Una forma inteligente de memorizar símbolos fonéticos en inglésLos 48 símbolos fonéticos en inglés son como los 60 Pinyin chinos. Siempre que los estudiantes lo dominen de manera competente, desempeñará un papel considerable en el aprendizaje del inglés. Primero, puedo leer muchas palabras en inglés con precisión con manos simples y complejas. En segundo lugar, los sonidos y formas del inglés tienen muchas similitudes. Siempre que prestes atención a acumular reglas de pronunciación, podrás comprender y ver los sonidos. Esto es mucho más fácil que aprender chino. Dado que los símbolos fonéticos son tan importantes, ¿cómo podemos enseñar bien los símbolos fonéticos en inglés a niños que ya han aprendido bien su lengua materna? Espero que los siguientes métodos de enseñanza le sean útiles. Primero, permita que los estudiantes aprendan 26 letras cantando y luego aprendan varias expresiones cotidianas. Propósito: Permitirles tener una comprensión perceptiva del inglés y comprender la diferencia entre este y el chino. 2. Enseñar símbolos fonéticos: (1) El primer propósito de enseñar símbolos fonéticos de las letras: los estudiantes se han familiarizado mucho con la pronunciación de las letras cantando canciones consonánticas iniciales. Escribir y enseñar los símbolos fonéticos de estas letras puede hacer que la pronunciación de las letras sea más estandarizada y razonable; por otro lado, les permite tener una comprensión perceptiva de los símbolos fonéticos en inglés y sentir que el inglés, como el chino, también tiene una pronunciación; conjunto de símbolos fonéticos adecuados para ellos. Bajo la guía del profesor, los estudiantes querían saber cuáles son los símbolos fonéticos en inglés y si son similares al Pinyin chino. Vaya al siguiente paso: Enseñar el Alfabeto Fonético Internacional. (2) El propósito de enseñar símbolos fonéticos internacionales es permitir a los estudiantes dominar los símbolos fonéticos ingleses de manera sistemática y competente. Este tipo de dominio significa poder leer y escribir en silencio para poder usarlo en cualquier momento cuando aprenda palabras en el futuro y estar listo en cualquier momento. Tiempo de enseñanza: dos semanas Proceso de enseñanza: 1. Vocales (1) Vocales simples: ①/Q//C//E//i//u//e/ respecto a las vocales simples chinas ②/A://C: /E://I://u .(2) Diptongos: ①/ai//ei//au///Eu/(/ju:/) Comparación con vocales chinas: ai ei ui ao ou iu ②/iE //ZE//uE/ ③/Ci/ Descripción: El grupo de diptongos ① se registra en el orden de las vocales chinas, y /au/ y ao, /Eu/ y ou se escriben de diferentes maneras; El segundo grupo tiene lo mismo en que todos tienen /E/, mientras que el tercer grupo solo tiene uno, así que escríbelo. 2. Número total de consonantes (1): /b/, /p/, /m/, /f/, /v/, /d/, /t/, /n/, /l/, /g/, /k /, /h Comparar con Pinyin chino: b p m f d t n l g k h j q x zh ch r z y w Instrucciones: ① Memorice inglés en el orden de las consonantes iniciales chinas, B, P, M, F, D, T, N, L, G,. K, H y consonantes inglesas /dr/, /tr/, /r/ respectivamente. ②La pronunciación de B, P, M y F en pinyin chino es un sonido /E/ más que los símbolos fonéticos ingleses /b/, /p/, /m/ y /f/; , S, R Los símbolos fonéticos ingleses /dF/, /tF/, /F/, /dz/, /ts/, /s/, /W/, /z/ y /T/ están separados por el tono /i/. . (2) Clasificación de consonantes: ① Sonidos sonoros emparejados: sordos: /p//t//k//F//F/s//W//tF//ts//tr/sonidos sonoros: /b//d / /g/v//z/ Siete Paradas/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/ puede entenderse como: Mi suegra tiene Una invitada especial. Su nombre es Fu. No solo es hermosa, sino también alta, mide siete pies de altura ("colgar" significa "alta"). (2) Raíz única (es decir, consonantes no apareadas) /m/ /n/ /n/ /l/ /r/ h//j//w/ se registra como: tres sonidos nasales (/m/, /N/ , /N /), /r/ y (es decir, /h TF//dV//ts//dz//tr//dr/ se registran como: voladura, fricción, fricción, los primeros tres pares y los cinco del medio pares (más /r/, / h/) y los últimos tres pares (2) /m//n//l//j/ (clasificación del maestro de secundaria: rol: 1. Recuerde las consonantes, cambie los sustantivos a el plural, los verbos en tercera persona del singular y los verbos en tercera persona del singular) Las reglas de pronunciación del tiempo pasado tienen un excelente efecto distintivo 2. Comprender los pops es muy útil para leer en inglés 3. Deletrear palabras www. .51education.net Objetivo: Deletrear palabras usando símbolos fonéticos en inglés y enseñar a los estudiantes a deletrearlos con precisión. La explicación general de la enseñanza de símbolos fonéticos en inglés es la siguiente: 1. Utilice el orden del Pinyin chino con el que los estudiantes están muy familiarizados para hacerlo más fácil. recordar los símbolos fonéticos en inglés 2. Al leer los símbolos fonéticos, no confunda los símbolos fonéticos chinos y en inglés. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias?