Llenar el vacío
1. La posición de un objeto debe determinarse en relación con la posición de otro objeto. Es decir, para determinar la posición de un objeto, necesitamos. saber (dónde está su ubicación en otro objeto) y a qué distancia está.
2. La gente suele utilizar (este, sur, oeste, norte) para expresar direcciones. El sol sale en dirección (este) y se pone en dirección (oeste). Por la mañana, mira en la dirección por la que sale el sol, con (este) al frente, (oeste) detrás, (norte) a la izquierda y (sur) a la derecha.
La tierra se mueve de (oeste) a (este) todos los días, y el sol sale por (este) y se pone por (oeste) todos los días.
4. La dirección del mapa es generalmente (arriba, norte, abajo, sur, izquierda, oeste, derecha, este).
5. Las personas usan símbolos para representar (edificios), (caminos) y (ríos). Estos símbolos se llaman (leyendas)
6. La longitud y la dirección de la sombra cambian con la posición del (sol) en el cielo. La dirección de la sombra es la misma que la dirección de la luz del sol. Por la mañana, el sol está en el este y su sombra en el oeste (oeste). El sol está en el oeste (este) durante la noche y la sombra está en el norte (la más corta) al mediodía.
7. La altura del sol determina la longitud de la sombra. Cuanto más alto está el sol, más corta es la sombra. Cuanto más bajo está el sol, más larga es la sombra.
8. La leyenda suele colocarse en la esquina del mapa.
9. (Globo) es también un tipo especial de mapa.
10. Todo está hecho de (material).
11. La gente usa (balanza) para pesar la masa de objetos más pequeños. Al pesar, primero deben (ajustar el equilibrio de la balanza). Al pesar un objeto, colóquelo en la (palé izquierda), coloque el peso en la (palé derecha) y mida la masa del objeto cuando esté plano (equilibrado). 12. Ningún día normal podemos (estimar) el peso de un objeto.
13. Las unidades comúnmente utilizadas para medir la masa son (kg) y (g), y las herramientas comúnmente utilizadas son (balanza) las unidades comúnmente utilizadas para medir la longitud son kilómetros, metros, decímetros, centímetros; , y milímetros. La herramienta es (vara métrica).
14. Muchos productos de desecho se pueden reciclar.
15. Elegir el mejor material (absorbente de agua) para realizar el dispositivo de riego automático.
16. Las bolsas de la compra están hechas de (papel), (tela) y (plástico).
17. Las sustancias que existen en el medio natural son (sustancias naturales), como (madera), (roca), (petróleo).
18. Los materiales naturales se pueden convertir en muchos (artículos de primera necesidad).
19. Los materiales artificiales son (materiales artificiales). Como por ejemplo (acero), (vidrio), (plástico).
20. El cuerpo de un insecto se divide en tres partes: (cabeza), (tórax) y (abdomen).
21. El cuerpo del ave se divide en cinco partes (cabeza), (cuello), (tronco), (cola) y (extremidades).
22. Los animales como las libélulas pertenecen a (insectos), y los animales como los gorriones pertenecen a (pájaros).
23. Los animales como las ranas pertenecen a la clase (anfibios) y los animales como la carpa cruciana pertenecen a la clase (peces).
24. El cuerpo del pez se divide en (cabeza), (tronco) y (cola).
25. El cuerpo de un reptil se divide en (cabeza), (cuello), (tronco), (extremidades) y (cola).
26. Los geckos son (reptiles) y los gatitos son (mamíferos). Todos viven en la tierra y pueden caminar a cuatro patas.
27. Los animales como los gecos pertenecen a la categoría de (gateo) y los animales como los gatitos pertenecen a la categoría de (lactancia).
28. (Mamíferos) Los animales son los animales más avanzados.
29. Los pterodáctilos como los murciélagos son los únicos mamíferos que realmente pueden volar.
30. El jardín botánico es un museo botánico. En el jardín botánico, la gente puede ver una variedad de plantas de todo el mundo.
31. Las plantas del área (arbustos) tienen ramas bajas, mientras que las plantas del área (cenador) tienen ramas gruesas y altas. Plantas que prefieren zonas soleadas (sol) y plantas que prefieren zonas de sombra (oscuras).
32 En la superficie terrestre, la superficie oceánica representa aproximadamente las tres cuartas partes. En el vasto mundo oceánico hay muchos tipos de plantas (marinas).
33, (kelp), (algas), etc. Es una planta marina común.
Sé que los animales marinos comunes son (caballitos de mar), (tortugas) y (ballenas).
35. Las plantas marinas comunes incluyen (algas) (kelp) (apio de mar).
36. Los materiales naturales incluyen (madera) (roca) (suelo).
37. Los materiales artificiales incluyen (acero), (vidrio) y (plástico).
Una libélula tiene dos pares de alas y seis patas.
39. Los reptiles y los mamíferos se dividen en (cabeza), (cuello), (tronco), (extremidades) y (cola).
40. Hay reptiles (geckos), anfibios (ranas) y mamíferos (elefante).
Preguntas
1. ¿Cuál es la relación entre la posición del sol y la dirección de la sombra? Respuesta: La sombra está en la dirección opuesta al sol. La sombra es más corta al mediodía y más larga en la mañana y en la tarde.
2. ¿Por qué un mapa pequeño puede representar un lugar tan grande? Respuesta: Debido a que los mapas son gráficos reducidos basados en la distancia real, pueden representar lugares muy grandes.
