Para convertirte en un profesor cualificado, no sólo debes saber “enseñar”, sino también “educar”. Entonces, ¿sabes cómo escribir la autoevaluación de un docente? Aquí tienes cinco ensayos de autoevaluación de docentes que compilé para ti. Espero que te resulten útiles. ¡Todos son bienvenidos a leer y estudiar como referencia!
Modelo de autoevaluación docente Wende, Capacidad y diligencia 1
1. Fortalecer la educación para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos. Cuando tomé esta clase por primera vez, descubrí que el aprendizaje, la higiene, el comportamiento y otros hábitos de cada estudiante eran muy diferentes. Por lo tanto, estandarizar sus diversos hábitos se convirtió en una máxima prioridad, por lo que cultivar la educación es una tarea importante. (1) Adopte buenos hábitos de estudio. Desde que asumí esta clase, he exigido a los estudiantes que escuchen estrictamente las conferencias en clase, completen la tarea cuidadosamente después de clase, repasen a tiempo, hagan preguntas cuando no entiendan y no finjan entender. una base sólida para crear una vida mejor en el futuro. (2) Adquirir buenos hábitos de comportamiento. Organice a los estudiantes para que estudien el "Código de conducta para estudiantes de secundaria" y el "Código de conducta para estudiantes de secundaria" para estandarizar las palabras y acciones de los estudiantes. Observe y recuerde a los estudiantes con más frecuencia que corrijan las malas palabras y acciones entre los estudiantes de manera oportuna. .
2. Potenciar la cohesión de la clase. El espíritu de colectivismo se genera en las actividades, por eso organizo actividades de ayuda mutua y aprendizaje mutuo. Fortalecer el espíritu de colaboración y conciencia comunitaria entre los estudiantes a través de actividades. En particular, el uso de actividades colectivas como los juegos deportivos no sólo puede tener un efecto significativo en la disciplina de clase y el manejo de rutinas, sino que también permite a los estudiantes desarrollar el hábito de la unidad y la amistad y fomentar una cultura de unidad y amistad en la clase. ., haciendo de la clase una gran familia. Para comportamientos que dañen la imagen colectiva, realizar discusiones en clase y criticar severamente, para que los estudiantes puedan comprender qué es vergonzoso y vergonzoso, y mejorar la cohesión de la clase.
3. Seleccionar cuadros de clase y cultivar activistas. Seleccionar buenos cuadros de clase es una condición importante para la formación de colectivos de clase. Los cuadros de estudiantes son miembros activos de la clase y asistentes del maestro de la clase. Pueden comunicarse de manera oportuna entre el maestro de la clase y los estudiantes. La intención de trabajo del maestro de clase a menudo se convierte primero en las acciones específicas de los cuadros estudiantiles, y luego pasa a educar e influir en todos los estudiantes. Los cuadros estudiantiles tienen un atractivo e influencia especiales entre los estudiantes. Sólo seleccionando bien los cuadros de clase y formando el núcleo de liderazgo del colectivo de clase se podrá impulsar eficazmente a toda la clase a trabajar junta para lograr el éxito y unirse en la lucha. Por lo tanto, selecciono estudiantes con excelente rendimiento académico, estilo digno, cuidado del colectivo, ciertas habilidades organizativas y cierto prestigio entre sus compañeros como cuadros de clase, y les brindo orientación, uso audaz, requisitos estrictos y fortalecimiento de la educación.
Autoevaluación docente sobre la diligencia y el desempeño 2 de Fan Wende
Hola a todos, soy Hu Yongmin de la clase 6 (2) de la escuela primaria de Jiazhuang. Me gusta mucho jugar al baloncesto. Toca la guitarra. Aprende inglés.
Seis años de carrera universitaria y vida de práctica social me han permitido desafiarme y enriquecerme constantemente, sentando una base sólida para realizar el valor de la vida. Gracias a la cuidadosa orientación de mis mentores, el trabajo duro y el conocimiento meticuloso, mis logros siempre han sido reconocidos por todos.
La gente siempre tiene que seguir aprendiendo. Como dice el refrán, “El mar del aprendizaje no tiene límites”. En mi tiempo libre, también aprendí algunos programas de aprendizaje y diseño como PHOTOSHOP, OFFICE20__, FRONTPAGE, E_CEL y producción de páginas web. Dominé de manera flexible los códigos de producción básicos y senté una base sólida para el uso de multimedia y computadoras avanzadas en el trabajo en el futuro. . También creo mi propia página web personal, que es bien recibida por los de fuera. Para aplicar lo que he aprendido, ayudé a mecanografiar materiales en la Oficina del Trabajo, diseñé y mecanografíé artículos en la escuela, etc.
