1. Determine sus objetivos: Primero, aclare sus objetivos para el examen de ingreso de posgrado, incluida la escuela y la especialización a la que está solicitando, y los puntajes requeridos. Haz un plan basado en tus objetivos.
2. Haz un cronograma: Haz un cronograma detallado basado en la fecha del examen y tu situación real. Todo el proceso de revisión se divide en varias etapas, con tareas específicas y límites de tiempo establecidos para cada etapa.
3. Asigne puntos de enfoque: asigne razonablemente puntos de enfoque de revisión en función de sus propias fortalezas y debilidades. Organice los contenidos clave con anticipación para garantizar tiempo suficiente para un estudio y comprensión en profundidad.
4. Haz un plan diario: Haz un plan de estudio específico cada día, incluyendo temas de estudio, tiempo, contenidos, etc. Organice su tiempo de manera razonable para asegurarse de que haya suficiente tiempo de revisión para cada tema.
5. Haz un plan semanal: haz un resumen y un plan de planificación cada semana, revisa el estudio de la semana pasada y ajusta el plan de estudio de la semana siguiente. Encuentra problemas a tiempo y resuélvelos.
6. Haga un plan de examen simulado: los exámenes simulados son un medio importante para probar su efecto de revisión. Desarrolle un plan de exámenes simulados, realice exámenes simulados con regularidad y analice errores y deficiencias de manera oportuna.
7. Reserve tiempo de descanso: al hacer planes, preste atención a acuerdos razonables para el tiempo de descanso para evitar esfuerzos excesivos. Un descanso adecuado puede mejorar la eficiencia del aprendizaje.
8. Ajuste el plan de forma flexible: ajuste el plan en cualquier momento según la situación real. Si descubre que domina relativamente bien un determinado tema, puede reducir adecuadamente el tiempo de revisión; si no domina bien un tema, puede aumentar el tiempo de revisión.
9. Cíñete a la implementación: Es fácil hacer un plan, pero es necesario ceñirse a la implementación para lograr buenos resultados. Mantenga una actitud positiva hacia el aprendizaje, revise según lo planeado y ajuste y mejore constantemente.