusula objeto después de pensar necesita expresar un significado negativo, generalmente no se niega en la cláusula objeto, sino en la principal. cláusula.
Por ejemplo, no creo que el inglés sea fácil.
Creo que el inglés no es fácil (incorrecto)
Respuesta
.Cinco patrones de oraciones básicas en oraciones simples en inglés:
Sujeto + predicado (verbo intransitivo) S+V, por ejemplo, los pájaros están volando
Sujeto + predicado (y verbo objeto) objeto S+V +O ej.perros como huesos
Sujeto + predicado (verbo transitivo) objeto + complemento de objeto S+V +O +OC me hace reír.
Sujeto + predicado (verbo transitivo) objeto directo + objeto indirecto S+V +DO +IO p. ej. mamá me compró un libro
Sujeto + predicado (verbo de enlace) +predicativo S+V +P
por ejemplo, la flor se ve hermosa