¿Cómo preparan los profesores las lecciones?

Los profesores son ingenieros del alma humana. Teniendo la importante tarea de "predicar y aclarar dudas". Los profesores dedican entre 40 y 50 minutos a una clase, pero dedican de dos a tres horas después de clase, o incluso más tiempo, a preparar las lecciones. Entonces, ¿cómo preparan los profesores las lecciones y qué preparan? Déjame darte una breve introducción.

1. Estándares de preparación de lecciones. Los maestros deben seguir los objetivos y los principios y métodos estipulados en los nuevos estándares curriculares, alcanzar el nivel requerido por los estándares curriculares e implementar el espíritu de los estándares curriculares en cada clase. 2. Preparar materiales didácticos. Los docentes deben dominar todo el contenido y la estructura organizativa de los materiales didácticos, y dominar las tres bases (teoría básica, conocimientos básicos y habilidades básicas), las tres naturalezas (ideológica, científica y sistemática) y los tres puntos (puntos clave). , dificultades y puntos dudosos). Utilizar e integrar materiales didácticos de forma creativa.

3. Elaborar material didáctico. Si necesita material didáctico para la clase, debe prepararlo con antelación. Si necesitas tomar clases en una sala de informática, aula de idiomas o aula multimedia, deberás preparar el hardware antes de la clase.

4. Preparar a los estudiantes. Es necesario partir de estudiantes de diferentes niveles, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, plantear requisitos para todos y en diferentes niveles, y esforzarse por hacer que la enseñanza sea coherente con las condiciones reales de los estudiantes.

5. Elaborar métodos de enseñanza. Debemos partir de la realidad, enfatizar los resultados prácticos y utilizar de manera flexible diversos métodos de enseñanza como "autonomía, cooperación e investigación" para formar nuestras propias características de enseñanza.

6. Preparar un libro de pizarra. Es necesario analizar los materiales didácticos en profundidad, ordenar el contexto, captar el centro y mostrar el contenido central de una lección en la pizarra en palabras concisas o gráficos para que los estudiantes puedan comprenderlo y recordarlo fácilmente.

7. Preparar los deberes. Al preparar las lecciones, debe diseñar y hacer todo lo posible para asignar tareas a los estudiantes y organizar razonablemente la calidad y cantidad de las tareas.

8. Preparar recursos. La enseñanza está estrechamente relacionada con la vida real de los estudiantes, y los recursos de la vida real involucrados en este curso deben convertirse en videos cortos para que los estudiantes los vean. Permitir a los estudiantes enriquecer conocimientos extracurriculares.

9. Esté preparado para emergencias o problemas inesperados. Los profesores también deben considerar cosas que puedan suceder inesperadamente en clase. Entonces, ¿cómo afrontar estas cosas inesperadas? Los estudiantes pueden hacer algunas preguntas extrañas. ¿Cómo deberían responder los profesores a estas preguntas, etc.?

¿Entiendes lo difícil que es para los profesores preparar las lecciones? ¿Hay muchas clases de este tipo todos los días? ¿Es este un problema que se puede resolver en ocho horas?