Resumen del trabajo personal del profesor de arte 1
Mirando hacia atrás, al semestre ocupado y gratificante que está por terminar, como un niño pequeño. Frente al nuevo y desconocido camino bajo sus pies, estaba ansioso, feliz y confundido. Por supuesto, hay más logros y nuevas esperanzas.
Este semestre, la escuela ha experimentado importantes reformas institucionales en todos los aspectos, por lo que la enseñanza y otras tareas se han vuelto familiares y desconocidas, se debe decir que son rutinarias e innovadoras. Ahora resumo mis sentimientos y logros de este semestre de la siguiente manera:
En términos de enseñanza, este semestre tomé clases de arte desde el primer grado hasta el quinto grado. Al comienzo del semestre, escribir el programa del curso me dio una comprensión nueva y completa del curso y también resolvió un problema importante que me preocupaba. Gracias al maestro, los niños pueden tomar hasta dos clases de arte por semana, y solo una clase para los estudiantes de secundaria y preparatoria. Si siguen los materiales didácticos de manera ordenada, no solo el tiempo de clase será insuficiente, sino que la preparación de la lección también será un gran problema. El concepto de compilar el programa de estudios para el nuevo semestre requiere la integración del plan de estudios para dar a los profesores más espacio de enseñanza suficiente, lo que no sólo puede compensar el tiempo de clase limitado según las características de los estudiantes, sino también lograr buenos resultados de enseñanza.
Debido a las características de la disciplina artística, pueden realizarse exposiciones de arte, que no sólo pueden enriquecer la vida de aprendizaje de los niños en el campus, sino que también pueden convertirse en parte de su sistema de evaluación. Por lo tanto, todavía no hago lo suficiente en actividades artísticas. En el nuevo semestre, primero debemos desarrollar formas más novedosas de expresión artística para estimular un mayor interés de los niños en los temas artísticos y también brindarles más oportunidades de exhibición, desempeñando un papel positivo en el estímulo y la publicidad.
En cuanto a los clubes, el colorido club de pintura de discos lanzado este semestre está compuesto en principio por estudiantes amantes de la pintura. Puede que no necesariamente estén al nivel de dibujo de su clase, ¡pero deben ser los que más les guste dibujar! Los niños están entusiasmados y sus pinturas son felices y emocionantes. Al final del semestre, la exhibición de logros del club también fue bien recibida por profesores y padres. Sin embargo, después de todo, la forma de pintar platos de papel es limitada y se necesita más innovación en la forma.
En términos de publicidad, las actividades grandes y pequeñas de la escuela proporcionaron materiales ricos y emocionantes para el trabajo de publicidad de noticias de este semestre y lograron una buena respuesta. Con la expansión activa de Teacher Ma, el impulso a la plataforma WeChat también abrió una nueva ventana para la publicidad escolar. El sistema de vinculación en equipo implementado este semestre ha convertido a cada maestro en un "automedio", y el aula y el campus están llenos de energía positiva. ¡La escuela está mostrando su estilo empresarial a los padres y a la sociedad de manera próspera!
En términos de negocio, la formación de la escuela es incesante. Invitar a profesores como Wu y Laoshi a realizar formación docente, para que puedan tener una comprensión más profunda y un progreso más rápido en la mejora de los conceptos educativos y los negocios. Los estudiantes de arte todavía necesitan practicar, preparar lecciones y asistir a clases. Este semestre, deben esforzarse por ser modelos a seguir, lo cual no sólo es una parte importante de las clases magistrales, sino también una buena oportunidad para practicar la escritura. Después de clase, siempre están ocupados pensando en formas de pasar el tiempo y rara vez utilizan la excusa de la inercia.
La enseñanza es a la vez dolorosa y agradable. En el nuevo semestre debemos superarnos a nosotros mismos, aprender de las fortalezas de los demás, compensar nuestras propias deficiencias, fortalecer el aprendizaje, ser diligentes en la reflexión y llevarnos al siguiente nivel en la enseñanza del arte. Hay un sueño en mi corazón y el camino está a mis pies.
Resumen del trabajo personal del profesor de arte 2
El ajetreado trabajo docente del semestre está llegando a su fin. Al recordar este semestre, me siento particularmente realizado. Este semestre me ha hecho más consciente de que sin dolor no hay ganancia. Soy diligente, con los pies en la tierra y un buen maestro, completo concienzudamente las tareas que me asignan los líderes de la escuela y leo constantemente libros sobre conceptos y prácticas educativas y de enseñanza para enriquecerme. Ahora haga un breve resumen del trabajo docente de este semestre.
