Primero, el concepto de educación
(1) El concepto de educación de calidad
Fórmula: "elementos", " personalidad" ", "creación" y "lo mejor de ambos mundos"
(1) El propósito fundamental de la educación de calidad es mejorar la calidad de las personas.
(2) La educación de calidad es educación para todos los estudiantes.
(3) La educación de calidad es aquella que promueve el desarrollo integral de los estudiantes.
(4) La educación de calidad es aquella que promueve el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
(5) La educación de calidad se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
(2) Filosofía de la enseñanza de la nueva reforma curricular
Fórmula: La aprendí de otros.
(1) La enseñanza cambia de “centrada en el educador” a “centrada en el alumno”
(2) La enseñanza cambia de “enseñar conocimiento a los estudiantes” a “enseñar a los estudiantes a aprender"
(3) La enseñanza cambia de "énfasis en las conclusiones sobre el proceso" a "énfasis en las conclusiones sobre el proceso"
(4) La enseñanza cambia de "centrarse en el tema" a "centrarse en las personas" "
Segundo, vista de estudiante
Fórmula: dos únicos y un cabello.
(1) Los estudiantes son personas en desarrollo.
(2) Los estudiantes son personas únicas.
(3) Los estudiantes son personas independientes.
Tercero, conceptos docentes
(1) Cambios en los roles docentes
Fórmula: “promoción”, “investigación”, “apertura” y “comunidad” ” ”
(1) Desde la perspectiva de la relación profesor-alumno, el nuevo plan de estudios requiere que los profesores se conviertan en facilitadores del aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.
(2) Desde la perspectiva de la relación entre enseñanza y currículo, el nuevo currículo requiere que los docentes se conviertan en constructores y desarrolladores de currículo.
(3) Desde la perspectiva de la relación entre docencia e investigación, el nuevo currículo exige que los docentes sean investigadores en educación y docencia.
(4) Desde la perspectiva de la relación entre la escuela y la comunidad, el nuevo plan de estudios requiere que los docentes sean docentes abiertos y orientados a la comunidad.