¿No se supone que la tasa de precisión del examen de ingreso de posgrado en política de opción única es del 80% y la tasa de precisión de opción múltiple del 60%; de lo contrario, sería inferior al 50?

No, depende de la respuesta a la pregunta subjetiva.

El Examen de Ingreso de Posgrado en Política (nombre completo: Examen de Teoría Ideológica y Política) es una asignatura de examen conjunto nacional de carácter selectivo creada para la contratación de estudiantes de posgrado en universidades e institutos de investigación científica. un curso público para el examen de ingreso a posgrado.

Preguntas de opción múltiple:

La proporción de esta pregunta es aproximadamente del 34% y también es una pregunta objetiva. Es principalmente adecuado para probar la memoria de conceptos o principios básicos y el dominio y comprensión de ideas y principios relacionados.

También se puede aprovechar el tiempo para examinar la concordancia o comparación de determinadas opiniones, pero los requisitos no son elevados. El ángulo y la forma de las preguntas del examen son relativamente flexibles y, a menudo, difieren de la descripción, el escenario o la precisión del libro de texto, por lo que es mucho más difícil que las preguntas de opción múltiple y la tasa de puntuación siempre ha sido baja, pero Si el conocimiento básico de la prueba es sólido a menudo puede reflejarse verdaderamente en este tipo de preguntas.

Objetivos de la investigación:

El examen de teoría ideológica y política es una materia de examen conjunto nacional selectivo para universidades e institutos de investigación para reclutar estudiantes de maestría. Su propósito es evaluar de manera científica, justa y efectiva el dominio de los candidatos de los conocimientos y teorías básicos de los cursos de teoría ideológica y política a nivel universitario.

El estándar de evaluación es el nivel de aprobación o superior que pueden alcanzar los graduados de colegios y universidades para garantizar que los estudiantes admitidos tengan cualidades teóricas ideológicas y políticas básicas, lo que favorece la selección de los mejores. especialidades en colegios y universidades e institutos de investigación científica.

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