1. Implementación del plan de enseñanza
En la enseñanza, seguimos concienzudamente los requisitos del plan de estudios, implementamos concienzudamente la política educativa del partido, nos adherimos a la educación ideológica y la educación de habilidades, y enérgicamente. Promover la educación de calidad, Completar la labor educativa y docente de este período con calidad y puntualidad. Trabajamos duro y damos ejemplo a nuestros estudiantes.
Integrar el concepto de nuevos estándares curriculares en la enseñanza, enfocándose en cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la cooperación y la comunicación y la capacidad de innovación práctica, respetando las necesidades de los estudiantes y cultivando las habilidades de aprendizaje independiente de los estudiantes.
En segundo lugar, ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la labor docente e investigadora.
La educación y la enseñanza son la tarea primordial de nuestros profesores.
Este semestre, trabajé duro para aplicar las ideas educativas y didácticas que aprendí en la práctica docente en el aula. Esforzarse por hacer que la enseñanza del arte en nuestra escuela sea más distintiva, formar un modelo de enseñanza único, reflejar mejor los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza del arte.
Doy clases de arte para alumnos de quinto y sexto grado, 14 clases por semana. En la docencia diaria insisto en hacer un buen trabajo en los "diez eslabones" de la docencia presencial. Prepárese completamente antes de la clase, diseñe cuidadosamente planes de lecciones, enseñe con flexibilidad de acuerdo con la situación real de cada clase, corrija cuidadosamente las tareas de los estudiantes después de clase y adopte diferentes métodos de corrección para diferentes clases para hacer que los estudiantes se interesen más en el arte y mejoren su nivel artístico. Además, después de enseñar, de acuerdo con las ganancias y pérdidas, escriba algunos sentimientos y reflexiones sobre la enseñanza de manera oportuna, desde unas pocas oraciones cortas hasta un párrafo largo, para acumular experiencia para la enseñanza futura. Al mismo tiempo, también se comunica activamente con el profesor de la clase para comprender a los estudiantes, mejorar los métodos de enseñanza y avanzar en los métodos de aprendizaje. Concéntrese en cultivar la capacidad práctica integral y la capacidad de pensamiento innovador de los estudiantes.
En tercer lugar, cooperar activamente con los líderes escolares y los profesores en el trabajo de publicidad.
Cuando la escuela realiza diversas actividades, puede cumplir concienzudamente las tareas asignadas por los líderes. Tales como; escribir lemas, etc. Ayude a los profesores de grados inferiores a publicar periódicos de pizarra todos los meses y dé tutoría a los estudiantes de último año para que publiquen periódicos de pizarra.
En cuarto lugar, fortalecer la reflexión y resumir las ganancias y pérdidas en la enseñanza de manera oportuna.
Reflexionando sobre el trabajo de este año escolar, al ver los resultados, también estoy pensando en las falencias de mi trabajo. Intente hacer esto en trabajos futuros.
1. Se debe profundizar la investigación sobre la teoría de la enseñanza de la educación artística y fortalecer el pensamiento en la práctica docente.
2. En la docencia y la investigación científica, también debemos fortalecer el estudio y estudiar detenidamente algunos libros teóricos sobre la docencia y la investigación científica.
3. En la enseñanza del arte, intentar descubrir algunas características de la enseñanza del arte.
Resumen del trabajo personal del profesor de arte 3
Este semestre, me desempeñé como profesor de arte para el segundo grado de la escuela secundaria, tutor del examen de ingreso a la universidad de arte para el estudiante de secundaria y líder del equipo de preparación de enseñanza de arte de la escuela secundaria. Trabajé concienzuda y responsablemente y completé bien mi trabajo este semestre.
1. Seguir la enseñanza convencional e intentar enriquecer los contenidos didácticos del aula, como disponer más unidades cerámicas para el material didáctico. Además de la apreciación en el aula y la pintura a mano, con el apoyo de los líderes escolares, prefectos y maestros de clase, organicé a los estudiantes durante todo el año para ver el documental "Porcelana antigua china" aprovechando la conveniencia de tener arcilla en el arte escolar; sala, los estudiantes pudieron experimentarlo de primera mano y sentir la alegría de hacer cerámica, diversión y más.
