A diferencia del examen de ingreso a la universidad, el examen de ingreso de posgrado requiere una doble selección de examen preliminar y reexamen para finalizar la admisión de los estudiantes de posgrado. La condición para ingresar al reexamen es que los candidatos deben tener. una puntuación total superior a la línea nacional y pasar la línea en una sola materia, pero no en una sola materia. Si no se pasa la línea, será inútil por muy alta que sea la puntuación total.
Condiciones de solicitud:
1. Graduados con calificaciones académicas reconocidas a nivel nacional (incluidos graduados de educación superior para adultos en universidades ordinarias y universidades para adultos) y aquellos que puedan aprobar el autoestudio. exámenes e Internet Los estudiantes universitarios que se hayan graduado en educación deben obtener un diploma universitario reconocido a nivel nacional antes del 1 de septiembre de ese año.
2. Aquellos con una licenciatura reconocida a nivel nacional deben aprobar Xue Xin. com revisión de calificación académica al registrarse en línea. Aquellos que no aprueben pueden solicitar la certificación académica al departamento de educación correspondiente.
3. Obtener un certificado de graduación de una escuela vocacional superior reconocida a nivel nacional por dos años (desde la graduación hasta el 1 de septiembre del año de admisión, lo mismo a continuación) o superior, alcanzar el nivel académico equivalente a un junior. Graduado universitario y cumplir con los requisitos de la unidad de admisiones de acuerdo con la unidad. Desarrollar personal para los requisitos comerciales específicos presentados por objetivos.
4. Los graduados universitarios con calificaciones académicas reconocidas a nivel nacional deberán solicitar el examen basándose en la capacidad académica equivalente de los graduados universitarios.
Guía de selección de escuelas:
No todas las carreras en universidades prestigiosas son las mejores. En algunas universidades integrales reconocidas, con el desarrollo de la escuela y la expansión de la matrícula, se han agregado algunas carreras no tradicionales y no fuertes. Estas carreras recién agregadas no son necesariamente mejores que las universidades ordinarias en términos de cuerpo docente y plan de estudios. Algunas especialidades en muchas universidades ordinarias son materias dominantes y ocupan una posición alta en este campo.
El empleo debería ser la mayor preocupación de los estudiantes, y la tasa de empleo de las escuelas prestigiosas no es del 100%. Las empresas reconocidas prestan más atención a la calidad integral de los estudiantes, aunque han establecido barreras de contratación en 985 y 211 colegios y universidades. De hecho, no todos los graduados de una universidad prestigiosa tienen suficientes reservas de conocimientos y una gran capacidad para resolver problemas prácticos, por lo que las propias habilidades de los estudiantes también son muy importantes.
Antes de elegir una especialización y una institución, los candidatos deben analizar objetivamente sus propias fortalezas y debilidades, juzgar racionalmente sus propias capacidades de aprendizaje y descubrir sus propios intereses y pasatiempos. No se sobreestime de manera poco realista y no “persiga los puntos calientes” ciegamente solo porque está ávido de la “gloria” que brindan las escuelas prestigiosas. Al comprender integralmente las escuelas prestigiosas y evaluarse objetivamente a sí mismos, los estudiantes descubrirán que el valor de mejorar sus valores internos es mucho mayor que el halo que otorgan las escuelas prestigiosas.