Las ventajas incluyen principalmente los siguientes tres aspectos:
En primer lugar
En el sentido más antiguo, se llamaba "método de descubrimiento". Sócrates solía utilizar las discusiones en conversaciones para expresar sus puntos de vista a través de preguntas y respuestas, conversaciones o argumentos, y no impartía directamente conocimientos específicos a los estudiantes. Primero hizo preguntas a los estudiantes y todas las respuestas fueron incorrectas. No señaló directamente dónde estaban equivocados ni por qué, sino que solo planteó sugerentes preguntas complementarias para estimular el pensamiento de los estudiantes y encontrar conjuntamente respuestas a las preguntas. En este sentido, la "partería" es el "método descubierto" más antiguo. Por un lado, el "método de descubrimiento" puede estimular a los estudiantes a pensar de forma proactiva en lugar de recibir educación pasivamente. También favorece que profesores y estudiantes intercambien ideas y discutan problemas.
Segundo
La "Partería" favorece la movilización de la iniciativa subjetiva de profesores y estudiantes. La "partería" no sólo requiere que los estudiantes aprendan activamente, sino que también requiere que los maestros los orienten, alienten y ayuden. Al igual que en el proceso de partería, si sólo hay una guía unilateral de la partera o sólo los esfuerzos de la madre, el bebé no nacerá sin problemas. De manera similar, en el proceso educativo, la "verdad" no se puede producir sin los esfuerzos de los maestros o estudiantes, porque Sócrates creía que la verdad es como un niño en el útero, escondido en el corazón de todos, y el proceso de obtener la verdad es producir la verdad. proceso.
En tercer lugar
La "partería" favorece el desarrollo del potencial de los estudiantes. Sócrates creía que la tarea de los filósofos y maestros no era fabricar y difundir la verdad, sino ser "parteras" de nuevas ideas. La verdad existe en la mente de todos, pero no todos pueden encontrar la verdad en sí mismos. [4]40 La tarea de los maestros es ayudar a las personas a descubrir la verdad que existe en sus corazones y ayudarlas a descubrir sus habilidades potenciales. Su método educativo de "partera" consiste en despertar el potencial de los estudiantes y animarlos a generar un poder espiritual desde dentro.