¿Qué tipo de preguntas se hacen en inglés?

1. Patrón de oración 1: ¿Estar sujeto...? ¿Están estos libros sobre la mesa? ¿Están estos libros sobre la mesa? Uso: Cuando una oración que contiene el tiempo futuro (shall/will be) o el tiempo perfecto (have/has be) del verbo conector be se cambia a una pregunta general, solo mencione will/will o have/has al comienzo de la oración. Por ejemplo: ¿Estarán en casa esta noche? ¿Están en casa esta noche? 2. Patrón de oración 2: ¿El sujeto predicado...? ¿Te gusta el inglés? ¿Te gusta el inglés? Uso: El verbo auxiliar cambia con la persona y el tiempo. En tiempo presente, excepto la tercera persona, que usa la forma singular "dos", todos los demás usan "do". En tiempo pasado, todos usan did. Al mismo tiempo, también debes prestar atención a cambiar el verbo de acción de la oración declarativa original al verbo prototipo. 3. Patrón de oración tres: ¿predicado sujeto-verbo modal…? ¿Tengo que completar mi tarea ahora? ¿Tengo que completar mi tarea ahora? Uso: Algunos verbos modales (como necesitar, atreverse) se pueden usar como verbos modales y verbos de acción, por lo que sus preguntas generales tienen dos formas. Por ejemplo: ¿Necesitas irte tan pronto? ¿Tienes que irte tan pronto? ¿Necesitas irte tan pronto? ¿Tienes que irte tan pronto? Patrón de oración 4: ¿Tiene/tiene participio pasado del sujeto…? ¿Tienes alguna noticia sobre él? ¿Tienes alguna noticia sobre él? ¿Ha terminado su tarea? ¿Ha terminado su tarea? Uso: Este patrón de oración es una pregunta general en tiempo presente perfecto. Have/has se utilizan aquí como verbos auxiliares y no tienen ningún significado real. Además, en inglés americano, ya sea que have signifique "tener" o se use como verbo de acción, las preguntas generales deben formarse con la forma apropiada del verbo auxiliar do. En inglés británico, sólo cuando se usa have como verbo de acción, su forma interrogativa general debe usarse como forma apropiada del verbo auxiliar do. Por ejemplo: ¿Tiene ella una computadora? ¿Tiene ella una computadora? (inglés británico) ¿Tiene ella una computadora? ¿Tiene ella una computadora? (inglés americano) Preguntas generales. Una oración interrogativa general transformada de una oración afirmativa. ¿Siempre has vivido aquí? ¿Siempre has vivido aquí? En segundo lugar, niegue las preguntas generales. ¿No puede conducir? ¿No puede conducir? ¿No puede conducir? ¿No puede conducir? 3. Cosas a tener en cuenta al responder preguntas generales negativas: ¿No es un estudiante? ¿No es un estudiante? Sí, lo es. No, él es un estudiante. (Respuesta incorrecta: No, lo es.) Consejo: Cuando responda, trátela como una pregunta general normal y no la niegue. La definición de pregunta de opción múltiple: elija una pregunta y proponga dos o más respuestas posibles para que la otra parte elija. Hay dos formas de este tipo de oraciones interrogativas: una se basa en la forma estructural de las oraciones interrogativas generales, pero tiene diferencias en la entonación. Este tipo de pregunta de opción múltiple generalmente usa un tono bajo ascendente para la primera respuesta alternativa y un tono descendente para la segunda respuesta. Si hay más de dos respuestas para elegir, use un tono descendente para la última respuesta y un tono bajo ascendente. Tono para las respuestas restantes. Por ejemplo:

¿Quieres ginebra, whisky o cerveza?

¿Quieres ginebra, whisky o cerveza?

Esta característica de entonación suele ser un símbolo importante que distingue las preguntas de opción múltiple de las preguntas generales. Intenta comparar:

¿Salimos a las seis o a las siete? ¿Salimos a las 6 o a las 7?

¿Salimos a las seis o a las siete? ¿Saldremos a las 6 o a las 7?

El primer ejemplo anterior es una pregunta de opción múltiple, y su respuesta sólo puede ser una de dos.

Saldremos a las seis/siete.. Saldremos a las seis/siete.

El segundo ejemplo anterior es una pregunta general, su respuesta es solo sí/no, y no necesariamente son las 6 o las 7, incluso puede que no sean ni las 6 ni las 7. en punto:

Sí, saldremos a las seis o siete.