2. Cooperar activamente con la "Exposición de arte del campus para dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos" celebrada por el Comité de la Liga Juvenil de la escuela del 27 de mayo al 3 de junio en la escuela secundaria No. 4; También se lleva a cabo después del examen de ingreso a la universidad. Además, participó activamente en el estudio teórico de nuevos cursos organizados por el Instituto de Capacitación de la Dirección Municipal de Educación, como el "Modelo de Integración Efectiva de las Tecnologías de la Información y la Enseñanza del Arte" y el "Examen Nacional Unificado del Nivel de Tecnología Educativa de Profesores de Educación Primaria y Secundaria."
3. Aunque el trabajo de consejería para el examen de ingreso a la universidad de arte comenzó un poco tarde, con el cuidado y fuerte apoyo de los líderes escolares, líderes de grado, maestros de clase, maestros de materias, padres de estudiantes y con la dedicación de Para mí y mis alumnos, el resultado final sigue siendo gratificante. Los cinco estudiantes que tomaron el examen aprobaron el examen de ingreso a la Facultad de Arte Provincial de Hainan y estudiaron en carreras de arte o facultades de arte en Guangdong, Hunan, Jiangxi y otras provincias. Lo raro es que obtuvieron más de 500 puntos en tres clases culturales, algo que no esperaban al principio.
Sus logros también son el resultado del apoyo y la ayuda mutua de los líderes escolares, líderes de grado, maestros de clase, maestros de materias y sus padres. Sin el firme apoyo de los líderes escolares, esto no habría comenzado ni habría progresado. Sin el cuidado y la ayuda de los líderes de grado, los maestros de clase, los maestros de materias y sus padres, los estudiantes no podrían lograr resultados que aprueben y superen con creces los resultados de los cursos culturales profesionales.
4. Como líder del equipo de preparación de lecciones, ayudo a la escuela a realizar inspecciones docentes periódicas, aliento y ayudo a los nuevos profesores a participar en actividades de enseñanza e investigación, para que puedan aprender, ejercitarse y crecer. . En la "Exposición de enseñanza en el aula de nuevos profesores" organizada por la sección de enseñanza e investigación de la escuela, la clase abierta del profesor Zheng recibió elogios unánimes de los líderes de la sección de enseñanza e investigación de la escuela y de otros profesores del mismo grupo de investigación.
En el trabajo realizado sentí mucho y aprendí muchas cosas nuevas. Seguiré mejorando y superándome. Sea pragmático, reflexivo, eficaz y diligente en su trabajo.
Resumen del Trabajo Personal de Profesor de Arte 4
Este semestre, enseño arte a estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado. Me esfuerzo por mejorar mi educación artística y mi nivel de enseñanza, fortalecer mis habilidades profesionales, mejorar mi calidad general y mejorarme en todos los aspectos. Para poder realizar mejor el trabajo futuro, resumiremos los siguientes aspectos:
En primer lugar, seguir mejorando los niveles de negocio.
He establecido un buen estilo de estudio, trabajé duro para aprender negocios, aprendí constantemente nuevos conocimientos y exploré nuevas reglas de educación y enseñanza. Estudie los materiales didácticos, escriba cada plan de lección, enseñe bien cada clase, escuche las clases de colegas del mismo grupo y aprenda más sobre las fortalezas y debilidades de los demás. Además, utilice su tiempo libre para aprender más sobre tecnologías de la información para adaptarse a los requisitos de la enseñanza moderna.
En segundo lugar, seguir fortaleciendo el aprendizaje.
Solo aprendiendo puedo seguir progresando y creciendo, dejar que el aprendizaje se convierta en un canal para mejorarme, dejar que el aprendizaje se convierta en la riqueza espiritual de mi vida y ser un maestro de aprendizaje. Por lo tanto, leo más, estudio más y escribo más notas de lectura.
En tercer lugar, aprender a utilizar modelos de educación y enseñanza científica.
En la reforma curricular de la enseñanza en el aula, debemos explorar constantemente buenos modelos de enseñanza que sean adecuados para que los estudiantes aprendan felizmente y aprendan métodos de enseñanza avanzados de los profesores del mismo grupo. Especialmente en la enseñanza de la lectura, presto atención a aprender las experiencias avanzadas de otros profesores para que los estudiantes puedan experimentar la lectura y mejorar su capacidad lectora. Cultivar la capacidad de los estudiantes para calmarse y pensar en clase. Algunos estudiantes se caracterizan por la impaciencia. No saben por dónde empezar a responder las preguntas, e incluso empiezan a responderlas sin ver claramente los requisitos de las preguntas. Este semestre guío a los estudiantes en clase para mejorar sus habilidades en esta área. Sea bueno resumiendo cada parte de su educación y enseñanza, sea estricto consigo mismo, comience desde cosas pequeñas y sea un modelo a seguir para los estudiantes.
