No importa qué tipo de método artístico, género o estilo sea la obra, por muy extraña que sea, tiene su base correspondiente en la realidad, por lo que debe reflejar ciertas características de la vida real de diferentes maneras. y mostrar el mundo espiritual del artista. Algunos aspectos de ellos tienen diferentes valores cognitivos. A través de actividades escolares de educación estética, se guía a los estudiantes para que amplíen su pensamiento y comprensión de la naturaleza, la sociedad y la vida en estética, y enriquezcan sus conocimientos.
¿Cómo amplía la educación estética los campos cognitivos de los estudiantes?
"El arte refleja la vida" refleja la naturaleza ideológica del arte. Después de todo, es una forma especial que refleja la vida real. Huang Zongxi, un escritor de principios de la dinastía Qing en mi país, dijo: "El camino de la poesía es amplio. El temperamento de una persona y el caos del mundo están ocultos". Las relaciones y el proceso objetivo de la historia también reflejan el mundo subjetivo de las personas: sus pensamientos, sentimientos, emociones, etc. Cualquier área del universo y de la vida que se convierta en objeto de la actividad humana puede convertirse en objeto de descripción artística y, por tanto, puede reflejarse en el arte de diferentes maneras. Las obras narrativas realistas no sólo revelan profundamente las leyes esenciales de la vida, sino que también representan la forma de existencia de la vida de la manera más fiel posible. Esto no solo proporciona a las personas un valor estético, sino que también proporciona un valor cercano a los documentos históricos, permitiendo a las generaciones futuras apreciarlo desde una perspectiva estética, así como estudiarlo y apreciarlo desde una perspectiva histórica, económica, folclórica o de otro tipo. Marx y Engels elogiaron los grandes logros de maestros del realismo crítico como Dickens y Balzac desde una perspectiva tanto estética como moral. De manera similar, también podemos guiar a los estudiantes para que aprecien o aprendan desde una perspectiva estética, una perspectiva histórica y una perspectiva de costumbres populares. Si aprecia "A lo largo del río durante el festival Qingming" de Zhang Zeduan, no sólo podrá apreciar la estética, sino también comprender la vida del pueblo Kaifeng hace más de 1.000 años. El arte romántico no puede proporcionar una descripción fiel de la apariencia de la vida objetiva como el realismo, pero puede proporcionar a las personas una expresión vívida de los ideales, fantasías y pasiones de las personas de una época. También puede iluminar al espectador con conocimiento y sabiduría.