Sí, saldremos a las 6 o 7.

Debemos salir temprano.

No. Debemos empezar temprano.

Otra pregunta de opción múltiple se basa en la forma estructural de una oración interrogativa especial, que también difiere en la entonación.

Por ejemplo:

¿Qué jarrón debo usar, el bajo o el alto? Las oraciones interrogativas especiales comienzan con una palabra interrogativa y se denominan oraciones interrogativas especiales. Las palabras interrogativas de uso común incluyen: qué, quién, cuál, cuándo, dónde, cómo, por qué, etc.

Las oraciones interrogativas especiales tienen dos órdenes de palabras:

1. Si la palabra interrogativa es el sujeto o el atributo del sujeto, es decir, el orden de las palabras del sujeto o el atributo. del sujeto es el orden de las palabras de la oración declarativa: palabra interrogativa (sujeto) ¿otros componentes del verbo predicado? Por ejemplo:

¿Quién canta en la sala?

¿De quién es la bicicleta rota?

2. Si la palabra interrogativa es otro componente, es decir, hace preguntas sobre otros componentes, el orden de las palabras es: Palabra interrogativa ¿Orden general de las palabras interrogativas? Por ejemplo:

¿En qué clase estás?

Nota: 1. Al responder preguntas especiales, no se puede utilizar sí/no, es decir, responder lo que se pregunta, especialmente las respuestas cortas. Por ejemplo:

Helen es de Canadá. 3. Las preguntas especiales generalmente utilizan entonación descendente (↓).

Las preguntas generales son un tipo de oraciones interrogativas. Se refiere a una oración con respuesta sí o no, y su estructura es: verbo vinculante be/verbo auxiliar/verbo modal sujeto ¿otros componentes? Tales como: ¿Es este tu bolígrafo? -Sí, lo es. /No, no lo es.

Nota:

(1) Al cambiar la oración declarativa a una oración de pregunta general, si hay un verbo be (am is are...) en la oración, puede ser llevado directamente al frente del tema. Si el asunto está en primera persona, se debe cambiar a segunda persona. Por ejemplo:

Estoy en la Clase 2, Grado 1. →¿Estás en la Clase 1, Grado 2?

(2) Cuando hay un verbo modal (can may must...) en la oración declarativa, también se puede colocar directamente delante del sujeto. convertirse en una pregunta generalizada. Por ejemplo: ahora sabe nadar. →¿Puede nadar ahora?

(3) Solo hay un verbo de contenido en la oración declarativa como predicado, y su tiempo es el presente. Cuando se convierte en una pregunta general, debe basarse en el verbo sustantivo después del sujeto de do o Does. Por ejemplo:

Me gustan estos animales. →¿Te gustan estos animales?

(4). Las preguntas generales generalmente se pronuncian en tono ascendente ( ↑).

(5). Las preguntas generales a veces no necesitan responderse con sí o no. Las oraciones interrogativas también se denominan preguntas adicionales. Se formulan cuando el interrogador no está seguro de los hechos anteriores y necesita confirmarlos. con la otra parte. Su estructura es: la primera parte es una oración declarativa y la última parte es una oración simple. Al completar la segunda mitad de la pregunta simple, debes elegir el verbo auxiliar apropiado para hacer la pregunta según el tiempo verbal y la persona de la oración anterior. La persona y el tiempo verbal de las dos partes deben ser consistentes. Si la primera parte es positiva, la última parte es generalmente negativa; de lo contrario, si la primera parte es negativa, la última parte debe ser positiva, es decir, "la afirmación precede a la negación y la negación precede a la afirmación". 1) El sujeto de la parte de la declaración soy yo y el sujeto de la parte de la pregunta debería ser yo.

Tengo la misma altura que tu hermana, ¿no? 2) El predicado en la parte declarativa es deseo y el sujeto de mayo se usa en la parte interrogativa.

Quiero hablar contigo, ¿te parece bien? 3) Cuando la parte declarativa usa palabras negativas como No, Nada, Nada, Nada, Nunca, rara vez, rara vez, Difícilmente, raro, Poco y otras palabras negativas, la parte interrogativa usa un significado afirmativo. Ejemplo: La mujer no respondió, ¿verdad? 4) Contiene preguntas que deberían, la parte de la declaración es afirmativa y la parte de la pregunta utiliza temas que deberían/no deberían.

