La pedagogía es una ciencia social que estudia los fenómenos educativos, las cuestiones educativas y sus leyes. Existe ampliamente en la vida humana. A través del estudio de los fenómenos y problemas educativos se revelan las leyes generales de la educación.
Después de mediados del siglo XIX, el surgimiento del marxismo y el desarrollo de la psicología y la fisiología modernas sentaron las bases de la filosofía materialista dialéctica y las ciencias naturales para la educación científica. El desarrollo de la producción, la ciencia y la tecnología modernas, así como la amplitud y riqueza de la práctica educativa, han promovido aún más el desarrollo de la pedagogía.
Los objetos de investigación de la pedagogía son los fenómenos y problemas de la educación humana y las leyes generales de la educación. Es la conexión y relación intrínseca y esencial entre la educación, la sociedad, las personas y diversos factores dentro de la educación, y tiene objetividad, inevitabilidad, estabilidad y repetibilidad.
Por ejemplo, la relación entre educación y política social, producción, economía, cultura y población, la relación entre actividades educativas y desarrollo humano, la relación entre educación escolar, educación social y educación familiar dentro de la educación. , educación primaria y educación secundaria, la relación entre la educación universitaria, y la relación entre los objetivos educativos y la docencia y la formación extraescolar en la educación secundaria.
La relación entre la educación intelectual y la educación moral, física, estética y laboral en la actividad educativa y docente, y la relación entre la enseñanza del educador y la enseñanza del educado en la educación intelectual.