Resumen de la competencia de bádminton 1 Nuestro departamento ha enriquecido el tiempo libre de los estudiantes, ha demostrado su espíritu de trabajo duro, ha mejorado los sentimientos de todos y ha hecho de nuestro departamento un todo positivo, unido y emprendedor. Nuestra escuela participó en la competencia de bádminton a nivel escolar del 11 al 13 de abril y la competencia fue feroz. Los eventos de esta competencia de bádminton incluyen individuales masculinos, individuales femeninos, dobles femeninos y dobles masculinos.
1. Preparación previa al partido (competencia de selección de escuelas de contabilidad)
Etapa de planificación: la competencia de bádminton es una buena actividad deportiva para las universidades de contabilidad y finanzas con más niñas. Un mes antes del inicio de la competencia de bádminton a nivel escolar, nuestra universidad llevó a cabo la selección y capacitación de jugadores de bádminton y determinó el tiempo, la ubicación, los proyectos, las reglas y el presupuesto de la competencia. Etapa de preparación: Una vez finalizado el horario del evento, la ubicación y las reglas de la competencia, se finalizan. El Departamento de Deportes distribuirá las reglas de la competencia y los formularios de inscripción a cada clase, organizará la inscripción y permitirá que los concursantes comprendan las reglas de la competencia una vez completada la inscripción, el sistema de competencia se determinará en función del número de participantes y la eliminación simple; Se utilizará el sistema de puntuación, y el sistema de puntuación para todos los eventos será un sistema de once puntos. Al mismo tiempo, se prepara completamente el calendario de competición para cada evento; El principio es hacer arreglos para que los estudiantes que no participan en la competencia eviten confusiones durante la competencia. Entre ellos, se designa un gerente general, una persona a cargo de los arreglos del proceso, árbitros y anotadores para aclarar sus responsabilidades y exigir que todo el personal llegue al lugar de la competencia con anticipación.
Etapa de preparación: una vez finalizada la lista de inscritos para la competencia de bádminton a nivel escolar, el Departamento de Deportes organiza activamente varios asuntos y realiza preparativos completos para realizar los preparativos tempranos para la clasificación en la competencia de bádminton a nivel escolar. Organizar los asuntos de la competencia y notificar el tiempo de la competencia para garantizar que cada jugador pueda participar normalmente.
En segundo lugar, durante la competición
El director del Departamento de Deportes animaba constantemente a los jugadores a participar y registrarse durante la competición. Organice el horario y el tiempo de competencia para los jugadores, y notifique a los jugadores con anticipación para que lleguen a tiempo al lugar de la competencia.
Tercero, resultados de la competencia
Individual femenino
Shen de nuestro hospital ganó el quinto lugar.
Individuales masculinos
Wang Wenyong de nuestro hospital ganó el tercer lugar.
Dobles femeninos
Shen Hedan ganó el primer lugar en nuestro hospital.
Wang Li y Zhang Chunmei de nuestra universidad ganaron el tercer lugar.
Dobles masculinos
Sun Hua y Shi Kaifeng de nuestra universidad ganaron el segundo lugar.
Cuarto, problemas en el proceso de organización de actividades
1 Durante la competición, un gran número de jugadores no están familiarizados con las reglas, especialmente el retraso en la competición de dobles y la competición. conflicto de eventos de jugadores. El retraso provocó que el juego no se completara dentro del tiempo planeado. Considere de antemano si el sitio debería ampliarse.
2. El calendario y las actividades de la competición de bádminton de nuestra universidad no son lo suficientemente influyentes. Necesitamos movilizar el entusiasmo de la mayoría de los estudiantes y permitirles participar activamente en actividades al aire libre. Fortalecer la calidad física de nuestros estudiantes y mejorar sus cualidades culturales y deportivas.
3. El calendario de competición de bádminton se ha determinado en función del número de aspirantes antes del sorteo. Sin embargo, a los estudiantes que se abstengan temporalmente durante la lotería se les cambiará el horario y tendrán que reprogramarlo. Para mejorar la eficiencia del trabajo, los abstemios deben contarse con anticipación para evitar afectar el sorteo en el sitio.
4. El bádminton es un deporte prometedor en nuestro hospital, pero hay pocas actividades diarias, lo que resulta en una base masiva pobre, por lo que el Departamento de Deportes de nuestro hospital debe promover y organizar vigorosamente las actividades deportivas. Mejorar el nivel de competición deportiva en nuestra universidad.
Este juego está lleno de sudor, aplausos y risas. Los atletas hacen todo lo posible para mostrarse y demostrar su valía. Los problemas que surjan durante la competencia son experiencias valiosas para nuestras actividades futuras. Haremos un buen trabajo en actividades futuras y brindaremos a los estudiantes más y mejores plataformas de visualización.