Durante mis estudios, también me desempeñé como director del departamento de literatura y arte de la escuela, y como miembro del comité de estudio, miembro del comité de arte y miembro del comité de seguridad de la clase, era responsable de cada trabajo. y trabajó duro. En 20__-20__, fui calificado muchas veces como la "Estrella de la esperanza" de la escuela y los "Tres buenos estudiantes" de la escuela. En 20__-20__, una vez más fue calificado como la "Estrella de la esperanza" de la escuela y los "Tres buenos estudiantes" de la escuela.
Durante mi mandato como cuadro de clase, a menudo me comunicaba con el maestro y podía comunicarme con los maestros y compañeros de clase de manera oportuna. Con la respuesta del maestro, brindé asistencia oportuna, tomé la iniciativa y fui proactivo, por lo que siempre aporté algo bueno. resultados a la impresión del profesor, mejorando así también la capacidad de aprendizaje y la capacidad de análisis y resolución de problemas. Durante mi mandato como ministro, organicé muchas actividades culturales a gran escala. Durante el proceso de organización, experimenté mis propias deficiencias en habilidades e ideas organizativas. Como resultado, pude llenar los vacíos y mejorar mis habilidades. Siempre he prestado atención a cooperar con la escuela, el sindicato de estudiantes y otros departamentos para completar diversas tareas de manera sobresaliente. Mientras promovía el buen funcionamiento de diversas actividades de trabajo y descanso en la escuela, recibió el premio "Cuadro de Estudiantes Destacados" de la escuela en 20__. Poco después de ingresar a la escuela, me convertí en miembro de la Liga Juvenil Comunista. Por supuesto, también tuve que trabajar duro por mi cuenta y mostrar mi mejor lado a todos.
Durante el proceso de aprendizaje, soy honesto y digno de confianza, entusiasta con los demás y lo suficientemente valiente para asumir desafíos. Mis relaciones interpersonales son bastante buenas, puedo organizar bien a las personas para que lleven a cabo actividades más significativas y distintivas, nunca me rindo a medias y soy bueno resumiendo experiencias. A veces el estudio y el trabajo no van bien y tiendes a perder los estribos. Esto hay que corregirlo. Lo que tengo es juventud y conocimiento, lo que me hace no tener miedo a las dificultades y ser bueno para pensar. Sin embargo, ser joven también significa tener poca experiencia y necesito tener la mente abierta para aprender. También sé que graduarse es sólo un pequeño paso en el estudio y que la sociedad es una verdadera universidad. Seguiré trabajando duro.
Autoevaluación del docente sobre el modelo Wende, capacidad y diligencia 3
1. Sea coherente en apariencia y acciones, y conviértase en un modelo a seguir para los estudiantes.
En primer lugar, practico todo lo que hago, soy coherente en apariencia y hechos, soy coherente en palabras y hechos, y trato de desempeñar un papel ejemplar en todos los aspectos: en segundo lugar, organizo simposios periódicamente durante años. Maestros de nivel todos los meses, utilizando el método de conferencias de aprendizaje concentrado, *** y Estudiar y discutir nuevas teorías y nuevas formas de educación y enseñanza, y explorar conjuntamente nuevos fenómenos, nuevos problemas y sus soluciones en la educación y la enseñanza este año. Esto garantiza la cientificidad y eficacia de la educación y enseñanza de los estudiantes. En tercer lugar, debemos cooperar cuidadosamente con los requisitos laborales de la escuela y crear las condiciones en la medida de lo posible de acuerdo con el potencial, los intereses, etc. de cada maestro para aprovechar plenamente la inteligencia de cada maestro. En tercer lugar, a través de diversos métodos democráticos, se invita a los docentes a participar en las decisiones laborales, solicitar recomendaciones y opiniones de los docentes y esforzarse por establecer un ambiente de trabajo relajado y armonioso para que los docentes puedan sentir plenamente que son los dueños de la escuela y, por lo tanto, plenamente. movilizando su Intención y creatividad. Cuarto, en la vida debemos aprovechar todo tipo de detalles y oportunidades, preocuparnos sinceramente y ayudar en las diversas dificultades que surgen en la vida de cada docente, prestar atención a la coordinación de las diversas relaciones entre los docentes y formar un equipo que cuide y se ayudan unos a otros. Las prácticas anteriores permiten trabajar juntos durante todo el año, pensar en un solo lugar y trabajar duro para convertirse en un grupo de lucha con una gran efectividad en el combate. Recibir elogios de la escuela y la sociedad.