En cuarto lugar, resuma la verdad desde las pequeñas cosas y mejore constantemente sus propios métodos educativos.
Participar activamente en diversas actividades de educación, enseñanza y aprendizaje organizadas por líderes superiores para mejorar sus capacidades de enseñanza e investigación. Suscríbase activamente a publicaciones que sean útiles para la educación y la enseñanza, obtenga experiencia en educación y enseñanza avanzada y mejore continuamente su nivel de educación y enseñanza. Durante la reforma curricular, prepare lecciones junto con los profesores del mismo grupo y discuta juntos los problemas del aula. Especialmente en la enseñanza de la lectura, es necesario pedir consejo a profesores experimentados sobre cómo estimular el interés de los estudiantes por la lectura, cómo cultivar la capacidad de lectura exploratoria de los estudiantes y, en última instancia, mejorar sus habilidades de escritura.
5. Piensa detenidamente y escribe más.
Insista en escribir la experiencia docente cada semana; puede ser una experiencia de preparación de lecciones o una experiencia docente. Puedes escribir sobre tu experiencia en la implementación de métodos de enseñanza en el aula, o puedes reflexionar sobre los problemas de la clase anterior y encontrar buenas soluciones. Bueno para acumular y resumir algunas cosas típicas en educación y gestión de clases. A partir de estas cosas, debemos reflexionar constantemente sobre nuestra propia educación y conductas docentes, acumular experiencia para buenas prácticas y reflexionar rápidamente sobre las malas prácticas y corregirlas. Con el fin de mejorar su educación y sus estándares de enseñanza.
En mis estudios futuros, continuaré estudiando mucho, dejaré que mi deseo de educación de toda la vida se convierta en el fuego de amar a los estudiantes y dedicaré mi amor más preciado a los niños. Creo que los capullos que hoy brotan florecerán brillantemente mañana. Creo que podré llevar mi carrera docente al siguiente nivel.
Resumen del trabajo personal del profesor de arte 5
Al revisar el trabajo de enseñanza de arte en el primer y segundo grado de este semestre, la tarea se completó básicamente con éxito. Por supuesto, disfruto la alegría de la cosecha en el trabajo y también encuentro algunos problemas en el trabajo. El próximo semestre utilizaré lo que he adquirido en el trabajo y reflexionaré seriamente sobre los problemas que encontré y los mejoraré. Ahora haré un resumen, con el fin de sobrevivir al más fuerte, aprender de los puntos fuertes de cada uno y esperar a que el nivel de enseñanza futuro mejore a un nivel superior.
Primero, ama tu trabajo y sé leal a la educación.
Tener un profundo amor por la profesión docente y estar dedicado a su trabajo son requisitos previos para realizar un buen trabajo en la docencia. Siento que desde que elegí la profesión de docente, debo hacer lo mejor que pueda. Cada profesión es una parte indispensable de la sociedad, así que no lleves las montañas tan altas. Todo el mundo es normal y poder hacer cosas corrientes en puestos corrientes es extraordinario.
El amor por la profesión docente, la lealtad a la educación y la dedicación al trabajo son la ética profesional que debe poseer un docente calificado. Aunque hace apenas un año que comencé a trabajar oficialmente como educadora, ya tengo sentimientos por el trabajo docente. A través de mi propia enseñanza, los estudiantes adquirieron conocimientos relevantes y se sintieron llenos de una sensación de logro, lo que les motivó en su nueva labor docente.
En segundo lugar, amar y tratar a todos los estudiantes por igual
Cuidar a los estudiantes, amarlos y tratarlos por igual son las opiniones sobre los estudiantes que deben tener los profesores de educación en la nueva era. En la actualidad, la escuela aboga por el establecimiento de una relación igualitaria entre profesores y alumnos, que es también un punto de vista educativo generalmente reconocido por toda la sociedad. Sólo amando a los estudiantes y respetando su personalidad podremos cuidar de ellos, comprenderlos y tratarlos de manera justa sin perder la moralidad.