Resumen de la competencia de bádminton 2 Para permitir que nuestros estudiantes universitarios hagan ejercicio, mejoren su condición física y disfruten de su placer físico y mental, el Departamento de Deportes de este semestre llevó a cabo una competencia de bádminton para estudiantes universitarios en Software Park. campus en la tarde del 119. Después de casi una tarde de competición, el partido finalizó con éxito.
La situación de esta competición se resume en:
En primer lugar, el trabajo de organización y preparación.
Para que este partido de bádminton sea un completo éxito, el Departamento de Deportes convocó una reunión con personal del Departamento de Deportes de la Unión de Estudiantes Universitarios y diversas comisiones deportivas antes del inicio del partido para estudiar los asuntos pertinentes. de este partido de bádminton y revisar el trabajo. Proporcionar orientación sobre la organización del personal y organizar sus respectivas responsabilidades, incluida la solicitud de sedes, la formación de nuevos oficiales, la compra de premios, etc. En cuanto a la disposición horaria, para no entrar en conflicto con el horario de clase de los estudiantes, el horario de competición está previsto para el sábado por la tarde. Antes de esto, varios comités deportivos habían completado la inscripción de los estudiantes. El Departamento de Propaganda es responsable de la promoción de esta competencia, y el Departamento de Noticias es responsable de informar, informar con prontitud las noticias previas al partido y los resultados del día, organizar el sindicato de estudiantes y el Departamento de Noticias para informar sobre el desempeño de los jugadores. y espectadores durante la competición. Estimados colegas, antes del partido, el departamento de deportes hizo un buen trabajo en la capacitación de árbitros previo al partido para los nuevos árbitros, unificó el tiempo de juego y la escala de sanciones, y exigió a los árbitros que hicieran cumplir la ley concienzudamente y fueran justos y equitativos para garantizar un desarrollo fluido. Progreso del partido de bádminton.
En segundo lugar, el proceso de competencia.
La competición se organizó de forma ordenada y todos participaron activamente en los ejercicios de calentamiento y preparación previa al partido. Durante la competición, los jugadores mostraron un buen espíritu de lucha. La competencia fue feroz y los novatos no mostraron ninguna debilidad. Los resultados en algunos juegos estuvieron bastante igualados. Demostró excelentes niveles técnicos y tácticos y proporcionó muchas competiciones emocionantes y feroces para profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, todos también lograron el objetivo de "la amistad primero, la competencia después" y lograron el objetivo de la competencia. A través de las competiciones, se mejoran las amistades entre estudiantes de todos los niveles, permitiendo que todos los estudiantes respeten a sus oponentes y obedezcan los castigos del árbitro. Sin embargo, en esta competencia, debido al bajo nivel técnico y táctico general, algunas competencias no fueron confrontativas ni entretenidas, lo que resultó en que los estudiantes no estuvieran interesados en ver al equipo de porristas y no tuvieran suficientes porristas. En este sentido, se deberían incrementar los esfuerzos publicitarios para permitir que más estudiantes participen en el bádminton. Además, es necesario realizar un buen trabajo organizativo en este ámbito para crear un ambiente de competición más relajado para los estudiantes. Se espera que todas las clases presten atención al bádminton, aumenten la inversión financiera y supervisen el juego en el campo, mejoren el espíritu de lucha de los jugadores en el campo y atraigan a más estudiantes a participar.
En tercer lugar, el resultado del juego.
(1) Individuales:
Primer lugar: xx.
Segundo puesto: xx.
Tercer puesto: xx.
(2) Competición de dobles:
Primer puesto: xx, xx.
Segundo lugar: xx, xx.
Tercer puesto: xx, xx.
4. Fin del trabajo:
Después de casi una tarde de feroces combates, la partida finalizó con éxito. Song Yaqun, Ministro de Deportes, entregó premios a los ganadores y expresó reconocimiento y elogios por el desempeño de todos en el concurso. Después del partido, el departamento de deportes enviará personal especial para limpiar el recinto y organizar las actividades del juego. Aunque esta competencia de bádminton logró resultados ideales, el Departamento de Deportes resumió cuidadosamente esta competencia y aún encontró algunas deficiencias que deben mejorarse en el futuro para mejorar el nivel de competencia deportiva de nuestro hospital.
Esta competencia enriquece la vida cultural del campus de los estudiantes universitarios, mejora el nivel competitivo del bádminton en nuestra universidad, proporciona una plataforma para que los entusiastas del bádminton se muestren y mejora la amistad entre los entusiastas del bádminton. Al mismo tiempo, también refleja la buena perspectiva mental y la calidad integral de los profesores y estudiantes de nuestra universidad, y también refleja los buenos deseos de los profesores y estudiantes de nuestra universidad para llevar a cabo tales actividades en nuestra universidad. ¡En el futuro seguiremos organizando diversos concursos y organizándolos mejor y con más éxito!
