1. El sistema de capacitación en línea admite material didáctico en formatos gráfico, PDF, video y audio, y puede personalizar la estructura del curso y elegir diferentes métodos de presentación del contenido de capacitación según las diferentes empresas de capacitación.
2. Hay muchas condiciones de finalización de la formación que se pueden establecer y las empresas pueden elegir las condiciones de finalización en función de la importancia del contenido de la formación.
Aprendizaje gratuito: los empleados no limitan su tiempo de aprendizaje y pueden aprender de forma consciente, lo que es más adecuado para cursos de formación abiertos.
Lograr horas de curso: Establece las horas para llegar a cada capítulo del curso o el tiempo de aprendizaje de todo el curso. Este establecimiento de condiciones de finalización puede instar a los empleados a aprender el contenido de la capacitación en términos de tiempo. Los empleados deben cumplir con el tiempo de aprendizaje antes de poder completar el curso de capacitación.
Cumplir con la duración del estudio del curso y aprobar los exámenes pertinentes: estas condiciones de finalización del curso son adecuadas para una formación más formal o importante. La combinación de aprendizaje y evaluación puede aceptar más directamente los resultados de la formación de los empleados.
3. El sistema de capacitación en línea puede ser creado por departamentos o puestos de cualquier nivel para construir un departamento empresarial y un sistema de puestos. Admite la importación y exportación por lotes de información de empleados, eliminación y modificación de lotes; y agregar subdepartamentos de gestión. Los empleados se pueden distribuir según diferentes puestos o departamentos, y se pueden organizar diferentes departamentos para aprender diferentes contenidos de capacitación para garantizar el desarrollo fluido de la capacitación;
4. El sistema de formación en línea puede configurar una comunicación interactiva en el curso:
Los candidatos pueden dejar comentarios en el curso y discutir activamente con otros candidatos. Si el administrador activa la función de moderación de comentarios, los comentarios no se mostrarán en los comentarios del curso hasta que el administrador los haya revisado en segundo plano. De lo contrario, los comentarios directos se mostrarán en los comentarios del curso.
Los candidatos pueden dejar mensajes al administrador y al profesor a tiempo, y el administrador puede responder a los candidatos de manera oportuna en segundo plano. Este método interactivo puede responder las preguntas de los candidatos de manera oportuna y aumentar el interés en aprender.