2. Diferentes materias de examen:
Matemáticas 1 incluye: matemáticas avanzadas, álgebra lineal, Teoría de la probabilidad, estadística matemática, relativamente completa y difícil.
Matemáticas 2 incluye: matemáticas avanzadas y álgebra lineal.
3. Aplicable a diferentes especialidades:
Matemáticas 1 es una especialidad de ciencias e ingeniería que requiere matemáticas superiores: ingeniería, administración, todas las disciplinas secundarias y ciencias de la administración y otras. especialidades en disciplinas de ingeniería de primer nivel.
La segunda matemática es para carreras con requisitos matemáticos más bajos, como agricultura, silvicultura, geología, minería y petróleo. , aplicable a las dos disciplinas en las disciplinas de primer nivel como Ciencia e Ingeniería Textil, Tecnología e Ingeniería de la Industria Ligera, Ingeniería Agrícola, Ingeniería Forestal, Ciencia e Ingeniería de Alimentos, Ciencia e Ingeniería de Materiales, Ingeniería y Tecnología Química, Recursos Geológicos y Geológicos; Ingeniería Entre las disciplinas de ingeniería de primer nivel, como ingeniería de minas, ingeniería de petróleo y gas, y ciencias e ingeniería ambientales, las disciplinas de segundo nivel y otras especialidades tienen requisitos matemáticos más bajos.
4. Diferentes campos:
Matemáticas 2 no prueba probabilidad, mientras que Matemáticas 1 tiene más contenido y es la más difícil. El nivel de dificultad está en orden de Matemáticas 1 y Matemáticas 2.
Ampliar las habilidades para responder preguntas en el examen de ingreso de posgrado
La resolución de problemas matemáticos del examen de ingreso de posgrado evalúa principalmente la capacidad de aplicación integral del conocimiento, la capacidad de razonamiento lógico, la capacidad de imaginación espacial y la capacidad de análisis. y resolver problemas prácticos, incluidos problemas de cálculo y pruebas. Preguntas, preguntas de aplicación, etc. , completo, pero algunas preguntas se pueden responder utilizando soluciones elementales. El maestro Li de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Matemáticas de Educación en Contrainterrogatorios dijo que las ideas para la resolución de problemas son flexibles y diversas y, a veces, las respuestas no son únicas. Esto requiere que los estudiantes no solo respondan las preguntas, sino también que descubran la prueba. intención de la persona que formula las preguntas y elegir el método más adecuado para responder.
Combine el libro de texto con el programa del año anterior y primero comprenda los conceptos, métodos y teoremas básicos. Las matemáticas son una ciencia altamente lógica y deductiva. Sólo comprendiendo profundamente los conceptos básicos y recordando firmemente los teoremas y fórmulas básicos podremos encontrar avances y puntos de entrada para resolver problemas. El análisis de las hojas de respuestas de matemáticas en los últimos años muestra que una razón importante por la que los candidatos pierden puntos es la memoria incompleta de conceptos y teoremas básicos, mala memoria, comprensión inexacta y mala comprensión de los métodos básicos de resolución de problemas.