El primer día, de 8:30 a 11:30 de la mañana, se realizará una prueba de habilidad integral sobre teoría y gestión ideológica y política, y una Prueba de lengua extranjera de 14:00 a 17:00 de la tarde. Al día siguiente habrá un examen Business Class I de 8:30 a 11:30 de la mañana y un examen Business Class II de 14:00 a 17:00 de la tarde. El tercer día para las materias de examen que duren más de 3 horas comenzará a las 8:30 del tercer día y finalizará a las 14:30 según lo determine la unidad de admisiones.
El tiempo de examen para cada materia es generalmente de 3 horas, y el tiempo de examen para materias especiales como diseño arquitectónico no excederá las 6 horas. Los candidatos deben organizar razonablemente el tiempo de revisión y examen de acuerdo con los requisitos de sus especialidades y unidades de admisión. Durante el período de preparación, también debe planificar su tiempo de manera razonable y aprovechar al máximo cada día para revisar y prepararse para el examen.
La importancia de las materias del examen de ingreso de posgrado:
1. El examen de ingreso de posgrado es un medio importante para seleccionar talentos destacados. Al establecer temas y contenidos de examen razonables, podemos seleccionar de manera efectiva a talentos destacados con potencial y talento, y brindar garantía de talento para el desarrollo del país y la sociedad.
2. El examen de ingreso a posgrado es una forma importante de evaluar la calidad y capacidad integral de los candidatos. Los puntajes de los exámenes pueden reflejar las cualidades y habilidades de los candidatos en cuanto a reserva de conocimientos, capacidad de pensamiento, capacidad práctica, etc., proporcionando así orientación y referencia para el desarrollo futuro de los candidatos.
3. El examen de ingreso al posgrado es una vía importante para promover la construcción y desarrollo de las disciplinas. La fijación y actualización de los contenidos de los exámenes puede promover el desarrollo y la construcción de disciplinas, profundizar la investigación académica y actualizar los conocimientos. El examen también puede evaluar la calidad y eficacia de la enseñanza de la materia y proporcionar retroalimentación y referencia para la reforma docente.
4. El examen de ingreso a posgrado es un medio eficaz para guiar a los candidatos a establecer una actitud de aprendizaje correcta y mejorar su capacidad de aprendizaje. Al estudiar y prepararse para el examen de ingreso de posgrado, los candidatos pueden desarrollar actitudes y métodos de aprendizaje correctos, mejorar su capacidad de aprendizaje y sentar una base sólida para futuras investigaciones académicas y desarrollo profesional.
5. El examen de ingreso al posgrado también es una herramienta importante para lograr la movilidad de clases sociales y promover la equidad social. A través del examen de ingreso al posgrado, muchos jóvenes destacados de zonas rurales o familias de bajos ingresos tienen la oportunidad de cambiar su destino y lograr movilidad de clases sociales. La equidad e imparcialidad del sistema de exámenes también garantiza la realización de la justicia social.