Pero "nadie es un santo, y nadie puede cometer errores".
Los estudiantes no pueden ignorar sus errores. También me comunico a menudo con los estudiantes. Deje que los estudiantes piensen desde el punto de vista de la otra persona y sientan el daño que han causado a los demás. Deje que los niños se den cuenta de sus errores desde el fondo de su corazón y los corrijan fundamentalmente. De hecho, los estudiantes pueden sentir si eres amable o malicioso por tu expresión y tono. Creo que mientras seas amable y sincero, realmente amas y te preocupas por cada estudiante. Los estudiantes pueden aceptar plenamente sus críticas y opiniones.
En tercer lugar, esfuércese por mejorar su propio nivel de enseñanza.
La competencia en la enseñanza de negocios es la clave para que los profesores se conviertan en profesores. Han Yu dijo una vez: "Los maestros predican, enseñan y resuelven dudas". Sólo siendo competentes en los negocios podemos impartir conocimientos científicos con precisión a los estudiantes y evitar engañar a los niños. Si siempre no puede responder con precisión las preguntas que le hacen los estudiantes, su prestigio en los corazones de los estudiantes se irá perdiendo gradualmente. En ese momento, los estudiantes ya no tendrán confianza en usted, ya no estarán interesados en la materia que enseña y, por supuesto, no podrán aprender bien la materia. Con la continua actualización de los cursos de arte, especialmente la continua expansión de contenidos, todavía tengo muchas habilidades y metas que no he captado y no las he estudiado a fondo, por lo que me sentí un poco abrumado desde el comienzo de la clase. Por otro lado, cada uno tiene sus propias fortalezas y ventajas que las diferencian de los demás, y es muy probable que los alumnos superen a sus profesores en algunos aspectos. Por tanto, los profesores deben respetar plenamente la personalidad, los pensamientos, las emociones y la voluntad de los estudiantes. En resumen, siento que mejorar las habilidades y los estándares docentes sigue siendo la dirección de mis esfuerzos futuros.
Cuarto, esforzarse por mejorar el propio cultivo moral
A través de la revisión y el resumen, combinados con la propia experiencia, tenemos una comprensión más clara de la ética de los docentes. es un factor clave para el crecimiento individual y las necesidades perfectas de los docentes. No podemos permitir que la profesión de docente se vuelva apestosa debido a la fuerte atmósfera comercial de otras industrias, ni podemos abandonar nuestras actividades y relajar nuestras exigencias debido a la depravación de otros. En la nueva situación de la reforma educativa, los docentes tienen una gran responsabilidad y su sentido de misión debe fortalecerse.
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Este semestre cumpliré con mis deberes y trabajaré duro para completar las tareas escolares basándome en la creencia de ser un maestro que satisfaga a los estudiantes, padres y el escuela. Como docente, apoyo firmemente el liderazgo del Partido Comunista de China, participo activamente en diversas formas de estudio político, regulo mis palabras y hechos con "ética docente" en todas partes, respeto las disciplinas y leyes, soy un maestro con el ejemplo y enseñar y educar a la gente.
Como profesora de arte, uso mi tiempo libre para aprender mi propio negocio y mejorar mi conocimiento profesional, apreciación y habilidades creativas. Lea periódicos y revistas, aprenda teorías educativas, comprenda las tendencias educativas, comprenda la información educativa y resuma algunas experiencias. Mirando hacia atrás en el trabajo en esta etapa, aunque hubo altibajos y mucho esfuerzo, es gratificante que los estudiantes hayan logrado ciertos avances en el pensamiento y el aprendizaje.
1. Enseñanza en el aula:
El aula es el lugar principal de enseñanza y aprendizaje. Estudié materiales didácticos, diseñé planes de lecciones y utilicé diversos métodos de enseñanza adecuados a la psicología infantil para realizar actividades didácticas, que mejoraron las habilidades de observación, pensamiento y apreciación de los estudiantes.
Ejemplos concretos:
1. Optimizar la docencia en el aula teniendo como eje principal el interés. Por ejemplo, utilizo el método de infección musical, el método de inducción de historias, el método de visualización de imágenes, el método de demostración visual y otros métodos para llevar a cabo actividades de enseñanza para estimular plenamente el interés activo y duradero de los estudiantes en el aprendizaje.
