Examen de inglés de escuela primaria a secundaria de Nanning 2011 1. Escuche la grabación y elija las palabras o frases que escuche.
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( ) 1. A.21 B.12 C.22 D.11
( ) 2. A. Junio B. Julio C. Agosto D. Octubre
( ) 3. A. Martes B. Jueves C. Viernes D. Sábado
( ) 4. A. recolectado B. plantado C. probado D. recogido
( ) 5. A. Festival de ciencias B. Festival de deportes C. Festival de juegos D. Festival de comida
( ) 6. A. calculadora B. patineta C. vegetales D. delicioso
( ) 7. A. de ella B. de él C. nuestro D. de ellos
( ) 8. A. quitarse B. subirse C. ponerse D. bajarse
2. Escuche las preguntas y encuentre las respuestas 6
( ) 1. A. Sí, lo hicimos B. Plantamos árboles en la granja C. Plantamos árboles y flores en el jardín. /p>
（ ）2. No, no lo estaba. B. Estaba en la casa de Liu Tao. C. Lo pasé bien
（ ）3. era el tres de junio. B. Era lunes. C. Es el tres de Jane
（ ） A. Comen mucha comida deliciosa y visitan a sus familiares y amigos B. Miran. la luna y comen pasteles de luna
C. Se disfrazan y van a fiestas
( ) 5, A. Peligro B. Sí, lo hace C. No, no es así
( ) 6. A. Claro. B. Sí, puedes C. No, no puedes
3. palabras que faltan
1. A: ¿son relojes? B: son
2. A: ¿Qué hiciste la semana pasada? B: Tengo algunas fotos
.3. A: ¿el Festival? B: Es en
4. A: ¿Cuántos hay en un año? B: Hay
5. A: ¿Qué? ¿Significa? B: Significa prueba escrita parte 1. Seleccione las siguientes palabras con diferentes pronunciaciones en las partes subrayadas y complete sus números de serie entre paréntesis antes de la pregunta 5
( ) 1. A. su B. trabajador C. doctor D. hermana
( ) 2. A. cerca B. pera C. año D. querido
( ) 3. A. comida B. cocinero C. salón D. escuela
( ) 4. A. muchos B. conseguir C. cualquier D. sombrero
( ) 5. A. asiento B
2. Traducción chino-inglés 15
1. 3 de julio__________ 2. Tira la zanahoria_______________
3. Diviértete _____________. 4. Festival de Primavera_______________ )
5. Preguntas y respuestas_______ 6. apagar las velas _____________
7. disfrazarse_______
8. ver el barco dragón carreras______________
9. visitar a familiares y amigos_________ 10. charlar _________
3 Elige completar el espacio en blanco 9
( ）1. ¿Cuándo es tu cumpleaños? ? Es enero. ¿Qué te gustaría _____ un regalo de cumpleaños? Me gustaría
A. en como C. en, con
( ）2. ¿Dónde estás? ahora? Yo en la escuela.
（ ）3. ¿Qué significa? Significa que no deberías
A. fumar B. fumar
( ) 4. ¿Tus abuelos fueron el fin de semana pasado?
A. Visitaron B. Visitaron C. Visitaron
( ) 5. El viernes pasado, ellos a carrera
A. tenía, corriendo B. tenía, corriendo C. tenía, corriendo
( ) 6. Ayer hice una cometa y la en la pared
> A. hecho, puesto B. hecho, puesto C. hecho, puesto
( ) 7. Es un día __________, estamos todos muy emocionados, excitantes B .
( ) 8. Generalmente hacemos pasteles de luna, tenemos muchos deliciosos.
. comer, comer B. comer, comer C. comer, comer!
( ) 9. ¿De quién es el libro? No es libro, es
A. mío, de ella C. Mío, de ella
4. Coincidencia de patrones de oraciones 16 I
（ ） 1. ¿Cuál es tu fiesta favorita A. Son de Jim
（ ）2. ¿Cuándo es tu cumpleaños? B. Ella plantó algunos árboles（ ）3. ( ) 4. ¿Te lo pasaste genial? D. ¿Significa no pisar el césped la Navidad pasada?
( ) 5. ¿De quién son los guantes? E. Están en el escritorio de Jim. >
( ) 6. ¿Qué fecha es hoy? F. Halloween
( ) 7. ¿Qué significa este letrero? ( ) 8. ¿Dónde están tus guantes? H. Es el 21 de enero.
5. Completa los espacios en blanco con la forma apropiada de las palabras dadas.
1. son médicos, mis padres son (granja)
2. Mi cumpleaños es el (cinco) de febrero
3. (Voy) a fiestas con mis amigos el fin de semana pasado. /p>
4. Me gusta mucho (coleccionar) estampillas
5. Jim siempre (tiene) muchas preguntas
6. ) el domingo pasado?
7. Significa que no deberías
8. ¿Es este tu libro? No, es (él)
9. Por favor, ayuda. (ellos) hacen algunas tareas del hogar.
10. Mira, ellos (cantan y bailan).
6. Encuentra los errores en las siguientes oraciones, completa los números de serie en el. corchetes y las líneas horizontales Corrección.
（ ）1. Anoche cantamos canciones en inglés y bailamos algunos bailes chinos.
（ ）2. ¿Es tuyo?
( ) 3. Me gustaría comprar un pastel con muchas fresas.
( ) 4. Mira, tu bolígrafo está en el suelo. /p>
（ ）5. Me gusta beber. Anoche tomé un poco de té.
（ ）6. Hay un par de vasos en su escritorio. De acuerdo con las indicaciones en chino, completa las siguientes oraciones 10
1. ¿Qué hiciste hace un momento? Nosotros ____ las fotos en la pared cerca de la escuela ______.
2. El cumpleaños de mi padre es el ___ de _____
3. .
El tío de Yang ling _____ en un pequeño ______ cerca de Nanjing
4. Estos no son mis regalos, esos son míos
. Esos son ________. /p>
8. Comprensión de lectura: “√” correcto indica “×” incorrecto
A: Yang Ling, ¿qué hiciste el domingo pasado?
B: Lo visité? Los abuelos de Liu Tao.
A: ¿Dónde viven?
B: Viven en un pequeño pueblo cerca de Nanjing. Tienen una casa muy bonita. Fui allí.
Con Su Hai, Su Yang, Gao Shan, Liu Tao y Ben estaban muy contentos de vernos. El abuelo de Liu Tao nos mostró muchos sellos de diferentes países. Su abuela nos preparó un buen almuerzo. mucho.
A: ¿Qué hiciste allí?
B: Por la mañana, limpiamos su casa. Por la tarde trabajamos en su jardín. Regamos los árboles y las flores. Liu Tao y Gao Shan recogieron
manzanas. Ben y yo plantamos algunos árboles. Trabajamos durante aproximadamente dos horas (hora) 9
R: ¿Estabas cansado? ?
B: ¡No! Me gusta trabajar en el jardín. Nos lo pasamos muy bien
A: ¡Genial! >
Utilice "√" o "×" para indicar verdadero o falso
( )①Wang Bing y Yang Ling visitaron a los abuelos de Liu Tao el domingo pasado
( )②En la granja. , Yang Ling plantó árboles.
( )③La abuela de Liu Tao preparó un buen almuerzo
( )④Yang Ling y Su Hai plantaron flores
p>(. )⑤Trabajaron en la finca unas dos horas lt;/SPANgt;lt;/pgt;