Su modelo de enseñanza es: repasar lecciones antiguas - introducir lecciones nuevas - enseñar lecciones nuevas - consolidar - tareas.
Análisis: En la década de 1930, sobre la base de heredar y desarrollar la teoría de la enseñanza de Herbart, y guiado por la epistemología de Lenin y la teoría de la enseñanza de Ushinsky, el educador soviético Kailov escribió "Pedagogía" y propuso un nuevo modelo de enseñanza en su enseñanza. teoría. Es decir, el modelo de "enseñanza de los cinco anillos" consta de cinco vínculos: organizar la enseñanza, verificar y repasar, enseñar nuevas lecciones, consolidar ejercicios y asignar tareas.
Datos ampliados:
El educador soviético Kailov comentó sobre esto;
Kelov básicamente creció en la sociedad soviética como educador. Intentó utilizar posiciones, puntos de vista y métodos marxistas para analizar y demostrar muchas cuestiones en educación, absorbió muchas herencias ricas en la historia de la educación humana y resumió de manera realista las experiencias positivas y negativas de la ex Unión Soviética en las décadas de 1920 y 1930. .
El libro "Educación" publicado sobre esta base es la primera monografía en la historia de la educación humana que intenta explicar la teoría de la educación socialista desde la perspectiva del marxismo-leninismo. Después de su publicación, fue designado como libro de texto para universidades normales de la ex Unión Soviética. Tuvo gran autoridad y tuvo un impacto extraordinario en la educación en países socialistas como China y Corea del Norte.