2. Fortalecer la enseñanza en el aula a través de los medios. Me mantengo al día con los tiempos y aprovecho al máximo el papel de los medios de enseñanza modernos en la enseñanza en las aulas de arte, de modo que los estudiantes en las aulas de arte tengan un gran interés en el aprendizaje, el pensamiento activo y una mejor calidad de la enseñanza.
3. Profundizar en la enseñanza en el aula teniendo como objetivo la evaluación. Utilice diversas formas para la presentación y evaluación de tareas. Por ejemplo, en la enseñanza en el aula, utilicé la forma de hablar y escribir imágenes para construir un puente entre las clases de arte y las clases de chino, enriquecí el contenido de la enseñanza, estimulé los intereses estéticos de los estudiantes, ajusté la mentalidad de pintura de los estudiantes y desarrollé el pensamiento creativo de los estudiantes. desarrollar una motivación intrínseca para amar la pintura. Fortalecer la comunicación con los estudiantes y promover el desarrollo estudiantil. Para permitir que los estudiantes de primer año se adapten al nuevo entorno lo antes posible, acepte nuevos maestros, ingrese al estado de aprendizaje lo antes posible, fortalezca los intercambios y la comunicación con los estudiantes, comprenda los pensamientos internos de los estudiantes y brinde orientación oportuna.
4. Promover el crecimiento personal a través de la reflexión. Este semestre escribí artículos activamente, reflexioné sobre ellos y los publiqué en el sitio web del campus y en el sitio web de reforma curricular del condado.
2. Cultivo de las especialidades y perseverancia.
Además de estudiar 15 lecciones a la semana en casa, también impartí clases de interés artístico. La carga de trabajo que implica dar tutoría a intereses extracurriculares y cultivar las especialidades de los estudiantes es infinita.
Un educador lo dijo mejor: si no tienes nada que darles a tus alumnos, entonces no intentes extraer nada de ellos. Para que los estudiantes sean activos en el pensamiento y mejoren sus habilidades creativas, siempre me preocupo por las cosas que los rodean, presto atención a los libros que los rodean y dejo que los estudiantes usen cosas que se pueden ver en todas partes de la vida para crear o dibujar. Los estudiantes ganaron el tercer premio en caligrafía y pintura en el Festival de Arte y Cultura del Campus del Condado; la pintura de ciencia ficción del condado ganó el primer, segundo y tercer premio respectivamente.
Además, también completa activamente el trabajo obligatorio de diseño del entorno del campus; ayuda a la Oficina de Asuntos Generales a realizar el trabajo de numeración de las propiedades escolares. Reúna a sus colegas y haga todo lo posible para ayudarlos a resolver algunos problemas en la creación de material didáctico y material didáctico.
“Solo sin tener miedo a las dificultades podremos alcanzar la cima de nuestros ideales.” De ahora en adelante, tomaré esto como punto de partida, trabajaré duro, estudiaré con humildad y daré la bienvenida a un mañana mejor.
Resumen del trabajo personal de profesor de arte 7
Como profesor de arte, siento que primero debo confiar en cada estudiante, respetarlos y cuidarlos, y dejar que me acepten. Naturalmente aceptarán mis enseñanzas y participarán activamente. En la enseñanza diaria, los estudiantes deben estar completamente movilizados para participar en la enseñanza, discusión o dibujo de acuerdo con el contenido de la enseñanza y las características de los estudiantes, y se debe guiar a los estudiantes para que aprendan arte con formas de enseñanza flexibles y una atmósfera de aula relajada y natural.
Además, como docente rural, debo aprovechar al máximo el entorno natural para que los estudiantes amen la naturaleza y sientan la naturaleza. Un pintor dijo una vez que el buen arte proviene de la vida y la naturaleza, y la vida y la naturaleza son lo más elevado. Aprovechar al máximo la naturaleza y aprovechar la conciencia estética, las necesidades estéticas y el potencial estético de los estudiantes. Permítales experimentar la belleza de su entorno de vida, amar su ciudad natal, amar su vida y movilizar la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje, lo que los llenará de vitalidad en el aprendizaje del arte. Los métodos específicos son los siguientes:
1. Estimular el interés de los estudiantes por aprender arte.
La investigación psicológica demuestra que "la motivación más grande y duradera para el aprendizaje es el interés intrínseco de los estudiantes por el contenido de la materia". Sólo este "interés intrínseco" puede estimular el deseo de conocimiento de los estudiantes. Los estudiantes en general son curiosos. La sensación de novedad a menudo despierta su fuerte deseo de explorar las cosas. Esto requiere que los profesores exploren la originalidad del contenido de la enseñanza y lo actualicen, y también deben diversificarse los métodos de enseñanza en el aula. Por ejemplo, se utilizan varios métodos para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y se utiliza un lenguaje inspirador para estimular la imaginación de los estudiantes para mejorar la capacidad de participación de los estudiantes, a fin de dar rienda suelta a la conciencia activa de los estudiantes; participación y mejorar la atmósfera interactiva del aula.
