Primero, tener el coraje de admitir los hechos y dar explicaciones razonables.
El bajo rendimiento de un estudiante puede deberse a una variedad de factores y no refleja completamente su capacidad de aprendizaje. Es por eso que el GPA no es el único criterio de admisión.
Para los estudiantes con un GPA bajo, debes escribir una explicación honesta y razonable. Además de explicar las razones, también debes mostrar tu actitud positiva de trabajar duro para mejorar tus calificaciones. Esta explicación se puede agregar a la declaración personal o colocarse en la sección de información adicional al completar el formulario de solicitud.
En segundo lugar, opta por solicitudes formales para ganar más tiempo.
Para estudiantes con GPA bajo, no se recomienda postularse con anticipación a través de programas altamente competitivos. En cambio, optar por presentar su solicitud con regularidad puede darles a los solicitantes más tiempo. Cuando se dé cuenta de que su brecha no es satisfactoria, deberá trabajar más duro para mejorar su GPA en el próximo examen.
En tercer lugar, enfatice la clasificación
Algunos estudiantes en realidad tienen un buen rendimiento académico, tienen una buena comprensión del conocimiento que han aprendido y tienen fuertes habilidades de aprendizaje, y ocupan una clasificación relativamente alta en la clasificación. escuela. Un GPA bajo se debe enteramente a la presión general en la escuela. En este caso, puede solicitar un certificado de clasificación de la escuela o enfatizar su clasificación en su solicitud para que el oficial de admisiones comprenda que en realidad es muy bueno.
Cuarto, puntajes de exámenes estandarizados y de idioma
TOEFL/IELTS y SAT/ACT son dos requisitos obligatorios además del GPA. Los puntajes altos en idioma son el reflejo más intuitivo de la habilidad en inglés. Los puntajes de las pruebas estandarizadas reflejan el dominio del conocimiento en diversas materias. Los puntajes excelentes de las pruebas estandarizadas son una buena manera de compensar los bajos puntajes escolares. En comparación con el GPA, sólo existe una oportunidad de realizar el examen en la escuela, mientras que los exámenes de idioma y estandarizados se pueden realizar muchas veces. Siempre que tengas tiempo y trabajes lo suficiente, podrás conseguir tu puntuación ideal.
Actividades extracurriculares del verbo (abreviatura de verbo)
El GPA es una condición difícil para un estudiante. Cuando las condiciones difíciles no se pueden cambiar, se debe compensar con las condiciones del software. Las actividades extracurriculares son condiciones suaves para los solicitantes y también son condiciones importantes para que los funcionarios de admisiones examinen a los solicitantes. Las actividades extracurriculares del solicitante podrán verse reflejadas en su currículum, declaración personal y formulario de solicitud en línea. Si tu GPA es deficiente, puedes participar activamente en actividades extracurriculares interesantes y significativas para ejercitar tus habilidades de liderazgo, organización, comunicación y coordinación. De esta manera, los oficiales de admisiones pueden comprender al estudiante desde múltiples aspectos y ver a un solicitante integral y excelente.
Verbo intransitivo carta de recomendación
Si quieres que una carta de recomendación tenga el mayor impacto, debes elegir al recomendador adecuado. Las únicas personas que pueden explicar el bajo GPA de un estudiante son las personas autorizadas que conocen muy bien el desempeño del estudiante, como el director o el maestro de aula que ha visto el progreso del estudiante. Con base en su comprensión del estudiante, el maestro de la clase puede evaluar otras habilidades y desempeño del estudiante, y también puede brindar una explicación creíble para el bajo GPA. Los maestros que ven el progreso de los estudiantes pueden mostrar a los funcionarios de admisiones lo duro que ha trabajado el estudiante.