Ámbito del examen Desde el ámbito del examen, las matemáticas avanzadas representan una proporción mayor de Matemáticas I, con puntuaciones que representan el 56%, y el álgebra lineal, la teoría de la probabilidad y la estadística matemática representan cada uno alrededor del 22%. En Matemáticas 2, la proporción de matemáticas avanzadas ha aumentado significativamente, representando el 78% de la puntuación total, y el álgebra lineal representa el 22%. La teoría de la probabilidad y la estadística matemática no están incluidas en el examen. Para Matemáticas III, los puntajes de cada parte son los mismos que para Matemáticas I. Las matemáticas avanzadas representan el 56%, el álgebra lineal representa el 22% y la teoría de la probabilidad y la estadística matemática representan el 22%. La principal diferencia es la dificultad de Matemáticas 1 y Matemáticas 3. El alcance y la dificultad de la prueba de Matemáticas 3 es mucho menor que el de Matemáticas 1, mientras que el alcance y la dificultad de Matemáticas 2 en términos de números avanzados y generación de líneas son mayores que los de Matemáticas 3 pero menores que los de Matemáticas 1.
Según la experiencia pasada, en el examen de ingreso a posgrado, si tu especialidad es matemáticas, la materia con más puntajes suele ser matemáticas. De hecho, los estudiantes que nunca han realizado el examen de ingreso a posgrado pueden sentirlo hasta cierto punto. En los exámenes ordinarios, ya sea en la escuela primaria, secundaria o preparatoria, las matemáticas obtienen las mejores calificaciones. Porque sabes matemáticas, pero no las sabes, y las matemáticas representan una proporción muy grande en la puntuación.
Por supuesto, una cosa que hay que distinguir aquí es que en los exámenes anteriores, la prueba de inglés también era muy diferenciada, pero este no es el caso en el examen de ingreso de posgrado. La distinción de inglés es relativamente. pequeño. En resumen, si realizas el examen de matemáticas, entonces matemáticas será la materia con mayor puntuación. Las matemáticas no se evalúan en el examen de ingreso a posgrado y las materias con mayor puntaje son los cursos profesionales. Pero la puntuación en inglés político no es mucha, tal vez alrededor de 10 puntos.
Cómo prepararme para el examen Mi estrategia de preparación tiene mucho propósito. Es principalmente ganar por puntos, no cubrirlo todo. Porque creo que el objetivo de realizar el examen de ingreso al posgrado es aprobar el examen, no completar el estudio. Primero debe lograr este objetivo y luego podrá hablar sobre el objetivo secundario de dominar otros conocimientos.
Entonces, para el examen de ingreso de posgrado en matemáticas, mi estrategia de preparación es sumar puntos. Entonces, ¿qué es sumar puntos? Es decir, utilizar el menor tiempo y la menor energía para obtener la puntuación más alta y revisar de manera específica, en lugar de rascarse la barba y las cejas.
Entonces, ¿cómo se debe hacer? En primer lugar, puede resumir usted mismo o consultar algunos materiales para resumir las áreas principales examinadas en artículos anteriores y luego revisarlas de manera específica, de modo que pueda obtener la puntuación más alta con el menor tiempo y energía. Cuando tengas más o más tiempo, revisa los módulos con notas más bajas. Este también es un método de revisión de filosofía y un método de optimización del sistema.
Conclusión: En resumen, el examen unificado de matemáticas incluye Matemática 1, Matemática 2 y Matemática 3. En Matemáticas 1, las matemáticas avanzadas representan el 56%, la generación lineal representa el 22% y la teoría de la probabilidad y la estadística matemática representan el 22%. En Matemáticas 2, las matemáticas avanzadas representan el 78%, la generación lineal representa el 22% y la teoría de la probabilidad. y la estadística matemática representa Matemáticas 3. La proporción de cada parte.
Los estudiantes deben prestar atención a la aplicación de métodos de optimización del sistema al prepararse para el examen, esforzarse por obtener la puntuación más alta con la menor energía y tiempo, y luego revisar los módulos con puntuaciones más bajas cuando tengan más tiempo.