Cuando los estudiantes hacen preguntas, practico un tema más, es decir, el contenido de una misma pregunta se expresa de diferentes maneras. Los estudiantes pueden usar bolígrafos, lápices, plumones de acuarela y otras formas de expresión, o ellos. pueden expresarlo con sus manos. Además, los ejercicios de aula deben dividirse en niveles. Se plantean diferentes requisitos para diferentes estudiantes y se utiliza más arte para reflejar el propio entorno de vida de los estudiantes. Las historias en las imágenes pueden dar rienda suelta al sentido de innovación y mantener a cada estudiante interesado en el proceso de práctica.
En segundo lugar, ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la labor docente e investigadora.
La educación y la enseñanza son la tarea primordial de nuestros profesores. Este semestre, apliqué los nuevos conceptos curriculares que aprendí a la práctica docente en el aula. De acuerdo con el plan de trabajo escolar, basado en "el uso de materiales didácticos nuevos y antiguos y la práctica de nuevos conceptos", complementé el contenido didáctico de vez en cuando. Esforzarme por hacer que mi enseñanza del arte sea más distintiva, formar mi propio modelo de enseñanza, reflejar mejor los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza del arte. En la docencia diaria insisto en hacer un buen trabajo docente en el aula. Prepárese completamente antes de la clase, diseñe cuidadosamente planes de lecciones, use pizarras electrónicas y combine la situación real de cada clase para completar cada clase de la manera más flexible posible y corrija cuidadosamente las tareas de los estudiantes después de clase.
Después de clase, basándose en sus propias ganancias y pérdidas, escriba algunos sentimientos posteriores a la enseñanza y reflexiones docentes de manera oportuna y acumule experiencia docente. Al mismo tiempo, también me comunico activamente con el profesor de la clase para comprender a los estudiantes, mejorar los métodos de enseñanza y avanzar en los métodos de aprendizaje, de modo que cada clase de arte pueda interesar a los estudiantes y obtener algo. En resumen, en la enseñanza de arte en el aula, mi objetivo es mejorar los intereses de los estudiantes, cultivar sus habilidades y mejorar su calidad, y esforzarme por hacer que la enseñanza de arte desempeñe un papel más importante en el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.
En tercer lugar, trabaja duro y completa tus estudios.
Este semestre, nuestra escuela llevó a cabo una serie de actividades, tales como: creación de una fuerte aceptación, distribución del aula, competencia de formación, reunión de padres de primer grado, competencia de saltar la cuerda, tarea final, etc.
Implica el trabajo que necesito hacer: dar la bienvenida a la inspección y aceptación de los líderes provinciales, municipales y del condado, agregar una gran cantidad de materiales y equipos en la sala de arte para dejar la sala limpia y ordenada; ayudar al maestro de la clase a reemplazar el periódico de la pizarra; , periódico de la pizarra escolar y tarjeta de clase; ayudar al líder del equipo de enseñanza e investigación a cambiar el diseño de la escuela; redactar un certificado de buena escuela, etc. Puedo completar cada tarea asignada por la escuela con el mayor entusiasmo. Básicamente, no puedo ignorar la importancia y esforzarme por lograr una alta calidad y eficiencia. Después de un semestre de arduo trabajo, el microproyecto del profesor Li Xuan y yo “Investigación sobre la construcción de aulas de arte vívidas e interesantes” fue aprobado por la Sociedad Provincial de Educación de Shaanxi. Los 16 alumnos a los que di clases ganaron el primer, segundo y tercer premio a nivel nacional en el concurso de caligrafía y pintura "Love Cup".
La enseñanza es dolorosa y placentera. En el nuevo semestre debemos superarnos a nosotros mismos, aprender de las fortalezas de los demás, compensar nuestras propias deficiencias, fortalecer el aprendizaje, ser diligentes en la reflexión y llevarnos al siguiente nivel en la enseñanza del arte. Hay un sueño en mi corazón y el camino está a mis pies...
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