Él debería saber qué hacer, ¿verdad? /¿No debería? 5) La parte de la declaración tiene have to v. (had to v.), y la parte de la pregunta a menudo usa don sujeto (sin sujeto).

Tenemos que estar allí mañana a las ocho, ¿no? 6) Cuando el predicado en la oración declarativa es to, use dot como sujeto o usedn como sujeto en la oración interrogativa.

Solía ​​tomarse fotografías allí, ¿no? /¿No? Lo mejor es utilizar v para la parte declarativa.

Utilice have that you? en la parte interrogativa.

Será mejor que lo veas tú mismo, ¿verdad? 8) La parte de la declaración contiene sería v v. La parte de la pregunta utiliza principalmente sería como tema.

Preferiría leerlo diez veces que memorizarlo, ¿no? 9) La parte declarativa contiene Quieres v v. La parte interrogativa utiliza no como sujeto.

Quieres ir conmigo, ¿verdad? 10) Debe haber oraciones interrogativas en la parte del enunciado, y la parte interrogativa depende de la situación real.

Debe ser médico, ¿no? 11) En oraciones exclamativas, utilice be como sujeto en la parte de la pregunta.

¿Qué color, no? 12) Cuando se plantea un tema de coordinación parcialmente conectado por no...ni, tampoco...o, la parte de la pregunta depende de su significado lógico real.

Ni tú ni yo somos ingenieros, ¿verdad? 13) El sujeto de la parte del enunciado es el pronombre demostrativo o el pronombre indefinido todo, eso, nada, esto, y el sujeto de la parte de la pregunta es eso.

Todo está listo, ¿no? 14) La parte de enunciado es una cláusula sujeta o una oración compuesta paralela, y la parte de pregunta tiene tres situaciones:

En la parte interrogativa de la oración compuesta paralela, el verbo predicado depende del predicado de. la cláusula adyacente.

El Sr. Smith ha estado en Beijing varias veces. Debería estar en China ahora, ¿verdad? b. Una oración compuesta de sujeto-subordinado con una cláusula atributiva y una cláusula de objeto. El predicado de la parte pregunta depende del predicado de la cláusula principal:

Él no es la persona que nos dio el informe. ¿lo es?

Dijo que quería ir a Japón, ¿verdad? c. El predicado de la cláusula principal anterior es una cláusula atributiva guiada por pensar, creer, esperar, asumir, imaginar, etc. La parte de pregunta corresponde a la cláusula de objeto para formar una pregunta antónima.

No creo que sea inteligente, ¿y tú?

Creemos que puede hacerlo mejor, ¿no? 15) El sujeto del enunciado es un pronombre indefinido como todos, cualquiera, alguien, nadie, nadie, etc. En las partes de preguntas, a menudo se usa el plural él y, a veces, el singular él.

Todo el mundo sabe la respuesta, ¿verdad? (¿Lo hizo?)

Nadie sabe sobre esto, ¿verdad? (¿Tiene uno?) 16) Preguntas con verbo modal dare o need, en las que need(dare) se usa comúnmente como sujeto.

No necesitamos volver a hacerlo, ¿verdad?

Él no se atreve a decir eso, ¿y tú?

Cuando dare y need son verbos sustantivos, en la parte interrogativa se utiliza el verbo auxiliar do y el sujeto.

Ella no se atreve a volver sola a casa, ¿verdad? 17) En oraciones interrogativas que omiten el sujeto, utilice will you en la parte interrogativa.

Deja de hacer eso, ¿vale?

Ven conmigo, ¿vale?

Nota: La oración imperativa que comienza con Let's va seguida de ¿deberíamos?

La oración imperativa que comienza con "Déjanos" va seguida de "¿Quieres"?

Vamos a escuchar música, ¿vale?

Déjanos esperarte en la sala de lectura, ¿vale? 18) La parte declarativa tiene una estructura "hay", y la parte de la pregunta omite el pronombre sujeto con allí.

Hay algún problema con tu reloj, ¿no?

No habrá ningún problema, ¿verdad? El prefijo negativo de 19) no puede considerarse una palabra negativa y su pregunta antónima todavía está en forma negativa. Es imposible, ¿no?

No es antipático con sus compañeros, ¿verdad? 20) Cuando se expresa "especulación", la pregunta retórica debe decidirse basándose en la conjetura.

Debe estar allí ahora, ¿verdad?

Mañana seguro que lloverá, ¿verdad?