Lo que el profesor dijo a los alumnos.

Hola, maestro. Aunque solo soy un estudiante, tu método me parece un poco inapropiado. Lo siento, puede que sea realmente inapropiado decir esto como estudiante, pero realmente no quiero que sus alumnos cometan los mismos errores que yo. En la escuela primaria, siempre obtuve el primer lugar en matemáticas, pero reprobé en inglés. En la escuela secundaria, después de una prueba mensual, mi inglés mejoró 5 puntos. Mi puntuación en inglés pasó del último puesto al top 10. También fue durante ese examen mensual que el profesor de matemáticas me regañó por no valer nada porque me quedé 5 puntos por detrás. A partir de entonces mis calificaciones en matemáticas cayeron en picado. Ahora estoy en segundo año de secundaria, pero no puedo seguir el ritmo de matemáticas. Un estudiante al que regañó perdió interés en aprender matemáticas. Entonces creo que es mejor no regañarme. Por favor cuéntame al respecto. Creo que deberías decirnos preguntas como nuestro actual profesor de inglés. Algunas preguntas las habíamos olvidado muchas veces, así que ella nos las explicó muchas veces. ¿Quién no lo recuerda después de explicarlo tantas veces? Como estudiantes de secundaria, todos tenemos momentos de olvido, y mucho menos los hermanos menores en la escuela primaria. Los niños deben ser tímidos. ¿Qué debo hacer si te tienen miedo y no se atreven a beber de tus comunicaciones en el futuro? Por otra parte, los errores también se pueden corregir. Por ejemplo, John Belk inventó la imprenta y la composición tipográfica por un error, y Roland Bushnell inventó la consola de juegos por un error. Por el contrario, los errores pueden ser un signo de creatividad. Si realmente regañas a tus alumnos por un asunto tan trivial, la vieja historia probablemente volverá a suceder. La historia es la siguiente: use tiza para dibujar un círculo en la pizarra y pídale al evaluador que responda qué es.

En primer grado de primaria, los niños respondieron con entusiasmo: "Punto", "Luna", "Shaobing", "Tenis de mesa", "Los ojos enojados del maestro", "El ojo de gato en mi puerta". "...

Cuando se le preguntó sobre los estudiantes de secundaria, un estudiante destacado levantó la mano y respondió "cero". Un estudiante de tercer año gritó "Es la letra O inglesa" y fue criticado por el maestro. Cuando se les preguntó acerca de los estudiantes universitarios, se echaron a reír y se negaron a responder esta pregunta que sólo un tonto puede responder;

Cuando se les preguntó acerca de los funcionarios del gobierno, se miraron entre sí y miraron a los líderes presentes con ojos suplicantes. . El líder guardó silencio durante mucho tiempo y dijo: "¿Cómo puedo responder a tu pregunta casualmente sin investigarla?"

Un día estaba viendo Oriental Children en la televisión. El anfitrión preguntó a los inocentes niños: "¿Por qué las flores tienen tantos colores?" Las respuestas de los niños revelaron su encantadora inocencia infantil. Algunas personas dicen que al sol no le gustan las flores si tienen un solo color; otras dicen que las abejas no quieren comer flores de un solo color... Al final, se consideró que todas estas respuestas estaban equivocadas. Cuando el presentador dijo seriamente la respuesta correcta: porque hay caroteno en las flores... todo el programa de repente perdió su encanto infantil. Hasta el final, el presentador no elogió la imaginación de los niños, lo que nos hizo preocuparnos por la persona que dijo ". ¿Y si" "Las flores tienen un solo color y al sol no le gusta" es un niño al que le preocupa que su inestimable imaginación sea fácilmente borrada por gente moralista como nosotros con un "caroteno"? En cierto modo, es la "respuesta correcta" la que devora nuestra imaginación. Estamos demasiado ansiosos por decirles a los niños respuestas ya preparadas. De hecho, tarde o temprano sabrán cosas de sentido común como el "caroteno". Realmente no hay necesidad de sacrificar la imaginación de su hijo a expensas del sentido común. Tenemos la responsabilidad de respetar y proteger la imaginación de nuestros hijos.

El profesor de chino de la escuela primaria preguntó a los estudiantes: "¿Qué es la nieve que se derrite?" Un estudiante respondió: "La nieve es una nube". Otro estudiante dijo: "Cuando la nieve se derrite, es un arco iris". dijo: "Es primavera cuando la nieve se derrite".

La maestra dijo: "Mal. La respuesta es agua turbia".

Existe un examen de este tipo: el otoño está aquí, las hojas . Está mal que los estudiantes escriban "las hojas son rojas", "las hojas son verdes" y "las hojas están volando" porque el libro dice "las hojas son amarillas"

Usar "animado" en oraciones Sólo puede Está mal hacer que "los niños estén animados", "pececitos nadando en el río animados", "agua en el río animado". Para la educación, el objetivo final de la lectura no es adquirir conocimientos, sino entrenar el pensamiento y encender la antorcha del pensamiento innovador en los corazones de los estudiantes. La historia es la siguiente. No sé si te ayuda. Una vez solucionado el problema, me gustaría volver a pedir perdón. Quizás mi lenguaje sea demasiado agudo, pero realmente espero que pueda inspirarte. Espero que no se enojen y espero poder ayudarlos. Brindo por: ¡Estudiantes que han sido heridos por las críticas!