¿Cómo salvar la escena con estos seis grandes errores en las entrevistas de reexamen del examen de ingreso de posgrado? (1)

1. El examinador hizo preguntas en inglés, pero no pude entender ni un poquito.

Cuando no entiendas claramente la pregunta, puedes repetir las contramedidas, como por ejemplo:

1. ¿puedo? No entiendo muy bien a qué te refieres. ¿Podrías decirlo de nuevo?

2. Lo siento, ¿puedes repetir lo que acabas de decir?

O puede utilizar la forma de una pregunta retórica para averiguar la pregunta. Esta es una de las formas efectivas de evitar pedir directamente al examinador u otros candidatos que la repitan en el examen oral. La ventaja de esto es que la otra persona normalmente hará comentarios críticos sobre el tema que usted comprende. Si la otra persona cree que su comprensión es correcta, puede responder la pregunta de acuerdo con su comprensión original. Si no es exacta, la otra persona repetirá la pregunta. En este momento, puede utilizar la repetición, el complemento, la explicación o la corrección de la otra parte para verificar lo que escuchó por primera vez, mientras gana tiempo para organizar una respuesta rápida. Por ejemplo, podemos decir: ¿Puedo entender tu pregunta de esta manera?

2. Me quedo temporalmente sin palabras o no encuentro las palabras exactas para expresarme verbalmente.

Contramedidas En este caso, para no afectar la comunicación normal y la puntuación del examinador, y para ganar tiempo para pensar, puede utilizar algunas palabras relativamente vagas. Por ejemplo:

¿Eso? es similar a?

Aunque el significado de estas palabras no es muy preciso, producirán efectos ideales en algunas situaciones concretas del lenguaje hablado. Además, ¿puedo usar algunos? ¿Alguna duda? Entonces qué. ¿Completa las palabras? para evitar la interrupción de la expresión. Por ejemplo, puedes decir: Como sabes, ¿no hace falta decirlo?

3. Hay errores lingüísticos en el inglés hablado.

A la hora de expresar contramedidas de forma oral, es inevitable que se produzcan errores idiomáticos. En este momento, las explicaciones y correcciones oportunas pueden ayudar a garantizar la eficacia de la comunicación. Por ejemplo:

Me impresionó lo que vi. Sin embargo, estos principios no pueden considerarse perfectos. Me refiero a algunos principios secundarios.

Lo anterior es lo que comparte el editor sobre cómo salvar la derrota en la entrevista del examen de ingreso de posgrado. ¡Espero que esto ayude! Si desea saber más sobre el examen de ingreso a posgrado, preste atención a esta plataforma. El editor lo organizará y publicará en esta plataforma oportunamente. ¡Por favor preste atención!