La infancia es el mejor momento para aprender un idioma y tienen un gran interés en aprender un nuevo idioma. Tienen muchas ventajas a la hora de aprender conversación en inglés. Los niños son curiosos, tienen un oído sensible, les gusta hablar, cantar e imitar, no temen la repetición, tienen una actitud natural, están dispuestos a participar en actividades y pueden hablar con valentía.
Sin embargo, debido a las características de la edad, el tiempo de concentración de la energía de estudio no es muy largo, y es fácil cansarse durante el proceso de estudio, porque no hay suficiente tiempo para hacer ejercicio en clase. Por lo tanto, los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar habilidades de escucha, habla, lectura y escritura desde los siguientes aspectos.
1. Cultivar en los niños el buen hábito de escuchar cintas y leer en inglés todos los días.
Los niños escuchan eficazmente durante 10-20 minutos cada día. No dejes de escuchar y leer inglés por diversos motivos. Si dejas de escuchar y hablar, nunca aprenderás bien un curso de idiomas. En particular, los niños rara vez tienen la oportunidad de hablar inglés y su comunicación diaria es básicamente en chino. Asegúrese de escuchar y leer durante 10 a 20 minutos todos los días. Hay dos formas de escuchar y leer en inglés: mirar conscientemente las imágenes y escuchar, o mirar las imágenes primero, escuchar la grabación y luego señalar la imagen y hablar sobre el contenido de la grabación correspondiente. El niño escucha mientras se lava la cara, se cepilla los dientes, etc.
2. Al inicio del aprendizaje, a los niños sólo se les exige escuchar y hablar.
Debido a que el niño es pequeño, habrá un período de silencio, y escuchar y hablar más requiere un proceso. Por lo tanto, no te afanes demasiado en corregir los problemas que surjan en el proceso de aprendizaje de tu hijo. No obligues a tus hijos a memorizar palabras y frases por ahora, dale prioridad a la orientación y el estímulo positivos. Para los niños que no pueden hablar temporalmente, comience escuchando la grabación y anímelo a imitar mientras escucha la grabación. La enseñanza del inglés aboga por la introducción de una gran cantidad de información, lo que exige que los niños comprendan contenidos complementarios en lugar de dominarlos por completo. Por supuesto, sería mejor si su hijo tuviera la capacidad de dominarlo. Por lo tanto, para el contenido de los libros en inglés, los niños solo necesitan dominar el vocabulario básico, los patrones de oraciones y las canciones, y no es necesario que dominen todo el contenido que aparece. Para el reconocimiento de palabras, puede alentar a los niños a combinar Pinyin chino antes de aprender símbolos fonéticos, pero no permita que agreguen Pinyin a las palabras. En el proceso de aprender inglés, no les pida a sus hijos que traduzcan lo que han aprendido al chino. Pueden entender el significado usando imágenes, escuchando grabaciones o moviendo los ojos. Para el contenido abstracto, se pueden utilizar explicaciones en chino de forma adecuada. Si se le pide que traduzca cada frase al chino durante mucho tiempo, esto le impedirá desarrollar el hábito de pensar en inglés.
3. Anime más a los niños
Los niños son demasiado pequeños. Se olvidan del frente después de aprender y olvidan el reverso cuando revisan el frente. Este fenómeno es normal, y no sólo en las clases de inglés. Al tomar nuevas clases, debes hacer un buen uso de los conocimientos adquiridos. Esta también es una oportunidad para fortalecer la revisión. Lo más importante es animar a los niños a que lo utilicen con frecuencia, incluso una frase es suficiente. También puedes hablar con tus hijos en inglés sencillo. Siempre que el niño pueda expresar claramente su significado, no se moleste en preguntar si la gramática es correcta, y mucho menos decirle el conocimiento gramatical. Cuanto más acumula, mejor podrá hablar.
Las explicaciones gramaticales excesivas trabarán la lengua del niño y le harán tener miedo de hablar. Puede registrar las dificultades y problemas que encuentran sus hijos en sus estudios, comunicarse con los profesores de inglés de sus hijos de manera oportuna y ayudarlos a superar dificultades y resolver problemas de manera oportuna, desarrollando así la confianza en sí mismos de sus hijos en el aprendizaje. Cooperar activamente, trabajar juntos, prestar atención y apreciar sinceramente cada parte del crecimiento del niño y sentar una base sólida para el aprendizaje de inglés del niño. Lo más importante es animar a tus hijos a hablar en inglés sobre lo que aprendieron en clase de inglés ese día. Y anime a los niños a hablar inglés de forma activa, audaz y en voz alta en momentos normales.
Finalmente, el editor de Changsha Libu recuerda calurosamente a todos los padres:
No digas que no hablas inglés. Eres el mejor compañero y amigo de tu hijo. ¡Puedes ser su audiencia y disfrutar de su actuación! Si es necesario, puede intercambiar roles con su hijo, y su hijo será su maestro para aumentar el entusiasmo de su hijo por aprender inglés.
Este artículo está publicado en el sitio web oficial de Changsha Lebu English. Autor: mono.