"Educación y enseñanza del conocimiento y la capacidad" es una publicación de Tomorrow Daily Publishing House; la editorial Comprehensive Quality Publishing House es Shanghai Science and Technology Press.
Las materias requeridas para el examen unificado provincial son: calidad integral y conocimiento y capacidad educativos; las escuelas secundarias y preparatorias también deben evaluar la materia tres: conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza. Las provincias distintas del examen unificado generalmente realizan exámenes de "Educación" y "Psicología".
En la actualidad, el examen para certificar la calificación de maestro de escuela primaria en la mayoría de las áreas de nuestro país es un examen nacional, y Xinjiang, Tíbet y Mongolia Interior tienen exámenes provinciales. Los temas de examen son diferentes y los libros de referencia utilizados también son diferentes.
(1) Para obtener la calificación de maestro de preescolar, se debe haber egresado de una escuela normal de preescolar o tener un título universitario o superior.
(2) Para obtener la calificación de maestro de escuela primaria, uno debe haberse graduado de una escuela secundaria normal o tener un título universitario o superior.
(3) Para obtener las calificaciones para impartir cursos culturales y cursos profesionales en escuelas intermedias y escuelas vocacionales junior, se debe tener una licenciatura o superior de una universidad normal.
(4) Para obtener calificaciones de maestro de escuela media superior y escuelas vocacionales secundarias, escuelas vocacionales secundarias, escuelas técnicas, cursos culturales de escuela secundaria vocacional y calificaciones de maestros de cursos profesionales, uno debe tener un título universitario de maestro u otro título universitario de pregrado o superior; obtener una especialización en secundaria. Para calificar como docente de orientación en prácticas para estudiantes en escuelas, escuelas secundarias vocacionales, escuelas técnicas y escuelas secundarias vocacionales, deben tener un título universitario o superior, y al mismo tiempo, deberán tener una calificación técnico profesional equivalente a ayudante de ingeniero o superior o un grado técnico superior a trabajador intermedio.
(5) Para obtener la calificación de docente en colegios y universidades, uno debe tener un título de posgrado (maestro universitario) o un título universitario (maestro universitario) o superior.
(6) Para obtener el título de profesor de educación de adultos, se debe tener un título o superior de una escuela profesional superior o secundaria que sea adecuado para el nivel y tipo de educación de adultos.
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