Contenido del examen
Al observar el programa del examen de Matemáticas 1, puede ver que el contenido del examen cubierto por Matemáticas 1 es bastante extenso. En comparación con Matemáticas 2 o Matemáticas 3, Matemáticas 1 cubre la mayor cantidad de puntos de conocimiento. El contenido del examen de Matemáticas 1 son matemáticas avanzadas, álgebra lineal, teoría de la probabilidad y estadística matemática. A juzgar por la proporción de distribución del contenido del examen, las matemáticas avanzadas representan el 56%, el álgebra lineal representa el 22% y el resto de la teoría de la probabilidad y la estadística matemática también representan el 22%.
Matemáticas 2 tiene menos contenido de examen que Matemáticas 1, incluida la teoría de la probabilidad y la estadística matemática. Entre ellos, las matemáticas avanzadas representan el 78% del contenido total y el resto es álgebra lineal. Por tanto, a juzgar por el alcance de la prueba, Matemáticas 2 cubre menos puntos de conocimiento que Matemáticas 1, por lo que la dificultad se reduce.
Finalmente, la estructura de preguntas de Matemáticas 3 son preguntas de opción múltiple, preguntas para completar espacios en blanco y preguntas de respuesta. Las preguntas de opción múltiple incluyen 8 preguntas, las preguntas para completar espacios en blanco incluyen 6 preguntas y las preguntas de respuesta final incluyen 9 preguntas. El tiempo de la prueba es de 180 minutos y la puntuación de la prueba es de 150 puntos. En términos del contenido del examen, Matemáticas III tiene tres partes, a saber, cálculo, álgebra lineal y teoría de la probabilidad. Sus contenidos representan el 56%, 22% y 22% respectivamente.
Sentimiento
En matemáticas de posgrado, no solo se debe dominar un único punto de conocimiento, sino también comprender conscientemente la relación entre diferentes puntos de conocimiento, es decir, la relación entre diferentes secciones en el mismo capítulo y Relaciones entre diferentes capítulos de un mismo libro. Una de las características del examen de ingreso de posgrado en matemáticas es el amor por las preguntas integrales. Con este tipo de pensamiento, será muy fácil abordar cuestiones integrales.
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