Las principales fuentes de financiación para las instituciones públicas son:
(1) Asignaciones de impuestos del gobierno estatal;
(2) Para bibliotecas y otras instalaciones, instituciones académicas especializadas. Fondos federales para proyectos de investigación y ayuda estudiantil;
(3) Los fondos asignados por las unidades de gobierno local se utilizan principalmente para colegios comunitarios de dos años y colegios municipales;
(4) Para pagos Las tasas de matrícula que se cobran por gastos financieros suelen ser mucho más bajas que las de las instituciones privadas;
(5) Fondos obtenidos de contratos para proporcionar servicios a departamentos gubernamentales, fundaciones y empresas para realizar investigaciones;
(6) Financiación de antiguos alumnos, empresariado, fundaciones, etc. y los ingresos de dotación acumulados de estos fondos.
Las principales fuentes de financiación de las universidades privadas son:
(1) Las tasas de matrícula que se cobran a los estudiantes suelen ser más altas que las de las instituciones públicas y también representan una gran proporción del fuentes de financiación;
(2) Subsidios proporcionados por los gobiernos locales, estatales y federales para fines específicos (las escuelas religiosas generalmente no reciben estos subsidios);
(3) Financiamiento de ex alumnos, círculos empresariales, fundaciones, etc. e ingresos de dotaciones acumuladas a partir de estos fondos (esta fuente es mucho más importante en las instituciones privadas que en las públicas);
(4) Investigación y servicios contratados con departamentos gubernamentales, fundaciones y empresas.
Sin embargo, distinguir entre instituciones públicas y privadas basándose en diferentes fuentes de financiación es incompleto. Especialmente en los últimos años, muchos colegios y universidades públicos han recaudado fondos a través de canales privados con mayor fanfarria, mientras que los colegios y universidades privados han dependido cada vez más de la financiación gubernamental. La ayuda financiera para los estudiantes universitarios estadounidenses, ya sean públicos o privados, proviene principalmente de gobiernos de todos los niveles, y la diferencia en las fuentes de financiación entre los dos tipos de instituciones se está reduciendo gradualmente.
La diferencia sustancial entre universidades públicas y privadas es si el gobierno o un privado controla la escuela. Las instituciones privadas de educación superior suelen ser entidades legales que operan según un estatuto de un gobierno estatal. En algunos estados, dichos estatutos son emitidos por la junta estatal de educación o el College Board, que también establece varios estándares que una nueva institución debe cumplir antes de recibir un estatuto. Otros estados no tienen tales estándares, y cualquier organización puede otorgar varios títulos siempre que tenga suficientes recursos financieros para establecer una escuela o pueda presionar a la Legislatura estatal para que promulgue un estatuto. Las proporciones de diversas fuentes de financiación en colegios y universidades privados varían entre escuelas y en diferentes momentos en cada escuela. En muchos colegios y universidades, la proporción de financiación gubernamental ha aumentado significativamente, mientras que algunas escuelas se han negado a aceptar cualquier financiación gubernamental.
La historia de las instituciones privadas de educación superior en los Estados Unidos es mucho más larga que la de las instituciones públicas. Por lo tanto, las universidades tradicionales famosas de los Estados Unidos, como las ocho principales universidades de la Eastern Ivy League (. Harvard, Princeton, Yale, Pennsylvania, Cornell, Brown, Darfur, etc.) Portmouth, Columbia Entre ellas, la Universidad de Cornell tiene una doble naturaleza pública y privada, única en los Estados Unidos), ambas con apellidos privados. en lugar de apellidos públicos. No fue hasta la segunda mitad del siglo XIX que gradualmente surgieron instituciones públicas de primer nivel (como la Universidad de California y la Universidad de Texas). En los Estados Unidos, muchas instituciones privadas disfrutan de una reputación incomparable con las instituciones privadas de otros países. Esto obliga a las instituciones públicas de cada estado a mantenerse al día con la calidad y desempeña un papel importante en el mantenimiento del alto nivel de la educación superior en los Estados Unidos.
Los colegios y universidades públicos de Estados Unidos se pueden dividir en tres categorías: estado, ciudad y país. Debido a que el gobierno federal no controla ni administra directamente las instituciones educativas, excepto unas pocas instituciones directamente dependientes del gobierno federal, como las academias militares, otras instituciones públicas y privadas se rigen por la ley estatal.
Las instituciones estatales de educación superior suelen ser establecidas por las legislaturas estatales y, a veces, por las constituciones estatales. Estas instituciones suelen estar gobernadas por juntas estatales de educación superior, cuyos miembros suelen ser nombrados por el gobernador. Los colegios y universidades estatales reciben sus ingresos principales del estado, y el resto proviene de matrículas y cuotas, donaciones y subvenciones federales.
Los colegios y universidades municipales se establecen por ley o estatuto estatal y se rigen por juntas directivas locales cuyos miembros generalmente son designados por el alcalde, la junta escolar municipal o el concejo municipal. Algunas ciudades de Estados Unidos también albergan enormes universidades integrales. Por ejemplo, la City University de Nueva York tiene 20 campus y 6,543,8 millones de estudiantes, ocupando el tercer lugar entre las universidades estadounidenses.
Los ingresos de dichas instituciones provienen principalmente de impuestos locales y matrículas y tasas. Las donaciones privadas y el apoyo financiero estatal también son importantes para algunas instituciones, pero las donaciones son insignificantes en todas ellas. Actualmente, la asistencia federal a dichas instituciones está aumentando.
Los colegios y universidades nacionales (federales) son principalmente instituciones organizadas directamente por el gobierno federal en el campo de la defensa nacional. Otros departamentos del gobierno federal también gestionan instituciones de educación superior.