La calidad de los profesores de los colegios comunitarios estadounidenses es alta.

¿El nivel del profesor es alto y el aprendizaje depende principalmente de la propia iniciativa? ¿Organizar el tiempo de clase de los estudiantes con referencia a los resultados de las pruebas

? Después de que Liu Yun ingresó al colegio comunitario, lo que más lo impresionó fue que podía entrar en contacto con personas de todas las edades y estratos sociales en la escuela. Como todos sabemos, los colegios comunitarios son colegios de corta duración que atienden principalmente a estudiantes que desean encontrar trabajo directamente después de completar un programa universitario de cuatro años o de capacitación vocacional. Por lo tanto, en los colegios comunitarios, los estudiantes estadounidenses son principalmente estudiantes de secundaria, y algunas personas en la sociedad esperan dominar habilidades profesionales en los colegios comunitarios para brindar buenas perspectivas de empleo.

? Esto significa que los estudiantes necesitan más autonomía una vez que se matriculan. De hecho, en tiempos normales, los profesores de los colegios comunitarios dan tareas a los estudiantes. Después de clase, los estudiantes deben iniciar sesión en el software correspondiente para recibir capacitación. Aunque muchas de estas tareas no son obligatorias, la información sobre la resolución de problemas se enviará al maestro a tiempo. En general, el maestro explicará el proceso de resolución de problemas en detalle al día siguiente. ? Con base en los puntajes de estas tareas, la clase anunciará las clasificaciones de los estudiantes en la segunda semana. De hecho, muchas preguntas son bastante difíciles. Después de todo, postularse a una buena universidad requiere muy buenas calificaciones. Hasta donde yo sé, la Universidad de Washington requiere que su promedio de calificaciones sea de casi 3 puntos o más para ser admitido. ? Dijo Liu Wei.

? Además, debido a la apertura y disponibilidad de los colegios comunitarios, los profesores suelen ser excelentes. ? En términos generales, algunos buenos colegios comunitarios suelen contratar ejecutivos de empresas y élites académicas para enseñar a través del reclutamiento social. Además, los profesores de las universidades públicas del estado en el que se encuentra el colegio comunitario están obligados a enseñar en los colegios comunitarios estatales de acuerdo con los requisitos del gobierno estatal. ? dijo el Sr. Ye, consultor principal del Departamento Estadounidense de la sucursal de Kai Tak en Hangzhou.

? Liu Yun (seudónimo) es estudiante de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing en 2010. Muchos estudiantes a su alrededor eligen estudiar en el extranjero, pero no muchos estudiantes ingresan a las universidades estadounidenses solicitando ingreso a colegios comunitarios. Aunque había hecho preparativos y planeaba volver a postularse para universidades estadounidenses después de abandonar sus estudios, ingresó con éxito al Green River Community College bajo la guía de profesores de instituciones extranjeras.

Me transfirí a este colegio comunitario en la primera mitad de mi primer año. Aprendí el IELTS en el Instituto de Idiomas de Beijing antes de ir al extranjero. El director de la escuela sugirió que podría utilizar el colegio comunitario como trampolín. Después de dos años de estudio, podría ser admitido en una universidad local y conectarme directamente con los cursos de mis años junior y senior. ? Dijo Liu Wei.

? Eligió un colegio comunitario en parte porque el director que le dio consejos solía trabajar en Green River Community College, lo que le dio una gran ventaja en solicitudes y recomendaciones. Por otro lado, los colegios comunitarios tienen barreras de admisión bajas y algunas escuelas ni siquiera exigen calificaciones de idioma. Green River Community College está ubicado en el estado de Washington y tiene buenas relaciones con las universidades públicas locales. Por ejemplo, la Universidad Pública de Washington tiene muchos profesores de esta 50 escuelas más prestigiosas de los Estados Unidos. En otras palabras, los estudiantes que asisten a esta escuela comunitaria tienen más probabilidades de transferirse a una universidad pública de Washington. Esto es mucho más alto que la tasa de éxito de los estudiantes que solicitan ingreso a universidades estadounidenses después de realizar el TOEFL en China. Además, entrar con antelación al entorno de vida estadounidense le ayudará a adaptarse al ambiente de aprendizaje y a perfeccionar su inglés hablado.

? Antes de ingresar al colegio comunitario, Liu Xie siguió el consejo de su maestro y tomó el examen IELTS con anticipación. ? El requisito de idioma de Green River Community College para los estudiantes es una puntuación IELTS de 5,5 o superior. Después de presentar mi solicitud para esta escuela con una puntuación de 6,5, quedé exento de los cursos de idiomas correspondientes, lo que no sólo me ahorró dos o tres meses de estudiar cursos de inglés, sino que también me ahorró mucho dinero, porque la matrícula de este curso Cuesta varios miles de yuanes. ?