Después de voltear el aula, los estudiantes pueden usar videos de enseñanza para organizar y controlar su propio aprendizaje de acuerdo con su propia situación. Los estudiantes pueden ver la explicación en video del maestro después de clase o en casa, y se puede hacer en un ambiente relajado, no tienen que estar tan nerviosos como el maestro en clase, preocupándose por perderse algo o distraerse y no poder seguir; seguir el ritmo de enseñanza.
2. "Flipping" aumenta la interactividad en el aprendizaje;
El mayor beneficio de flipping the Classroom es que mejora de manera integral la interactividad del aula, lo que se refleja en el profesor. Relación estudiantil y relación estudiante-alumno.
Debido a que el rol del docente ha cambiado de presentador de contenidos a guía de aprendizaje, esto nos da tiempo para hablar con los estudiantes, responder sus preguntas, participar en grupos de estudio y evaluar el aprendizaje individual de cada estudiante.
3. "Flipped" permite a los maestros y padres comunicarse más profundamente;
El aula invertida ha cambiado el contenido de nuestra comunicación con los padres. Todos recordamos que durante muchos años, en las conferencias de padres y maestros, las preguntas más frecuentes eran sobre el desempeño de nuestros hijos en clase, como escuchar en silencio, comportarse con respeto, levantar la mano para responder preguntas y no molestar a otros estudiantes. Estos parecen ser rasgos bien aprendidos, pero nos cuesta responderlos.