2. Establecer la conciencia de tomar la calidad docente como centro de trabajo del año.
Al inicio del semestre, se dejó claro que el enfoque del trabajo de este semestre es llenar los vacíos y eliminar materias parciales. Para ello, trabajamos arduamente para cooperar con los departamentos de docencia e investigación de la escuela, especialmente los grupos de docencia e investigación durante este año, para llevar a cabo actividades de docencia e investigación de manera regular e irregular, especialmente después de "exámenes mensuales, exámenes parciales y exámenes finales", estamos obligados a discutir las contramedidas de manera oportuna y proporcionar retroalimentación oportuna a los estudiantes. estado de aprendizaje, y hacer ajustes oportunos y apropiados al plan original, y corregir rápidamente las omisiones para lograr los mejores resultados de enseñanza; fomentar una cuidadosa estudio de la enseñanza empresarial, intentos de reformar la enseñanza en el aula y búsqueda de formas de cultivar la innovación y el potencial práctico de los estudiantes. Realice con frecuencia investigaciones e investigaciones en profundidad en el aula para comprender el estado de la enseñanza y la educación de diversas materias, realice varios tipos de reuniones de estudiantes para comprender la situación, captar nuevas tendencias, estudiar nuevos problemas, formular nuevos planes, idear nuevos métodos, y resolver diversos problemas existentes de manera oportuna y efectiva, y esforzarse por mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza, así como el rendimiento académico de los estudiantes.
3. Para todos los estudiantes, mejorar y mejorar aún más el sistema de red de "educación en casa-escuela".
Este semestre, hemos fortalecido nuestros vínculos con los directores de las escuelas primarias de cada pueblo y las asociaciones de personas mayores, potenciando así enormemente la función de la educación social.
En términos de educación de gestión estudiantil, continuaremos trabajando arduamente para explorar la nueva situación y la nueva situación de los jóvenes en la nueva era, esforzarnos por aprender métodos de educación y enseñanza avanzados, explorar y practicar cuidadosamente formas efectivas de "educación de calidad". y resumir constantemente experiencias y lecciones. Este semestre, realizamos simposios para todos o parte de los padres de los estudiantes al comienzo del semestre, después del semestre y antes del final del semestre; realizamos simposios para los padres de algunos estudiantes después de cada "examen mensual"; El maestro de la clase tomó la iniciativa de mantener un contacto regular y de alta calidad con los padres.
Autoevaluación del maestro sobre el diligente desempeño de Fan Wende 4
Seis años de vida en el campus de la escuela primaria están llegando a su fin en este caluroso mes de julio, y nuestros corazones están tan calientes como el clima. Estamos a punto de ir al campus de la escuela secundaria a vivir y estudiar. Estoy muy emocionado en mi corazón, pero también soy muy reacio a dejar el campus de la escuela primaria. Seis años de estudio y vida ya me han hecho apreciar mi. El campus y el campus, todos los profesores y compañeros tienen sentimientos profundos. Durante estos seis años de estudio, yo también he ido creciendo poco a poco, también he conocido a muchas personas o cosas, y me he vuelto más maduro y sensato.
Cuando llegué por primera vez a esta escuela, todavía era un estudiante que acababa de ingresar a la escuela primaria y no sabía nada. Acababa de ingresar al campus. Era diferente del jardín de infantes donde acababa de comenzar. Estaba lleno de curiosidad y estaba lleno de expectativas por lo que dijo el maestro en el podio. Estaba lleno de expectativas por mis estudios y mi vida en el campus. A medida que pasaban los días, también conocí a muchos nuevos compañeros. y comprensión de la escuela, y mis conocimientos se acumulan día a día, poco a poco. También se siente como en un abrir y cerrar de ojos, he estado estudiando aquí durante seis años. Ahora ya no soy el niño que tenía curiosidad. Todo y no entendí nada. Ahora soy un adolescente y un adolescente sensato. Es precisamente por mis sentimientos hacia la escuela. Sólo entonces puedo recordar todo lo que pasó en la escuela. en el futuro.
Seis años son suficientes para que una persona crezca y cambie muchos de sus defectos y problemas. Durante estos seis años de estudio de la escuela primaria, no solo completé mis estudios extremadamente bien, sino que también en el proceso de estudio. , mis calificaciones siempre han estado entre las mejores y he recibido premios de la escuela y de la clase. Incluso gané el título de "Graduado Sobresaliente" de la escuela en sexto grado. Al mismo tiempo, me siento muy honrado. También mostré mis habilidades en diversas actividades a gran escala organizadas por la escuela, ya fueran competiciones deportivas escolares, actuaciones del Día de Año Nuevo o del Día Nacional, participé activamente y me convertí en una persona destacada con un desarrollo integral de la moral. intelectual, física, artística y laboral. Como estudiante de primaria, también he desarrollado el hábito de cuidar el medio ambiente en mi vida. Recogeré la basura que encuentre, y también estaré dispuesto a ayudar a los demás en mis estudios. . Me acercaré a los estudiantes necesitados de manera oportuna.
