Me levanto temprano todas las mañanas.
Me levanto temprano todos los días.
Ayer me hizo un regalo.
Ayer me hizo un regalo.
No bebió suficiente agua.
No bebió suficiente agua.
El tren va muy rápido.
El tren va muy rápido.
Podemos ir a esta escuela gratis.
Podemos estudiar gratis en esta escuela.
Casi no tenían vida en aquella época.
En aquella época, su vida era muy difícil.
Hoy llevaba un sombrero nuevo.
Hoy lleva un sombrero nuevo.
He visto esta película dos veces con mis amigos.
He visto esta película dos veces con mis amigos.
2) Cuando un adverbio modifica a un adjetivo o adverbio, el adverbio va primero y la palabra modificada va después.
Es fácil, puedo hacerlo.
Es fácil, puedo hacerlo.
Lo hizo bastante bien.
Lo hizo bastante bien.
Es difícil saber quién tiene razón.
Es difícil decir quién tiene razón y quién no.
Esto es tan importante que debo contárselo a mis amigos.
Esto es tan importante que tengo que contárselo a mis amigos.
Mucho mejor.
Mucho mejor.
3) Los adverbios de frecuencia se pueden colocar antes de los verbos sustantivos y después de los verbos modales y auxiliares.
Le ayudo mucho estos días.
Le ayudo mucho estos días.
Siempre recordaré el día que llegué por primera vez
a esta escuela.
A menudo recuerdo el día que llegué por primera vez a la escuela.
No siempre deberías ayudarme.
No siempre puedes ayudarme.
Rara vez viene a vernos.
Rara vez viene a vernos.
Solemos ir de compras una vez a la semana.
Solemos ir de compras una vez a la semana.
Los estudiantes de primer año no siempre van a bailar.
Los estudiantes de primer año no suelen ir a bailes.
4) Los adverbios interrogativos, los adverbios de conexión, los adverbios relativos y los adverbios que modifican la oración completa se suelen colocar delante de la oración o cláusula.
¿Cuándo estudias cada día?
¿Cuándo estudias cada día?
¿Puedes contarme cómo lo hiciste?
¿Puedes contarme cómo lo hiciste?
Primero déjame hacerte unas cuantas preguntas.
Primero déjame hacerte algunas preguntas.
¿Cuánto cuesta esta bicicleta?
¿Cuánto cuesta este coche?
O te vas o él viene.
O vienes tú, o viene él.
Los alumnos estaban leyendo cuando la profesora entró al aula.
Los alumnos estaban leyendo cuando la profesora entró al aula.
5) Cuando los adverbios de tiempo y los adverbios de lugar están en la misma oración, los adverbios de lugar van primero y los adverbios de tiempo van después.
Ayer a las 9 fuimos al supermercado a hacer la compra.
Ayer fuimos al supermercado a hacer la compra a las nueve de la mañana.
¿Qué hacías ayer por la tarde en el aula?
¿Qué hacías ayer por la tarde en el aula?
El accidente ocurrió en la calle Once hace una hora.
Hace una hora hubo un accidente en la calle 11.
6) El adverbio negativo debe estar al principio de la oración, y la oración debe estar invertida, como por ejemplo:
¡Nunca me había sentido tan emocionado!