Se desmayó durante el examen de ingreso al posgrado

Según un informe del Southern Metropolis Daily del 26 de octubre, Qiu Haiquan, que proviene de la zona rural de Jiangxi, una vez perdió la admisión a la Universidad de Pekín debido a su altura. Decidió presentarse al examen de ingreso al posgrado. En los últimos 18 años, reprobó el examen de ingreso a posgrado 9 veces y una vez se desmayó en la sala de exámenes. Sus colegas pusieron los ojos en blanco, sus padres se quejaron, sus hermanos hicieron comentarios sarcásticos y su esposa se opuso, pero él los ignoró por completo. Este año, el hombre de 38 años finalmente obtuvo el aviso de admisión de posgrado de la Universidad Agrícola del Sur de China después de 10 años de arduo trabajo...

Después de leer esto, el autor no pudo calmarse durante mucho tiempo. , lo que hizo que la gente se sintiera pensativa y extremadamente pesada. La perseverancia y la perseverancia de Qiu Haiquan son admirables, pero no es aconsejable tomar el maratón de exámenes de ingreso de posgrado solo para cambiar su trato "injusto", o para "trabajar y vivir en una ciudad más grande". Como la situación laboral de los estudiantes universitarios es extremadamente grave, un gran número de graduados se ven obligados a optar por el "examen de ingreso a la universidad secundaria". El número de exámenes de ingreso a posgrado es asombroso año tras año, de 390.000 en 2000 a 1,17 millones en 2005. y el número de solicitantes se ha triplicado. Muchas personas no tienen más remedio que presentarse a la prueba de acceso al posgrado: presión laboral, clima laboral, separación de marido y mujer, etc. , pero la proporción de personas que realmente quieren continuar sus estudios por intereses profesionales no es alta, lo cual es realmente desconcertante. Imagínese, si no tiene ningún interés en su especialidad y no tiene un fuerte deseo de adquirir conocimientos, incluso si aprueba el examen de ingreso de posgrado, ¿cómo puede lograr logros en la educación de posgrado?

En cuanto a Qiu Haiquan, algunos medios lo compararon vívidamente con un "Jin Fan" moderno. De hecho, después de 18 años de lucha, Qiu Haiquan no está tan "loco" como Jin Fan, ni es "uno de los mejores". En cambio, atrajo muchas miradas en blanco, trato frío e incluso desdén por parte de los demás. La era de Jin Beom estaba llena del pensamiento feudal de que "todos son inferiores a los demás, sólo estudiar es superior", y los estudiantes sólo podían perseguir la fama como objetivo de toda la vida. Sin embargo, cien años después, Qiu Haiquan todavía cree que "la única forma de cambiar su destino es realizar el examen de ingreso de posgrado. Esto es realmente irrazonable". Es un hecho indiscutible que la situación laboral en la sociedad actual es sombría, pero muchos empleadores siempre dan prioridad a las calificaciones académicas al contratar y no contratan estudiantes no graduados. Esta es una típica "teoría exclusivamente académica" y un alto consumo de talentos. De hecho, las calificaciones académicas no sólo representan la experiencia de aprendizaje de una persona, ni representan su verdadera capacidad. Una educación alta no equivale a una gran capacidad.

Es innegable que Qiu Haiquan es un firme "idealista". Ante su altura de sólo 1,49 metros, dijo repetidamente "no" a su empleador y soportó la angustia y el dolor que es insoportable para la gente corriente. Para buscar justicia del destino y la sociedad, y demostrar su dignidad y valía, estuvo dispuesto a renunciar a todo, por lo que a los 18 años insistió en presentarse al examen de ingreso al posgrado e incluso se desmayó y vomitó sangre. ¡Qué precio! Si es admitido en la escuela de posgrado y obtiene esa sagrada maestría, ¿podrá "agarrar el cuello del destino"? El Sr. Lu Xun dijo una vez: "La desesperación es tan inútil como la esperanza". Saber qué no hacer es una búsqueda y una especie de terquedad. En el mundo actual de deseos materialistas, el comportamiento de Qiu Haiquan está destinado a ser irónico y ridículo. Creo que si no hubiera sido tan terco, podría haber usado su espíritu indomable y su perseverancia para hacer otra carrera y vivir otra vida maravillosa en estos 18 años.

Si bien apreciamos a aquellos que están dispuestos a escalar la cima del conocimiento, también esperamos que todos puedan abordar correctamente el examen de ingreso de posgrado y ubicarse en una posición precisa en la vida. Después de todo, el examen de ingreso a posgrado no es la única opción. Al mismo tiempo, también espero que esta sociedad pueda tener un mecanismo de selección de talentos justo y equitativo, para que se pueda aprovechar al máximo a las personas y se puedan promover los talentos de una manera ecléctica, para que figuras trágicas como Qiu Haiquan ya no aparece.