3. ¿En qué circunstancias has utilizado mapas? ¿Cómo te ayudan los mapas? Respuesta: Al viajar, puede ayudarnos a encontrar la ubicación de atracciones turísticas.
4. ¿Cómo utilizar una balanza para pesar la masa de un objeto? Respuesta: Al pesar, primero debe ajustar el equilibrio de la báscula. Al pesar un objeto, colóquelo en la plataforma izquierda, coloque el peso en la plataforma derecha y mida la masa del objeto cuando esté equilibrado ese día.
5. ¿Qué son los materiales naturales? Respuesta: Las sustancias que existen en el entorno natural son sustancias naturales. Como madera, roca, petróleo, etc.
6. ¿Qué son los materiales fabricados por el hombre? Respuesta: Los materiales hechos por el hombre son materiales hechos por el hombre. Como acero, vidrio y plástico.
7. ¿Cuáles son las características de las plantas en el área de árboles y arbustos, área de plantas de sol y área de plantas de sombra? Respuesta:
Las ramas de las plantas en el área de los árboles son gruesas y altas, mientras que las ramas de las plantas en el área de los arbustos son bajas. A las plantas en áreas soleadas les gusta la luz del sol, mientras que a las plantas en áreas sombreadas les gusta la oscuridad.
8. Diseñe un experimento simple para verificar cuál de los cuatro materiales: cuerda gruesa de algodón, cuerda de esponja, tubería de plástico y cuerda de fibra química tiene la mayor absorción de agua. Anote el método experimental de verificación. No es necesario anotar los resultados experimentales.
Respuesta: Tome cuatro vasos, póngalos en cantidades iguales de agua y ponga cantidades iguales de los cuatro materiales. Después de sacarlo, comprueba la calidad del agua restante. Aquellos con más agua tienen una absorción de agua débil, mientras que aquellos con menos agua tienen una absorción de agua fuerte.
9. ¿Cómo cambia la posición del sol en el cielo a lo largo del día? Respuesta: El sol sale por el este y se pone por el oeste, y su altura cambia de baja a alta y luego vuelve a bajar.
10. ¿Por favor escribe dos o más formas de comparar la masa de dos objetos? Respuesta: 1. Utilice una balanza electrónica para medir. 2. Utilice una balanza para medir. 3. Mida a mano.
11. ¿Cuál es la diferencia entre las alas de una libélula y las de un gorrión? 1. Las alas de libélula son transparentes, mientras que las de gorrión son opacas. 2. Las alas de la libélula no tienen huesos, mientras que las alas del gorrión tienen huesos. 3. La libélula tiene cuatro alas y el gorrión tiene dos alas.
12. ¿Cómo hacer un dispositivo de riego automático? R: Los materiales son cuerda de algodón y botella de agua. Método: utilice el fenómeno capilar para mojar la cuerda de algodón, coloque un extremo en el balde y coloque el otro extremo en la tierra de la maceta. La altura del agua en el balde debe ser básicamente la misma que la altura de la tierra en la maceta, ni demasiado alta ni demasiado baja.
13. Según las diferentes necesidades, ¿qué tipo de bolsa de compras elegirías? ¿Por qué elegiste? Respuesta: Para objetos más pesados, use bolsas de tela, porque las bolsas de tela tienen mejores propiedades de carga; para objetos que contienen agua y aceite, use bolsas de plástico, porque las bolsas de plástico no absorben agua ni aceite. Utilice bolsas de papel para la ropa porque las bolsas de papel son transpirables.
14. ¿Para qué sirven los mapas? Respuesta: Utilice el mapa para encontrar la ruta de acción más razonable.
15. El uso extensivo de bolsas de compras no solo brinda comodidad a las personas, sino que también causa una grave contaminación ambiental. ¿Alguna buena sugerencia? ¿Por qué? Sugiero que la gente use más bolsas de tela y menos bolsas de plástico. Debido a que las bolsas de tela se pueden reutilizar después de la limpieza, son más respetuosas con el medio ambiente.
16. ¿Cuál es la diferencia entre los entornos de vida de las ranas y la carpa cruciana? Respuesta: Las ranas viven en el agua cuando son jóvenes y viven en la tierra cuando crecen. La carpa cruciana vive en el agua toda su vida.
17. ¿Cuál es la diferencia entre rana y carpa cruciana? Respuesta: Las ranas tienen el cuerpo desnudo, mientras que la carpa cruciana tiene escamas. Las ranas no tienen cola, pero la carpa cruciana sí la tiene.
18. ¿Para qué necesidades diarias se pueden utilizar los materiales naturales? Respuesta: Por ejemplo, con la madera se pueden fabricar mesas, libros y lápices, y con el algodón se pueden fabricar telas.
19. ¿Cuáles son las características obvias de los anfibios y los peces?
Anfibios: usan sus branquias para respirar cuando son jóvenes, y usan sus pulmones y piel para respirar cuando son adultos; cuando son jóvenes crecen bajo el agua, y cuando son adultos crecen entre la tierra y el agua; . Peces reproductores: respiran por branquias, viven bajo el agua y ponen huevos.
20.¿Cuáles son las partes del cuerpo de las libélulas y los gorriones? ¿Cuantos pares de pies tienes?
Respuesta: Una libélula tiene tres pares de patas: su cuerpo se divide en tres partes, el pecho y el abdomen. El gorrión se divide en cinco partes: cabeza, cuello, tronco, cola, extremidades y un par de patas.