Ahora estoy a punto de graduarme y también voy a dejar este campus donde he vivido y estudiado durante seis años. Aunque soy muy reacio a irme, también tengo claro que debo irme. pero todos los buenos recuerdos que tengo aquí siempre existirán en mi corazón y siempre trabajaré duro para seguir adelante en mi futuro estudio y vida.
Autoevaluación del maestro sobre el desempeño diligente de Fan Wende 5
Del 20 de septiembre al 20 de julio, mi especialización en educación primaria concluyó con éxito. Es hora de la graduación y la autoevaluación de los estudiantes universitarios. Tres años de vida universitaria han mejorado mi nivel literario a un gran nivel, lo que sentará una buena base para mi futura carrera en la educación primaria. Aunque el tiempo vuela, todavía formulé una autoidentificación detallada para mi especialización en educación primaria.
Mi nombre es ___, y soy un estudiante universitario que está a punto de graduarse en 200_, con especialización en educación primaria en __ College. Con un corazón sincero y una búsqueda persistente de mi carrera, lo recomiendo sinceramente. eres dueño.
Durante los _ años en la escuela, me he enriquecido continuamente y me he desarrollado de manera integral. Me he ganado la confianza y los elogios de mis profesores y compañeros con mi actitud emprendedora, con los pies en la tierra y. estilo y rendimiento honestos.
Tengo fuertes habilidades de gestión, organización y planificación de eventos y habilidades de comunicación interpersonal. He sido presidente del sindicato de estudiantes desde 200_ y me he desempeñado como líder de escuadrón, subdirector de escuadrón y miembro del sindicato de estudiantes de la escuela. Como cuadro estudiantil, trabajo duro, estudio mucho y logro excelentes resultados. Ha sido reconocido unánimemente por líderes escolares, maestros y compañeros de clase. Ha ganado los títulos honoríficos de "Miembro destacado de la liga juvenil", "Tres buenos estudiantes", "Excelente cuadro de estudiantes" y "Excelente cuadro de estudiantes" en la ciudad. Como estudiante normal, presto especial atención a las habilidades básicas. Insisto en practicar diligentemente la caligrafía, la caligrafía con bolígrafo y la tiza. Tengo habilidades básicas sólidas y aprobé con éxito todos los exámenes de tres trazos y de un solo dibujo. el examen nacional de nivel Putonghua. La Red de Guías de Talentos de China y Excelentes resultados obtuvieron un certificado de segunda clase con excelentes resultados en el examen nacional de competencia informática de primer nivel. Durante mis años de universidad, me desempeñé de manera sobresaliente y obtuve excelentes calificaciones. Recibí el subsidio de primera clase y la beca de segunda. Como miembro del club literario "__" de la escuela, escribí de manera seria y activa. El 20 de noviembre, obtuve el tercer lugar en el "Concurso de ensayos Shi Tao Xingzhi". En 200_, me convertí gloriosamente en un activista del partido. p>
En la universidad, la rica y colorida vida social y el ambiente ordenado e intenso de aprendizaje me han brindado diversos entrenamientos y pruebas en diversos grados; la integridad y el trabajo duro son los principios de mi vida y la tranquilidad son mi actitud; encontrar problemas. ; Mi amplia gama de pasatiempos me hace sentir muy satisfecho; ¡mis muchos amigos me hacen sentir rico! Mi fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad me permite enfrentar cualquier dificultad y desafío. No tengo suficiente experiencia, pero creo que mi energía y mi trabajo duro compensarán esta deficiencia temporal. Quizás no sea el mejor, pero definitivamente soy el que más trabaja. ¡Creo que el trabajo duro definitivamente conducirá a cosas maravillosas! lucha, por eso sigo trabajando. Éxito. Cinco años de maravillosa vida escolar normal me han hecho crecer mucho y progresar mucho en todos los aspectos, trabajé duro y obtuve excelentes resultados, y al mismo tiempo. Recibí el título de "Tres Buenos Estudiantes". En la vida, soy ahorrativo, entusiasta y sincero en el servicio a los demás. Vivir en el campo también ha cultivado mi espíritu trabajador. por ideas literarias y "no me gustan las cosas". "No estés triste por ti mismo". Siempre enfrenta la vida con una actitud positiva y optimista. El lema de mi vida es "El destino es como las líneas en la palma de tu mano". son giros y vueltas, todo está en tus propias manos." Creo que daré bien cada paso de mi vida. ¡Un paso!