上篇: Ranking de escuelas de posgrado en economía 下篇: ¿Cómo es la experiencia de ser padres en los Estados Unidos? Estados Unidos siempre ha considerado el cultivo de talentos científicos y tecnológicos, especialmente talentos de alta tecnología, como una condición importante para promover el desarrollo económico y la competencia económica. Por lo tanto, conceden gran importancia a la educación temprana de estudios sociales y ciencias para sus hijos. La siguiente es una breve introducción al plan de estudios de educación científica en los jardines de infancia estadounidenses. 1. El propósito de la educación científica A través de la educación del conocimiento científico, los niños pueden adquirir conceptos científicos básicos desde una edad temprana, estimular su curiosidad, estimular su creatividad y cultivar su interés en aprender ciencias. 2. El contenido principal de la educación científica en los jardines de infancia estadounidenses es rico y diverso e incluye animales, plantas, seres no vivos, cuerpos celestes y cambios climáticos a lo largo del año. Los profesores deben organizar cursos estacionales para enseñar a niños de diferentes edades y llevar a cabo una enseñanza continua de manera sistemática y ordenada. Por ejemplo, en primavera, introduce y compara los cambios de clima y vestimenta. Discuta el cuidado que la madre da a sus cachorros. Enseñar y observar el cultivo y crecimiento de las plantas. Compare las propiedades del agua, la arena y el suelo y aprenda los conceptos de evaporación, absorción y flujo mediante enseñanza, operaciones y juegos. Verano: compare los cambios en la vestimenta, las actividades, el crecimiento de las plantas y los hábitos de los animales de las personas a lo largo del año. Introducir insectos (como mariposas, polillas, arañas) y lombrices de tierra. Compare frutas y verduras de verano y otoño. Describir los efectos de los alimentos, el agua y la luz solar sobre el crecimiento biológico. Otoño: Cambios en la planta como cambio de color, caída de hojas, reducción de savia, etc. Cambios en el comportamiento animal, como mover y almacenar alimentos. Cosecha: métodos de recolección, conservación de alimentos, etc. Cambio climático: temperatura, lluvia, rocío, vestimenta, etc. Invierno: Compara hábitos y razas de los animales. Compara las diferencias de día y de noche, vestimenta y dieta en otoño e invierno. Introducción a las necesidades de calor: fuentes de calor solares y artificiales. Introduciendo secado y evaporación, luz y calor. Métodos de educación científica (1) La creación de condiciones de enseñanza incluye muchos aspectos, como preparar diversos animales, plantas y objetos o especímenes no vivos, material didáctico, fotografías y contenedores, proporcionar un jardín para que los niños planten, etc. (2) El establecimiento de centros de ciencias en los jardines de infancia generalmente significa que cada clase tiene un centro de ciencias que es conveniente para la enseñanza de las ciencias y las actividades de los niños. Hay rincones de animales y rincones de plantas en el centro. El rincón de los animales ofrece a los niños la oportunidad de cuidar animales, permitiéndoles aprender los conocimientos básicos de la crianza de los animales a través de la alimentación, el cambio de agua, el lavado de jaulas, etc., para comprender las características y hábitos de los animales. El rincón de las plantas permite a los niños observar el crecimiento y los cambios de las plantas. (3) Jugar juegos de arena y agua se trata principalmente de jugar juegos de arena y agua, lo que no solo permite a los niños divertirse, sino que también les permite aprender muchos conocimientos científicos y dar rienda suelta a su creatividad. (4) La cocina de los niños Los niños están dispuestos a preparar comida deliciosa por sí mismos y sus habilidades integrales pueden ponerse en juego a través de la cocina. (5) Experimentos científicos A través de operaciones prácticas y observación, los niños pueden obtener conclusiones científicas, comprender rápidamente, causar impresiones profundas y tener efectos de enseñanza obvios. 4. Las principales características de la educación científica infantil moderna en los Estados Unidos (1) No existe un programa de estudios unificado para la educación científica infantil. Los profesores son libres de elegir proyectos de educación científica y desarrollar planes de educación científica adecuados para los niños en los jardines de infancia y en las aulas. (2) Una forma importante para que los niños aprendan ciencias es a través de actividades de exploración científica individuales, en las que los maestros brindan poca orientación. (3) Las instituciones de educación no formal brindan condiciones para la educación científica de los niños y forman una red de educación científica infantil que integra las escuelas, las familias y la sociedad. (4) La educación científica en la primera infancia está estrechamente relacionada con la lectura temprana y el arte. (5) La educación científica en la primera infancia debe lograr la unidad de cognición, habilidades y métodos, actitudes y emociones. Respuesta de Laura: (Escrito el 10/04/20012:36:38PM) Little Oak Kindergarten básicamente puede seguir esta idea de enseñanza. Mi hijo Tantan ha sido trasladado a Little Oak. Estoy muy satisfecho. Hay muchas oportunidades para que jueguen y, básicamente, no es necesario que los niños se sienten en fila. La madre de Dangdang es muy buena jugando. En una palabra, de alto nivel. Respuesta de Maxchang: (Escrito el 11/04/2006 5438 15:10:23) ¿Dónde está el jardín de infantes Little Oak? ¿Usted pude decirme? Correo electrónico: maxchang @ 126.com Respuesta de la madre de Mimi: (Escrito el 12/04/20013:06:13 pm) Ubicación: H-106, Little Oak, Huiyuan International Apartment, Asian Games Village. registro:. Respuesta de Hxysbaby: (Escrito el 10/04/20013:37:43PM) El jardín de infantes Little Oak es bueno. Siento que Dangdang tiene un buen conocimiento de la teoría de la educación preescolar y de su actitud hacia los niños.
ipt" src="/style/tongji.js">