Resumen de la competencia de bádminton 3 Los días 16 y 17 de abril de 20xx, la competencia de bádminton escolar se llevó a cabo y concluyó con éxito en el Gimnasio Xia'an. La mayoría de la gente de la asociación puso mucho esfuerzo en este evento y la competencia fue en general un éxito, pero todavía hubo algunas deficiencias.
Ya al comienzo del año escolar, la asociación ya había comenzado a hacer preparativos y Yijun elaboró un plan de patrocinio. Luego, Yaping, yo y su departamento de relaciones externas fuimos a Shihao, Bosheng y otros lugares muchas veces para realizar patrocinios. Yijun corrió para ayudar a Xiaoye Electronics a ganar algunos patrocinios en forma de folletos. Después de eso, Hao Fei solicitó repetidamente al Comité de la Liga Juvenil, la asociación escolar y el grupo deportivo escolar en términos de sedes y fondos, y finalmente recibió alrededor de 600 yuanes en fondos de competencia y el derecho a usar la cancha de bádminton del Gimnasio Xia'an en abril. 16 y 17.
El departamento técnico de Cheng Jun no parece ser tan poderoso como se esperaba, pero realmente están trabajando duro como árbitros. En ese momento, también se desempeñaba como mi conductor, llevándome a mirar, probar y comprar pelotas, y también se convirtió en porteador para los juegos. Jin Ting ha estado ocupada solicitando certificados, formularios y otros documentos, y también tiene que prepararse para su cuarto nivel. Fu Zheng eliminó su departamento de propaganda del cartel durante la noche.
En términos de publicidad e inscripción, muchas personas sacrificaron su tiempo libre, como las pausas para el almuerzo, y fueron a las aulas para escribir periódicos en la pizarra y registrarse en los lugares designados. Cuando los resultados del registro no fueron satisfactorios, expresaron algunas opiniones... Durante la competencia de dos días, con la coordinación y cooperación activa de todos, la competencia terminó sin problemas. ¡Aquí quiero agradecerles y agradecerles por sus esfuerzos!
Sin embargo, este evento también expuso algunos problemas. El principal problema es que algunas personas de la asociación no están muy motivadas y no se han integrado en este grupo. Como resultado, no hay suficiente personal para publicidad, registro y concursos, lo que afecta la organización normal de otros trabajos y debilita la coherencia. e integridad de toda la actividad.
¡Espero que en futuras actividades, todo el personal de la asociación pueda participar activamente y continuar trabajando duro para luchar por un mañana mejor y más brillante para la Asociación de Bádminton!
Resumen de la actividad de competencia de bádminton 4 Con el fin de mejorar el espíritu de equipo de unidad, cooperación, armonía y espíritu emprendedor entre los profesores y el personal, mejorar la conciencia física de todos los profesores y el personal, mejorar la amistad entre departamentos y enriquecer la vida cultural y deportiva de los profesores y el personal, esta es La competencia de bádminton para todos los profesores patrocinada por el Sindicato de la Escuela Secundaria Yueyue concluyó con éxito el xx, xx, 20xx. ¡Me gustaría extender mis más sinceras felicitaciones a los profesores que han logrado resultados sobresalientes! También agradecemos a todos los departamentos por su atención y apoyo a este evento. Durante el evento, todos los profesores y el personal de la escuela respondieron al llamado, participaron activamente en la competencia, mostraron sus talentos y pusieron en pleno juego el espíritu de todos los profesores y el personal.
El evento está patrocinado por el sindicato. Los equipos de deportes, arte y salud formulan planes de actividades, reglas de competencia, organizan y coordinan todos los aspectos de la competencia, y el profesor de educación física es responsable de arbitrar y planificación del lugar. La competición se llevará a cabo en la cancha de bádminton de la escuela del xx, xx, xx al xx, xx, xx. Después de más de medio mes de feroz lucha, cada corona pertenece a su dueño. * * * xx profesores y personal participaron en este concurso. Después de una feroz competencia, el Sr. Bao Jun ganó el campeonato individual masculino y el Sr. Zhang Qin ganó el campeonato individual femenino. Independientemente de la participación activa de Kurama Laodun, todos los profesores participantes se desempeñaron a un alto nivel y demostraron el buen espíritu del cuerpo docente y del personal de nuestra escuela.
Durante la competencia, los líderes escolares también vinieron al lugar de la competencia para observar la competencia, animar a los atletas y afirmar el modo de funcionamiento de la competencia. El lanzamiento de este concurso refleja la innovación en la ideología rectora y el modelo operativo del trabajo cultural y deportivo. En el futuro, espero que todos los departamentos participen activamente en actividades de acondicionamiento físico y hagan pleno uso de esta plataforma proporcionada en su tiempo libre para enriquecer la vida cultural de los profesores y el personal, mejorar la calidad de la salud de los profesores y el personal y hacer mayores contribuciones. a la construcción y desarrollo de la escuela y la construcción de un campus armonioso.
En este evento, todo el personal de la escuela respondió positivamente y se tomó un tiempo de su ajetreada labor educativa y docente para participar activamente entre los concursantes, había tanto viejos compañeros con el mismo estilo como nuevos que lo habían hecho; Los empleados acaban de ocupar sus puestos; los jugadores en el campo se persiguen y compiten por el primer lugar. Las damas, generalmente amables y elegantes, mostraron su espíritu de audacia para luchar y lucharon duro. Adoptaron varios métodos flexibles, como el tiro con raqueta y el revés, y lanzaron una competencia que combinaba "fuerza y belleza". Varios profesores que se encontraban en mal estado de salud también participaron en el evento a pesar de su enfermedad. Durante el último tiempo de descanso al margen, los entrenadores de varios departamentos se tomaron el tiempo para brindar orientación técnica y táctica a los jugadores. Todo el personal docente y administrativo estuvo muy animado durante esta competencia. Durante el evento, todos se adhirieron al principio de amistad primero y competencia después, y llevaron a cabo la competencia seriamente con humor alegre y espíritu tenaz.
Esta competencia no solo ejercita la voluntad y la calidad de los empleados para trabajar duro y luchar por el primer lugar, sino que también promueve el espíritu de equipo de los empleados para trabajar juntos y esforzarse por crear un primero. -Perspectiva espiritual de clase. Esta competencia demostró el estilo y el nivel de la escuela secundaria Wuhan Wanyue, así como el impulso y la nueva imagen de la escuela. Después del concurso, la mayoría de los empleados creyeron que en el futuro deberían celebrarse más concursos como éste.
Sí, "Hacer ejercicio durante una hora al día y vivir una vida saludable" es beneficioso para la salud de los profesores y el personal y debe persistir durante mucho tiempo.
Resumen de la actividad de competición de bádminton 5 Para activar el ambiente de clase, enriquecer la vida extraescolar de todos, mejorar la cohesión de la clase, fortalecer la comunicación entre compañeros y cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes, después de la clase. partido amistoso de baloncesto, nuestra escuela El comité de clase de la primera generación de Ingeniería de Información Electrónica organizó a los estudiantes para jugar bádminton en la cancha de bádminton de la escuela a las 113 p.m.
Hacia las dos en punto, los estudiantes llegaron uno tras otro a la cancha de bádminton de la escuela. La competición se divide en grupos y eliminación simple. Hay cuatro eventos: individuales masculinos, dobles mixtos, dobles femeninos y dobles masculinos. El ambiente del partido fue tenso y animado. Los concursantes demostraron su estilo de trabajar juntos, ayudarse unos a otros y su espíritu positivo. Los espectadores fuera del estadio también animaban a los jugadores de vez en cuando. El evento fue emocionante y los estudiantes fuera del lugar animaron a los estudiantes participantes. El evento estuvo lleno de aplausos y risas de principio a fin.
Resumen del partido de bádminton: después de una feroz batalla por el lugar donde despegó el sueño de la liga juvenil, Min finalmente derrotó a todos los oponentes de nuestra clase. Min tiene un gran interés en el bádminton y las altas habilidades. También representó a nuestra universidad en competiciones escolares durante el encuentro deportivo y obtuvo buenos resultados.
Jugamos algunos juegos más entre nuestros compañeros. Todos juegan independientemente de su habilidad. Aunque no soy muy bueno jugando, estudio mucho.
El partido de bádminton ha terminado. Afortunadamente, el entusiasmo de los estudiantes durante todo el evento fue muy alto. Todos los estudiantes participaron. Lucharon duro en la cancha, se negaron a darse por vencidos y persistieron hasta el final.
Con plumas ligeras volando, encendemos entusiasmo; con entusiasmo juvenil, nos unimos y seguimos adelante; con el sudor chorreando, tenemos el coraje de luchar con sonrisas, somos confiados y fuertes; la competencia no es solo para los estudiantes Proporcionar una plataforma para la comunicación mutua y, lo que es más importante, lograr el propósito de entrenar la aptitud física de la mayoría de los estudiantes, dar forma a la imagen alegre y saludable de los estudiantes universitarios y garantizar que los estudiantes puedan dedicarse. a estudiar y vivir en un mejor estado mental, e inspirarnos a través del tenaz espíritu deportivo competitivo. Luchar por la excelencia en el estudio y la vida.
El partido de bádminton de la clase finalizó con éxito, lo que demostró plenamente el espíritu de trabajo en equipo de nuestros xx compañeros. Durante la competencia, los estudiantes también sintieron profundamente la profunda amistad entre ellos y la cohesión de la clase, y lograron los resultados esperados.